1.3 Пути роста и факторы, влияющие на производительность.

На данный момент среди всех обстоятельств, которые могут влиять на уровень производительности труда, можно выделить такие, как факторы и условия. Под факторам понимают главные движущие причины, которые и вызывают ту или иную динамику производительности труда. Ещё одно функциональное значение имеет такое понятие , как «условия». Это та обстановка, в которой и происходит тот самый процесс движения производительности труда. Между фактором и условием имеется органическая связь: фактор как сила, движущаяся почти всегда , действует в каких-то конкретных условиях. Вот, например, автоматизация производства всегда выступает мощным фактором роста производительности труда, а структура этого производства служит тем самым условием, при котором и происходит автоматизация производства.

Качество факторов и условий необычайно велико и разнообразно, и только поэтому простое их перечисление без какой - либо систематизации – дело довольно сложное и неоправданное. Наиболее общие классификации данных факторов и условий, которые могут влиять на производительность труда, также могут быть проведены на основе элементов общественно-экономических формаций: производительных сил, производственных отношений и надстроек. Исходя из тех факторов и условий ,которые влияют на уровень производительности труда в обществе, можно выделить четыре группы, такие как природно-климатические; технико-организационные; социально-экономические; социально-политические.

Природно-климатические -это те факторы и условия, которые создают предпосылки для определенного исходного уровня производительности труда в том или ином месте. Особенно значительное влияние они производят на уровень производительности труда в добывающей промышленности и в сельском хозяйстве.

Технико-организационные факторы- это те, которые связаны с развитием производительных сил общества: средств производства и рабочих сил, а ещё и с совершенствованием их комбинаций. Ведущим фактором роста технико-экономической производительности труда выступает научно-технический прогресс, он представляет взаимосвязь совершенств науки и техники, которые составляют потенциальную основу для повышений производительности труда. .[ http://www.kycherova.ru/fackt_vli/]

По отношению к объектам исследований факторы можно разделить на внутренние и внешние, т.е. на те, которые зависят и не зависят от данной деятельности предприятия.

Вместе с этим в различных случаях при развитой производственной связи и отношений на результат работы каждого предприятия в значительной степени может оказывать влияние и на деятельность других предприятий, например ,на таких, как равномерность и своевременность поставок сырья, материалов, их качество, стоимость , инфляционные процессы и много других . Такие факторы являются внешними. Эти факторы не характеризуют усилий данного коллектива, но их исследование позволяет намного точнее определять степень воздействия внутренней причины и тем самым более точно выявить внутренний резерв производства.

Для того чтобы правильно оценить деятельность предприятий, факторы необходимо подразделить еще на объективные и субъективные. Объективные факторы - это такие ,как стихийное бедствие, т.е. то ,что не зависит от воли и желания людей. Отличие объективных причин от субъективных зависит только от деятельности юридических и физических лиц.

По степени распространенности факторы делят на общие и специфические. К общим факторам относят те, которые действуют во всех отраслях экономики. Специфическими факторами называются те, которые действуют в условиях отдельных отраслей экономики или предприятий. Данное деление факторов позволяет учесть особенности всех отдель­ных предприятий, отраслей производства и наиболее точно оценить деятельность предприятия. [http://www.kycherova.ru/fackt_vli/]

По продолжительности воздействий на результат деятельности различают два фактора - это постоянный и переменный. Постоянный фактор оказывает влияние на изучаемое явление беспрерывно и на протяже­ние всего времени. Воздействие переменного фактора проявляется периодически, например , как освоение новой техники, нового вида продукции или новой технологии производства.

Самое большое значение оценки деятельности предприятия имеют деления факторов по характеру их действий на интенсивный и экстенсивный фактор. К экстенсивному фактору относят те, которые связаны с количественным факторам, а не с качественным приростом результативного показателя, примером этого фактора является увеличение объемов производства продукции путем расширений посевных площадей, увеличений поголовья животных и численности рабочих. Интенсивные факторы- это те ,которые характеризуют степень усилий и напряженности труда в процессе производства. Примером этого фактора является повышение урожайности сельскохозяйственных культур, продуктивности скота и уровня производительности труда.

Если при анализе поставить цель , которая измерит влияние каждого фактора на результаты хозяйственной деятельности, то их разделят на количественные и качественные, простые и сложные, измеряемые и не измеряемые.

Количественными факторами считают те, которые выражают количество определенности явления (количество рабочих, оборудования, сырья.).

Качественные факторы определяются внутренними качествами, признаками и особенностями изучения объектов (производительность труда, качество продукции, плодородие почвы.).

Большинство факторов , которые изучаются по своему составу, являются сложными, и они состоят из нескольких элементов. Но есть ещё и такие, которые не раскладывают на составные части. И в зависимости от этого состава факторы делятся на сложные (комплексные) и простые (элементные). Примером сложных факторов является производительность труда, а примером простых — количество рабочих дней в этом отчётном периоде.

Как я уже указывала ранее: одни факторы оказывают непосредственное влияние на результативный показатель, другие факторы — косвенное. По уровню подчиненности различают ещё факторы первого, второго, третьего и т.д. уровня подчинения. К Факторам первого уровня относят только те, которые влияют на результативный показатель. Факторы, по которым определяют результативный показатель косвенно, и при помощи этого фактора первого уровня, называют фактор второго уровня и т.д. Примером относительно валовой продукции и факторами первого уровня являются среднегодовая численность рабочих и среднегодовая выработка продукции одного рабочего. Количеством отработанных дней одним рабочим и среднегодовой выработок — это факторы , которые относятся ко второму уровню. Продолжительность рабочего дня и среднечасовая выработка относятся к факторам третьего уровня.

Воздействие различных факторов на результативный показатель также может быть и количественно измеренное. Также имеется целый ряд тех факторов , которые не подаются непосредственному изменению результатов деятельности предприятия. Примером этого является обеспеченность работников жильем ,детскими учреждениями, уровнями подготовки кадров и другими.[ http://www.kycherova.ru/fackt_vli/ ]

Вместе со всеми факторами , которые повышают производительность труда, рассматривают понятие резервов повышения данной производительности труда. Под резервами понимаются те неиспользованные возможности, которые увеличивают объем и повышают качество этой продукции (работ, услуг) за счет усиления творческого начала в труде работников и экономного расходования материально-технических ресурсов.

Выводом всего этого является то , что анализ показателей производительности труда должен учитывать все факторы, которые влияют на производительность труда, а также обращать внимание на состав тех резервов ,которые повышают производительность труда.