- •Оглавление
- •Предисловие
- •Введение
- •Тема 1. Предмет и методология экономической науки
- •Основные исторические этапы становления и развития экономической науки
- •Место и роль экономической теории в развитии общественного прогресса
- •Предмет экономической теории
- •Методы изучения экономической жизни
- •1.5. Структура и функции экономической теории, ее взаимосвязь с экономической политикой
- •Задания для самостоятельной подготовки к семинарскому занятию
- •Контрольные вопросы
- •Темы контрольных работ и рефератов
- •Текущие тесты
- •Библиографический список
- •Тема 2. Основы общественного производства
- •2.1. Производство и экономика. Простые элементы процесса производства
- •2.2. Общественный продукт и его движение
- •2.3. Ресурсы и факторы производства
- •2.4. Материальные и нематериальные блага и услуги
- •2.5. Хозяйственная деятельность и экономическая среда
- •Задания для самостоятельной подготовки к семинарскому занятию
- •Ресурсы и факторы производства.
- •Материальные и нематериальные блага и услуги.
- •Хозяйственная деятельность и экономическая среда. Контрольные вопросы
- •Темы контрольных работ и рефератов
- •Хозяйственная деятельность и экономическая среда. Текущие тесты
- •Библиографический список
- •Тема 3. Общие проблемы
- •3.1. Объективные условия и противоречия экономического развития
- •3.2. Проблема выбора в экономике
- •3.3. Эффективность использования ресурсов
- •Альтернативные возможности производства масла и пушек
- •Масло, млн. Кг
- •3.4. Экономический рост: сущность, значение, типы
- •Товар а
- •3.5. Экономическая система общества
- •М одели современного рыночного хозяйства
- •Экономическая система общества. Контрольные вопросы
- •Темы контрольных работ и рефератов
- •Хозяйственная деятельность и экономическая среда. Текущие тесты
- •Библиографический список
- •Тема 4. Собственность и социально-экономические отношения
- •4.1. Экономическое и юридическое содержание
- •Собственности. Субъекты и объекты собственности
- •4.2. Права собственности как «правила игры» в хозяйственных системах
- •Права собственности
- •4.3. Формы и виды собственности
- •Ф ормы собственности
- •4.4. Частная собственность как условие рыночного обмена
- •Контрольные вопросы
- •Темы контрольных работ и рефератов
- •Текущие тесты
- •Библиографический список
- •Тема 5. Типы организации хозяйственных систем. Товар и деньги
- •5.1. Натуральное и товарное хозяйство
- •5.2. Товар и его свойства
- •5.3. Альтернативные теории стоимости
- •5.4. Происхождение денег и эволюция денежного обращения
- •5.5. Сущность и функции денег. Закон денежного обращения
- •5.6. Денежные системы. Современные денежные средства
- •Альтернативные теории стоимости.
- •Денежные системы. Современные денежные средства. Контрольные вопросы
- •Темы контрольных работ и рефератов
- •Денежные системы. Современные денежные средства. Текущие тесты
- •Библиографический список
- •Тема 6. Общая характеристика рынка
- •6.1.Условия возникновения и сущность рынка
- •6.2. Роль и функции рынка
- •6.3. Структура рынка
- •6.4. Типы рынка
- •6.5. Инфраструктура рынка
- •6.6. Торговля и коммерция как элементы рынка
- •6.7. Назначение и виды бирж
- •6.8. Рынок как социальный институт
- •Контрольные вопросы
- •Темы контрольных работ и рефератов
- •Текущие тесты
- •Библиографический список
- •З Рис. 5.2. Виды денег аключение
- •424000 Йошкар-Ола, пл. Ленина, 3
- •4 24006 Йошкар-Ола, ул. Панфилова, 17.
Библиографический список
Кураков Л.П., Яковлев Г.Е. Курс экономической теории. М.: Вуз и школа, 2003. С.61-72.
Экономическая теория: Учебник /Под ред. Видяпина В.И., Добрынина А.И. М.: ИНФРА-М, 2000. С. 32-38.
Шишкин А.Ф. Экономическая теория: Учебник М.: Владос, 1996. С.104-141.
