
- •Негосударственное частное образовательное учреждение Высшего профессионального обучения южный институт менеджмента
- •География туризма
- •100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм»
- •Рецензенты:
- •С одержание
- •Содержание дисциплины.
- •Тема 1. Предмет и содержание дисциплины «география туризма»
- •Тема 2. Основные понятия географии туризма.
- •Тема 3. Классификация туризма.
- •Тема 4. Рекреационное и туристское природопользование. Туристское районирование.
- •Тема 6. Введение в экологический туризм.
- •Тема 7. Территории регламентированного рекреационного использования.
- •Тема 8. Рекреационная и туристическая пригодность ландшафта.
- •II. Структура и содержание контрольной работы
- •1. Структура контрольной работы.
- •2. Содержание контрольной работы.
- •3. Оформление текстового документа.
- •4. Выбор варианта контрольной работы.
- •5. Темы контрольной работы
- •Тема 1. Природный рекреационный потенциал Центрального района.
- •Тема 2. Культурно-историческое наследие Центрального района.
- •Тема 3. Природный рекреационный потенциал Западного района.
- •Тема 4. Культурно-историческое наследие Западного района.
- •Тема 5. Природный рекреационный потенциал Верхневолжского района.
- •Тема 6. Культурно-историческое наследие Верхневолжского района.
- •Тема 7. Природный рекреационный потенциал Уральского района.
- •Тема 8. Культурно-историческое наследие Уральского района.
- •Тема 9. Рекреационный потенциал Карельско-Кольского района.
- •Тема 10. Природный рекреационный потенциал района Русского Севера.
- •Тема 11. Культурно-историческое наследие района Русского Севера.
- •Тема 12. Природный рекреационный потенциал Кавказско-Черноморского района.
- •Тема 13. Культурно-историческое наследие Кавказско-Черноморского района.
- •Тема 14. Природный рекреационный потенциал Северо-Кавказского района.
- •Тема 15. Культурно-историческое наследие Северо-Кавказского района.
- •Тема 16. Природный рекреационный потенциал Горно-Кавказского района.
- •Тема 17. Культурно-историческое наследие Горно-Кавказского района.
- •Тема 18. Природный рекреационный потенциал Азовского района.
- •Тема 19. Природный рекреационный потенциал Каспийского района.
- •Тема 20. Культурно-историческое наследие Каспийского района.
- •Тема 21. Природный рекреационный потенциал Поволжского и Южно-Уральского районов.
- •Тема 22. Культурно-историческое наследие Поволжского и Южно-Уральского районов.
- •Тема 23. Природный рекреационный потенциал Обско-Алтайского района.
- •Тема 24. Культурно-историческое наследие Обско-Алтайского района.
- •Тема 25. Рекреационный потенциал Енисейского района.
- •Тема 26. Рекреационный потенциал Прибайкальского района.
- •Тема 27. Природный рекреационный потенциал Дальневосточного района.
- •Тема 28. Культурно-историческое наследие Дальневосточного района.
- •Тема 29. Рекреационный потенциал Азиатского севера России.
- •Вопросы выходного контроля
- •Рекомендуемая литература
Негосударственное частное образовательное учреждение Высшего профессионального обучения южный институт менеджмента
Кафедра Гостиничного и туристского бизнеса
ЛАЗОВСКАЯ С.В., ЕФРЕМОВ Ю.В.
География туризма
Методические указания по самостоятельной работе
студентов специальности
100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм»
Краснодар, 2008
Рецензенты:
кандидат педодогических наук, профессор, кафедры Гостиничного и туристского бизнеса Южного института менеджмента В.Ф. Буйленко
доктор экономических наук, профессор, проректор по научной работе Института экономики, права и естественных специальностей С.И.Берлин
|
География туризма. Методические указания по самостоятельной работе студентов100103.65 Социально-культурный сервис и туризм. /Лазовская С.В., Ефремов Ю.В.– Краснодар: ЮИМ, 2008. – 29с. |
/
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений по специальности 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм» специализация 06 «Экологический туризм»
Рекомендовано к изданию заседанием кафедры ГТБ (протокол №3, от «2» ноября 2008г.)
С одержание
География туризма 3
I. Содержание дисциплины. 6
II. Структура и содержание контрольной работы 11
1. Структура контрольной работы. 11
2. Содержание контрольной работы. 11
3. Оформление текстового документа. 13
4. Выбор варианта контрольной работы. 13
5. Темы контрольной работы 15
Рекомендуемая литература 30
Содержание дисциплины.
Тема 1. Предмет и содержание дисциплины «география туризма»
Значение и содержание курса. Предмет, цели и задачи курса. Факторы, оказывающие влияние на развитие туризма. Роль географических дисциплин в изучении туристских ресурсов. Связь географии с другими науками.
Вопросы контроля:
Предмет, цели и задачи географии туризма.
Роль географии в изучении туризма.
Связь географии с другими науками.
Назовите географические факторы, оказывающие влияние на развитие туризма.
Какие особенности рекреационных ресурсов туристы принимают во внимание при выборе места отдыха?
Назовите физико-географические факторы и дайте их характеристику.
Назовите экономико-географические факторы и дайте их характеристику.
Охарактеризуйте этнические и культурно-исторические факторы, влияющие на развитие туризма.
Зависимость различных видов туризма от социально-экономических факторов.
Тема 2. Основные понятия географии туризма.
Данная тема раскрывает сущность таких понятий как: туризм, турист, туристская деятельность, внутренний, выездной, въездной туризм, социальный туризм, самодеятельный туризм, туристские ресурсы, туристская индустрия, тур, свободное время, отдых (рекреация), территориальная рекреационная система, рекреационный потенциал, рекреационные ресурсы, рекреационная освоенность, рекреант.
Вопросы контроля:
Дайте определение понятий турист и туризм.
Дайте определение понятий внутренний, въездной и выездной туризм.
Дайте определение понятия социальный туризм.
Дате определение понятия самодеятельный туризм.
Дайте определение понятия туристская индустрия.
Дайте определение понятия свободное время.
Дайте определение понятия рекреация.
Назовите признаки понятия рекреация.
Назовите критерии рекреационной деятельности.
Назовите признаки понятия «турист».
Дайте определения понятий рекреационный потенциал, рекреационные ресурсы.
Назовите признаки, которым должен отвечать рекреационный ресурс.
В чем состоит суть понятия рекреационная освоенность.