44. Государственный орган: понятие, признаки, классификация.

Государственный орган – составная часть государственного аппарата, наделенная полномочиями и компетенцией.

Признаки:

1. Имеет внутреннюю структуру

2. Имеет определенное штатное расписание

3. Его деятельность финансируется из государственного бюджета

4. Правовой статус государственного органа закреплен в самостоятельном НПА (Закон о Правительстве)

Классификация государственных органов
Критерий №1. Принцип разделения властей
Органы законодательной власти	Органы исполнительной власти	Органы судебной власти
Критерий №2. Принцип образования
Выборные органы	Назначаемые органы
Критерий №3. По способу принятия решения
Коллегиальный орган	Единоначальный (единоличный) орган
Критерий №4. По территории действия
Действующие на всей территории государства	Действующие на территории данной единицы
Критерий №5. По времени действия
Постоянно действующие органы	Временно действующие органы
Критерий №6. По сфере деятельности
Общей компетенции	Отраслевой компетенции

Реальные государственные аппараты могут не содержать части каких-либо органов. Есть нестандартные варианты.

45. Правосознание, правовое воспитание, правовая культура.

Государство заинтересовано в том, чтобы население знало законы.

Правовая культура – часть общей культуры действующей в обществе. Само право – явление культуры. Правовая культура включает в себя правосознание, правомерное поведение.

Правовое воспитание – деятельность государственных, общественных институтов по формированию в правовом сознании людей уважения к праву, понимания права как ценности, без которого нельзя реализовывать свои важнейшие интересы. Правовой нигилизм – отсутствие уважения к праву.

В правовом воспитании, в его неразрывной связи с общей культурой большая роль принадлежит художественной литературе, средствам массовой информации, в том числе телевидению, радио, газетным публикациям. Воспитание правового сознания является составной частью всей культурной жизни общества, социальной функцией государства, проявляющего заботу о просвещении и воспитании подрастающего поколения. Правовое просвещение взрослых граждан также имеет воспитательное значение в развитии массового сознания общества. Воспитательная работа поднимает индивидуальное правосознание личности до понимания наиболее общих юридических принципов и требований, отвечающих интересам всего общества, государства. Воспитание в духе права, законности не ограничивается правовым просвещением, формированием позитивного отношения к закону, праву, а находит свое завершение в правовой активности личности, в ее правовой культуре.

Правовая культура личности выражается в овладении ею основами юридических знаний, в уважении к закону, праву, в сознательном соблюдении норм права, в понимании социальной, юридической ответственности, в непримиримости к правонарушениям, в борьбе с ними. Знание гражданами своих прав, свобод, а также обязанностей перед государством и обществом является составной частью правовой культуры. Правовое сознание человека включает чувство убежденности в том, что он найдет у государства, его органов помощь в защите своих прав, законных интересов, что государство справедливо требует от него выполнения возложенных обязанностей и что он равен в правах с другими гражданами, равен со всеми перед законом и судом.

Средствами повышения правовой культуры граждан являются пропаганда права, развитие у граждан юридических знаний, практическое укрепление законности. Большое воспитательное значение, воздействие на граждан, особенно на молодежь, оказывает пример руководителей, в том числе должностных лиц государственного аппарата, в неукоснительном соблюдении законов, в борьбе с преступностью. Правовая культура - необходимое условие сознательного осуществления гражданином своего долга перед обществом и государством. Развитие правосознания гражданина, общества способствует преодолению отсталых взглядов, отклоняющегося поведения людей, предотвращению случаев произвола и насилия над личностью. Внесение научно обоснованных, взвешенных правовых представлений, взглядов в сознание граждан, борьба с преступностью являются предпосылками укрепления законности и правопорядка, без чего невозможно построить гражданское общество и правовое государство.