Тема 3. Общие проблемы
ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
3.1. Объективные условия и противоречия экономического развития
Само название науки – "экономика" – подразумевает экономию или максимизацию: все участники хозяйственной деятельности стремятся, в конечном счете, повысить свое благосостояние при минимальных затратах ресурсов. Экономика является специфической наукой, которая исследует поступки человека, когда он выступает в роли производителя или потребителя, решает вопрос удовлетворения своих потребностей или потребности других людей.
Потребности – это объективная нужда людей в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности, развития организма, личности, требующая удовлетворения.
Потребности человека многообразны. Американский ученый А.Маслоу расположил все потребности по принципу иерархии в следующем восходящем порядке от "низших" (материальных) до "высших" (духовных):
физиологические потребности (в еде, питье, тепле, воспроизводстве рода);
потребности в безопасности и самосохранении (защищенность от внешних врагов, преступников, болезней);
потребность в социальных связях (любви, дружбе, общении с людьми, причастности к какой-либо группе и т.д.);
потребности в уважении (признание человека как личности, самоуважение, приобретение определенного статуса, авторитета);
потребности в саморазвитии (совершенствование всех способностей человека).
Эти потребности принято представлять в виде пирамиды, в основании которой лежат биологические потребности людей, над которыми возвышаются духовные потребности человека как социальной личности (рис. 3.1).
До тех пор пока у человека не удовлетворены потребности низшего порядка, не действуют потребности высшего порядка.
Рис. 3.1. Пирамида потребностей человека
Однако эту классификацию можно дополнить и другими потребностями: материальными и духовными, рациональными и иррациональными, осознанными и неосознанными и др.
Именно потребности побуждают людей к деятельности. Только при осознании потребностей возникает мотивация к труду. В этом случае потребности приобретают конкретную форму интереса.
Экономический интерес – форма проявления экономических потребностей.
Интересы выражают хозяйственную пользу, выгоду. Реализуя свои интересы, субъекты хозяйствования обеспечивают себе самостоятельность, саморазвитие.
Многообразие субъектов хозяйствования порождает многообразие экономических интересов. В зависимости от того, кто является носителем интересов, различают интересы общественные, коллективные и личные; национальные и интернациональные; групповые и семейные; классовые и др. Все они существуют в единстве, но между ними могут быть и противоречия. Так, личный интерес в получении наибольших благ может находиться в противоречии с коллективным интересом.
Удовлетворение – это процесс частичного или полного выполнения желания (потребностей) человека. Удовлетворение существующих потребностей и появление новых является бесконечным процессом. Поэтому самой общей целью экономического производства является удовлетворение потребностей человека в тех товарах, которые нужны ему в процессе жизни. В рыночной экономике удовлетворяется не всякая потребность, а лишь платежеспособная, т.е. обеспеченная деньгами и измеряемая экономической выгодностью, полезностью.
Следует отметить тот факт, что потребности людей в материальных благах и услугах практически не ограничены: люди постоянно стремятся к повышению своего уровня жизни; удовлетворив основные жизненные потребности, им хочется большего. Причем по мере прогресса происходит увеличение потребностей. Два десятилетия назад мало кто мог мечтать о персональном компьютере, а сегодня он необходим каждому студенту. Потребности людей в различных благах практически не имеют предела насыщения.
Другим неоспоримым фактом является то, что любое общество сталкивается с проблемой ограниченности, редкости ресурсов или, другими словами, факторов производства, необходимых для удовлетворения постоянно растущих потребностей.
Экономические ресурсы – все то, что затрачивается в процессе производства товаров и услуг и из чего человек может извлечь пользу: труд, земля, капитал и предпринимательские способности.
Если бы ресурсы не были ограниченными, каждый индивид и общество в целом имели бы все, что пожелают: прекрасные квартиры, любые марки автомобилей, модную одежду и т.п. Понятно, что в реальной жизни такое невозможно. Общество не в состоянии создать полное изобилие, удовлетворить все потребности всех людей. Оно может сделать другое: удовлетворить все потребности лишь отдельных людей. Но это означает, что все другие люди будут вынуждены отказаться от более высокого уровня потребления.
Таким образом, общество сталкивается с фундаментальной экономической проблемой – с противоречием между растущими человеческими потребностями в разнообразных благах и ограниченными ресурсами для удовлетворения этих потребностей. Из этого универсального противоречия выводится предмет экономической науки, который, как мы уже отмечали, состоит в исследовании проблемы эффективного использования ограниченных ресурсов с целью максимального удовлетворения материальных потребностей людей.
