МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ,МОЛОДІ ТА СПОРТУ ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра загальної економічної теорії

Словник економічних термінів з курсу «історія економічної думки»

Виконала: студентка З6гр ОЕФ Степаненко А.Б.

Перевірив: Артеменко О.А.

Одеса

2012

Тема 1. Предмет і значення історії економічної думки

Думка -це відображення в суспільній свідомості людей певних сторін дійсності.

Матерія - це об'єктивна реальність, що дана нам у відчуттях.

Економічна думка - найзагатьніше, надзвичайно широке і багатопланове що? , яке відомий дослідник історії економічного аналізу Й.Шумпетер визначив як «сукупність усіх поглядів і побажань з економічних питань, які наявні у суспільній свідомості в певний час і в певному місці».

Економічна категорія — узагальнююче поняття, яке виражає істотні сторони економічних явищ і процесів, відбиває глибинні процеси економічного розвитку. Економічні категорії бувають двох видів: вічні та історичні.

За рівнем глибини пізнання розрізняють:

Економічний погляд - судження про який-небудь предмет, зважаючи нате, звідки дивишся на нього.

Економічна концепція - система поглядів і способів досягнення цілей, загальне розуміння явищ.

Економічна теорія - дисципліна економічної науки. Являє собою теоретичне й філософське основа економічної науки. Складається з безлічі шкіл і напрямків. У Вас не дисципліна, а думка як відповідний рівень її глибини. Див. СладіиТема 1. .

Економічне навчання - система впорядкованих і пов'язаних між собою економічних поглядів і думок, в яких знаходить своє концентроване логічно-понятійне відображення історичний процес пізнання економічних явищ і процесів.

Предмет ІЕД - це економічна думка у процесі виникнення, розвитку, боротьби та зміни економічних ідей у зв'язку з вирішенням задач господарської практики.

Метод - у широкому сенсі - спосіб пізнання явищ природи і громадського життя з метою побудови й обґрунтування системи знань; у вузькому сенсі - регулятивна норма чи правило, визначений шлях, спосіб, прийом рішень задачі теоретичного, практичного, пізнавального, управлінського, життєвого характеру.

Школа економічної думки - сукупність економічних навчань, об'єднаних базовими ідейними принципами, а також спільністю або наслідком методів.

Течії економічної думки - сукупність шкіл, які пропонують альтернативні варіанти, або модифікації розвитку єдиних вихідних принципів економічних досліджень.

Напрямок економічної думки - наймасштабніша освіту в ІЕМ, що еволюціонує протягом тривалого історичного періоду і охоплює сукупність течій, які мають значні розбіжності, або відстоюють деякі загальні принципові положення.

"Мейнстрім" - сукупність напрямів економічної думки XX століття, які сформувалися на основі домінуючих наукових парадигм*. У вузькому сенсі -включає неокласичний напрямок, який виступає стрижнем економічної думки XIX - XX вв. У широкому сенсі - охоплює неокласику, кейнсианство, институционализм.

Парадигма - пануючий для певного історичного періоду у науковому співтоваристві усталений приклад, еталон мислення або постановки і вирішення проблеми, що робить можливою достовірність результатів наукового пошуку.

Значення ІЕМ:

Пізнавальна цінність - знання теорій, напрацьованих протягом історії людства.

Можливість бачити зародження, розвиток трансформацію теорій і їх значимість для майбутнього.

Практична. Уміння заздалегідь передбачити результат апробування частини економічної думки на практиці.

Методологічна - можливість взаємного збагачення методів різних наук допомогою їх відображення в ІЕМ.

Класова. Уявлення про вплив класових інтересів на хід господарювання.