- •Обработка пупочной ранки
- •Неотложная помощь при остановке сердца, непрямой массаж сердца
- •Неотложная помощь при судорогах
- •Измерение массы тела (возраст до 2 лет)
- •Измерение длины тела (у детей до года)
- •Кормление новорожденного ребенка через зонд
- •Взятие кала на копрограмму
- •Обработка слизистой оболочки полости рта при стоматитах
- •Исследование секреторной функции желудка
- •Фракционное дуоденальное зондирование
- •Промывание желудка
- •Взятие соскоба на яйца глистов
- •Взятие соскоба на яйца глистов по Рабиновичу
- •Изучить и использовать данный алгоритм в лечении рахита
- •1. Форма витамина d:
- •2. Методика применения:
- •3. Дозировка:
- •Изучите алгоритмы выполнения мануальных навыков Измерение окружности головы, грудной клетки, живота, размеров большого родничка
- •Забор материала из носа для бактериологического исследования
- •Забор материала из ротоглотки для бактериологического исследования
- •Постановка горчичников детям раннего возраста
- •Закапывание капель в уши
- •Закапывание капель в глаза
- •Закапывание капель в нос
- •Измерение температуры тела
- •Подсчет частоты пульса
- •Измерение артериального давления
- •Оказание помощи при обмороке
- •Изучите алгоритмы выполнения мануальных навыков Смыв из носоглотки
- •Взятие мазка из носоглотки на менингококк
- •Изучите алгоритмы выполнения мануальных навыков
- •Постановка лекарственной клизмы
- •Взятие кала на дисбактериоз
- •Забор кала для бактериологического исследования
- •Изучите алгоритмы выполнения мануальных навыков Оральная регидратация
- •Проведение оральной регидратации
- •Этапы оказания первичной и реанимационной помощи новорожденному в родильном зале
- •1. Начальные мероприятия
- •2. Первая оценка состояния ребенка после рождения
- •3. Искусственная вентиляция легких
- •4. Непрямой массаж сердца
- •5. Лекарственная терапия
- •6. Окончание реанимационных мероприятий
- •Карта первичной реанимационной помощи новорожденным в родильном зале
- •Помощь при ларингоспазме
- •Помощь при анафилактическом шоке
- •Изучите мануальные навыки Алгоритм помощи при стенозирующем ларинготрахеите
- •Алгоритм оказания помощи при приступе бронхиальной астмы
- •Базисная терапия, направленная на предотвращение развития приступов
- •Неотложная помощь при остановке дыхания
- •Искусственное дыхание методом «рот в рот»
- •Помощь при гипертермии (розовая и бледная лихорадка)
- •Проведение оксигенотерапии
- •Мануальный навык «Введение моновалентной коревой (паротитной, краснушной) вакцины»
- •Изучите алгоритмы выполнения мануальных навыков Наложение согревающего компресса на околоушные железы
- •Введение акдс-вакцины, Тетракок, адс-м
- •Оказание помощи при носовом кровотечении
Взятие соскоба на яйца глистов
Показание: выявить глистную инвазию у ребенка с последующим проведением санации кишечника.
Оснащение: резиновые перчатки; деревянный стерильный шпатель; 50% раствор глицерина или 1% раствор гидрокарбоната натрия; предметное и покровное стекло; крафт-бумага, резиночка, бланк-направление.
Обязательное условие: необходимо предупредить пациента (родителей), что на обследование нужно прийти утром до дефекации.
Этапы проведения |
Обоснование |
Подготовка к процедуре 1. Объяснить маме/ребенку цель и ход процедуры. 2. Вымыть руки с мылом, надеть перчатки. 3. Подготовить необходимое оснащение |
Обеспечить право на информацию.
