5. Образцы экзаменационных материалов

5.1. Образцы выполнения заданий в тестовой форме

1. Выберите правильный вариант ответа.

Укажите физиологические изгибы позвоночного столба:

+ шейный и поясничный лордозы, грудной и крестцовый кифозы

- шейный и грудной лордозы

- поясничный и крестцовый кифозы

- шейный и поясничный кифозы

2. Вставьте пропущенные слова.

При выполнении задания необходимо вписать правильный ответ словами на нижнем регистре. Цифры обозначить словами.

Резервный объем вдоха – это максимальное количество воздуха, которое человек может ____________после спокойного __________.

Ответ: вдохнуть, вдоха

3. Задание на определение соответствия

При выполнении необходимо в предложенных ниже сочетаниях букв и цифр выбрать правильный вариант ответа.

Вырабатываемая слюнными железами слюна имеет различный состав:

	Слюна	Слюнные железы
А	Серозная	Околоушные
Б	Слизистая	Подчелюстные и подъязычные
В	Слизистая	Корня языка и неба
Г	Смешанная	Подчелюстные и подъязычные
Д	Смешанная	Околоушные

Ответ: А, В, Г

4. Установить правильную последовательность

Тестовые задания в данной форме заданий предлагают установить правильную последовательность предложенных объектов (слова, словосочетания, цифровые обозначения). В ответе необходимо вписать цифры в правильном порядке через запятую.

Последовательность структур обонятельного мозга:

1. обонятельные луковицы

2. обонятельный треугольник

3. обонятельный тракт

4. гиппокамп, крючок

Ответ: 1, 3, 2, 4,

5.2.Образец экзаменационного билета для устного экзамена

СУРГУТСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ			Специальность Сестринское дело
			Анатомия и физиология человека    Основы патологии
								(дисциплина)
	Рассмотрено на заседании							УТВЕРЖДАЮ:
методический объединения				Экзаменационный				Зам.директора по УВР
"___"______________20__г.				билет №
Председатель:___________								"___"_________20__г.
ТЗ 1. Дайте определение, характеристику структурных компонентов клетки и ее функции. Обоснуйте разнообразие клеток в связи с выполняемой функцией. ТЗ 2. У обследуемого при дуоденальном зондировании были получены две порции желчи: сначала - золотисто-желтая, свободно вытекающая через зонд в количестве 30мл. После интрадуоденального введения яичного желтка получено 15 мл вязкой желчи коричневого цвета. Задание: 1. Опишите физиологический механизм образования желчи. 2. Укажите, как происходит выделение желчи. 3. Объясните, какие порции желчи были получены у обследуемого? ТЗ 3. У отдыхающего на пляже сознание спутано, кожные покровы гиперемированы, влажные. Температура тела 40,00 С, ЧСС 140 в мин, АД 80/50 мм рт. ст., ЧДД 30 в мин, основной обмен (1700 ккал/сут). Задание: 1. Какое патологическое состояние наблюдается у отдыхающего? 2. Объясните патогенез. 3. Назовите стадию. Обоснуйте свой ответ. 4. Оцените состояние теплопродукции и теплоотдачи.