Лыткин Александр Олегович

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Повенецкая средняя общеобразовательная школа»

7 класс

Научный руководитель: Лыткина И.В.,

педагог-психолог

Республиканский конкурс «Юный архивист»

Номинация «Человек и война»

«…Нет в России семьи такой, Где б не памятен был свой герой…»

п. Повенец

2010

Содержание

Введение…………………………………………………………………………………………3

I глава. Литературный обзор…………………………………………………………………5

II глава. Объект и методы исследования

2.1 Объект исследования……………………………………………………………………….7

2.2 Методы исследования………………………………………………………………………7

III глава. Панасюк Владимир Харитонович

3.1 Мой двоюродный прадед Панасюк Владимир Харитонович………………………….8

3.2 Герой Советского Союза Панасюк Владимир Харитонович……………………………9

3.3 Награды Панасюка Владимира Харитоновича………………………………………. .…12

3.4 От младшего лейтенанта до майора………………………………………………………15

3.5 Боевой путь 185 Панкратовско-Пражской стрелковой дивизии………………………..17

3.6 Место захоронения…………………………………………………………………………19

Заключения …………………………………………………………………………………....22

Выводы ………………………………………………………………………………………...23

Список используемой литературы ........................................................................................24

Приложение.

Введение

История любой семьи неповторима, уникальна точно так же, как удивительна жизнь каждого человека.

Что каждый из нас знает об истории своей семьи, о семейных традициях? Мы знаем своих родителей, знаем бабушек и дедушек. А вот уже более старшие поколения, в лучшем случае, известны нам по старым семейным альбомам с фотографиями или письмам. Конечно, история семьи – это не только уникальные документы и семейные альбомы с фотографиями, это судьбы и жизни наши, наших предков и наших потомков. Знать историю семьи, семейные традиции, историю фамилии – это знать свою предысторию, свои истоки и корни. Когда знаешь, какие достойные люди стоят за тобой, и сам будешь стараться жить достойно и не совершать плохих поступков.

Изучая историю семьи, жизнь своих прадедов и прабабушек, я понимаю, что мои предки были людьми, вносившими свой вклад в жизнь нашей страны. Они трудились для нее, защищали ее и за нее умирали. Ведь история каждой семьи неразрывно связана с историей всей страны. Все тяготы, трудности, через которые проходила страна, отразились и в истории каждой семьи.

Скоро вся страна будет праздновать 65 годовщину Победы. Мы будем чествовать ветеранов, доживших до этого дня, вспоминать тех, кто погиб, так и не увидев победной весны. А ведь дома их ждали родные и близкие, испытавшие огромное горе, получив «похоронку». Многие солдаты до сих пор остаются пропавшими без вести, cудьбы тысяч из них так и остались невыясненными. Их родные так и не узнали, что с ними случилось, где похоронены, а их внуки и правнуки не могут положить цветы к их могилам.

Для многих семей воина стала огромным горем.

Не стала исключением и наша семья. Моя бабушка – Голуб (Панасюк) Ольга Николаевна родилась в 1942 году. Войну она, конечно, не помнит. Но помнит рассказы своей мамы о ее братьях, муже и его брате. Мне удалось выяснить у бабушки, что на войне пропали без вести два ее дяди – Венжен Василий Иванович и Венжен Иосиф Иванович. Сведения о Василии Ивановиче мы нашли в архиве ЦАМО на сайте ОБД Мемориал. (Приложение 1).

Мой прадед – Панасюк Николай Харитонович (бабушкин отец) попал в окружение, был серьезно ранен. И только благодаря самоотверженности его однополчанина, который несколько суток тащил его раненого домой, остался жив. Прабабушка спрятала его в отдаленной деревне, где она тогда работала, вылечила, а когда советские войска освобождали Украину, он снова пошел на фронт, сражался с врагом, после войны продолжил работу агрономом в родном селе.

Воевал и его родной брат – Панасюк Владимир Харитонович. Бабушка рассказала и о том, что Панасюк Владимир Харитонович был удостоен звания Герой Советского Союза. Но каких-нибудь документов, подтверждающих это не сохранилось.

Мы решили попытаться найти какие-либо сведения о Владимире Харитоновиче, проследить его боевой путь и проверить информацию, полученную от бабушки.

Для этого предстояло решить следующие задачи:

• собрать сведения о Владимире Харитоновиче у родственников

• сравнить полученные сведения с найденными официальными документами

• сопоставить факты биографии Панасюка Владимира Харитоновича с историей страны

Выполняя работу, я получил навыки работы с архивными документами, печатными изданиями, учился брать интервью, анализировать, сопоставлять и систематизировать найденные материалы.