Обеспечение инфекционной безопасности. Обеспечение четкости выполнения процедуры |
Выполнение процедуры 4. Уложить ребенка на левый бок, колени привести к животу. 5. Шпатель смочить в 50% растворе глицерина или в 1 % растворе гидрокарбоната натрия. 6. На предметное стекло поместить каплю 50% раствора глицерина. 7. Развести ягодицы ребенка левой рукой и произвести соскоб с поверхности перианальных складок у ануса и с нижних отделов прямой кишки; после чего пациент может занять удобное для него положение. 8. Материал со шпателем поместить на предметное стекло в глицерин, накрыть предметное стекло покровным. 9. Завернуть стекла в крафт-бумагу, закрепить резиночкой. 10. Выписать направление, отправить материал в лабораторию в течение 1 часа |
Для достоверности проводимого исследования.
Для лучшего забора материала с перианальных складок. Для фиксации яиц глистов на предметном стекле. Для лучшего забора материала.
Для достоверности проводимого исследования.
Для правильной доставки материала в лабораторию. Для достоверности проводимого исследования |
Завершение процедуры 11. Снять перчатки, замочить их в дезрастворе. 12. Вымыть и осушить руки |
Обеспечение инфекционной безопасности. Обеспечение инфекционной безопасности |
Взятие соскоба на яйца глистов по Рабиновичу
Показание: выявить глистную инвазию у ребенка с последующим проведением санации кишечника.
Оснащение: резиновые перчатки; стеклянные глазные палочки; пенициллиновый пузырек, штатив; клей клеол — 10 мл, касторовое масло— 2,5 мл, этиловый эфир— 5 мл, этиловый спирт 96,5%— 2,5 мл (хранение во флаконе по 20,0 мл с плотно притертой пробкой); сухожаровый шкаф.
Обязательное условие: необходимо предупредить пациента (родителей), что на обследование нужно прийти утром до дефекации, не подмывать область ануса.
Стеклянные глазные палочки перед использованием промыть, обезжирить и простерилизовать (кипячением или автоклавированием), высушить; сухую лопаточку глазной палочки обмакнуть в клей; просушить не менее 2-4 ч (глазная палочка при этом должна находиться лопаточкой вверх для отекания избытка клея и образования равномерной пленки).
Клей, обтекая лопаточку, образует прозрачную клейкую пленку, сохраняющуюся после высыхания не менее недели.
Поместить глазную палочку в специальный штатив, где каждая ячейка имеет свой номер, или использовать пронумерованные пенициллиновые флаконы, .предварительно закрепив ручку глазной палочки в резиновой пробке от этого пузырька.
Этапы проведения |
Обоснование |
Подготовка к процедуре 1. Объяснить маме/ребенку цель и ход процедуры. 2. Вымыть руки с мылом, надеть перчатки. 3. Подготовить необходимое оснащение |
Обеспечение права на информацию.
Обеспечение инфекционной безопасности. Обеспечение четкости выполнения процедуры |
Выполнение процедуры 4. Уложить ребенка на левый бок, колени привести к животу. 5. Развести ягодицы ребенка левой рукой и взять соскоб путем соприкосновения или «отпечатка» плоской частью лопаточки обеих сторон с кожей перианальных складок. 6. Укрепить палочку в штативе или\ пенициллиновом пузырьке, промаркированном соответственно номеру, присвоенному обследуемому. 7. Доставить в лабораторию в течение часа. 8. Использованные палочки дезинфицировать кипячением в мыльно-содовом растворе; тщательно промыть, прополоскать, обезжирить в смеси Никифорова, просушить в сухожаровом шкафу. Штатив обработать 70% спиртом и промыть мыльно-содовым раствором. Пенициллиновые пузырьки и резиновые пробки дезинфицировать кипячением или автоклавированием |
Для достоверности проводимого исследования.
Для лучшего забора материала с перианальных складок.
Для достоверности проводимого исследования.
Для достоверности проводимого исследования. Обеспечение инфекционной безопасности |
Завершение процедуры 9. Снять перчатки, замочить их в дезрастворе. 10. Вымыть и осушить руки |
Обеспечение инфекционной безопасности. Обеспечение инфекционной безопасности |