Глава V. Художественное время Эдварда Каллена.
Глава VI. Художественное пространство Беллы Свон и Эдварда Каллена.
Использованная литература:
1. М.М.Бахтин «Формы времени и хронотопа в романе» М.,1976г.
2. «Художественная антопология и творчество писателя» учебник для гуманитарных факультетов, Усть-Каменогорск – Алматы, 2007г.
3. «Русская словесность: мир художественной литературы» учебник для 7-го класса общеобразовательной школы, Алматы 2012г.
4. Рецензии по роману с.Майер «Сумерки» интернет – ресурсы
http://journalisti.ru/?p=2502, http://kino-sumerki.at.ua/rezenzia2.htm,
http://afisha.mail.ru/cinema/movies/418620_sumerki/,
http://subscribe.ru/archive/lit.review.recenziinaknigi/201004/23045049.html.
Отзыв
на исследовательскую работу учащейся 7 «Б» класса
КГУ «Прогрессовская средняя школа»
Комаровой Екатерина Владимировны.
по теме: Хронотоп в романе Стефани Майер «Сумерки».
Исследовательская работа ученицы 7 «Б» класса Комаровой Е.В. выбрана в рамках зарубежного компонента на уроках русской литературы. Её актуальность бесспорна, так как изучение современной, ставшей популярной литературы, помогает вызвать интерес к чтению вообще.
Ученицей проделана предварительная работа по сбору материала. Проведена разметка художественного текста, его анализ, синтез, сравнение и обобщение, активная обработка данных с интернет – ресурсов.
За время этой работы она проявила большую самостоятельность, ответственность, неординарность мышления, инициативу. Руководителем проекта была оказана помощь при составлении абстракта, сделаны замечания, которые учтены и устранены.
Вывод: исследовательская работа Комаровой Екатерины Владимировны по теме «Хронотоп в романе Стефании Майер «Сумерки» отвечает требованиям, предъявляемым к исследовательской работе и рекомендуется к защите.
«28» апреля 2014г. Руководитель проекта / /
Учитель русского языка и литературы
Байтуякова Гульжайна Садыковна