35.1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

35.2. Какие основания для прекращения брака установ­лены Семейным кодексом РФ? Какое обстоятельство ограничивает право мужа на расторжение брака? Объясните, почему.

35.3. Какие органы власти осуществляют расторжение брака? При каких обстоятельствах расторжение брака происходит в каждом из них?

35.4. Почему закон допускает расторжение брака без со­гласия одного из супругов? Используя текст, знания курса и личный социальный опыт, приведите три объяснения.

35.5. В этой семье двое детей - совершеннолетний сын и несовершеннолетняя дочь. Семье принадлежит го­родская квартира, участок земли за городом, ма­шина. Жена много лет не работает, муж содержит семью. Супруги подали на развод. Какой орган вла­сти будет осуществлять расторжение брака? Почему? Какие вопросы он должен будет разрешить при выне­сении решения о расторжении брака?

35.6. Нередко высказывается суждение, что для сохране­ния института семьи необходимо вообще запретить разводы. Согласны ли вы с этим суждением? С опо­рой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в защиту своего мнения.

36. Какая социальная общность выделена по этниче­скому (этносоциальному) признаку?

1) киевляне

2) азиаты

3) крестьяне

4) киргизы

37. Осознание людьми своей принадлежности к опреде­ленному этносу обозначают термином

1) национальное самосознание

2) экстремизм

3) национализм

4) культурная автономия

38. Верны ли следующие суждения об этносе?

А. При формировании этноса значительную роль иг­рает общность территории и языка.

Б. К признакам этносоциальной общности относится ее суверенитет.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

39. Найдите в приведенном ниже списке исторические фор­мы этноса и запишите цифры, под которыми они ука­заны.

1) семья

2) племя

3) народность

4) община

5) государство

6) нация

Ответ: ___________ .

40. Усиление экономических связей внутри народностей обусловило их превращение в

1) этносы 3) сословия

2) классы 4) нации

41. Верны ли следующие суждения о нации?

А. Нация является высшей формой этноса.

Б. Нация как согражданство представляет собой со­циальное сообщество граждан, составляющих госу­дарство.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

42. Верны ли следующие суждения о межнациональном сотрудничестве?

А. К условиям успешного межнационального сотруд­ничества относят отказ от национального насилия в любой форме.

Б. В современном мире этнос может жить, не вступая в межнациональные отношения.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

43. Верны ли следующие суждения о межнациональных конфликтах?

А. Произвольное изменение административных гра­ниц может послужить причиной межнационального конфликта.

Б. К условиям успешного предотвращения межна­циональных конфликтов в современном обществе относят отказ от любых форм этнической дискри­минации.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

44. Международная организация проводила в странах А и Б опрос совершеннолетних граждан. Им задавали во­прос: «В чем вы видите основную причину межнацио­нальных конфликтов?». Результаты двух опросов представлены в диаграмме.

1 2 3 4 1 2 3 4

страна А страна Б

1- Насилие и принуждение

2 - Нежелание понимать друг друга

3 - Ущемление прав и свобод

4 - Не задумываюсь

Проанализируйте данные диаграммы. Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и выпишите в строку ответа цифры, под которыми они указаны.

1) Насилие и принуждение называют основной причи­ной больше жителей страны А, чем страны Б.

2) Нежелание понимать друг друга как основную при­чину отмечает примерно одинаковый процент опро­шенных в обеих странах.

3) Ущемление прав и свобод считает основной причи­ной более половины жителей страны Б.

4) В обеих странах наименьший процент опрошенных продемонстрировал отсутствие интереса к данной проблеме.

5) Ущемление прав и свобод считают основной причи­ной больше всего опрошенных страны А.

Ответ: ___________ .

45. Верны ли следующие суждения о социальной поли­тике государства?

Одно из основных направлений социальной политики государства: А. Государственная поддержка семьи, материнства,

отцовства и детства. Б. Выплата государственных пенсий и пособий.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

46. Что характеризует развитие социальных отношений в современной России?

1) обособленность социальных групп

2) высокая степень социального неравенства

3) стабильное положение среднего класса

4) отсутствие социального расслоения в обществе