Додаток №1 Осіння польова практика
Під час спостереження за неживою природою студентам необхідно описати стан неба (колір, види хмар); визначити види опадів та відмітити переважаючі серед них; описати стан ґрунту восени; описати фізичні властивості води (прозорість, запах, колір, текучість); відмітити дату замерзання водойм.
При спостереженні за рослинним світом студенти повинні ознайомитися з видовим складом дерев, кущів, трав'янистих рослин під час екскурсій; самостійно провести спостереження (наприклад: за осіннім забарвленням листя п'яти видів дерев і кущів, за листопадом, за пристосуванням рослин до розповсюдження плодів і насіння); зібрати природний матеріал для гербаріїв та колекцій; записати види морозостійких трав'янистих рослин.
Спостерігаючи за тваринним світом студентам необхідно провести спостереження за тваринами різних видів; простежити способи заготівлі кормів різними тваринами на зимовий період; визначити осілих, перелітних і кочових птахів нашої місцевості; описати особливості осіннього способу життя деяких домашніх тварин
Додаток №2 Зимова польова практика
Під час спостереження за неживою природою взимку студенти повинні описати стан неба взимку; визначити види опадів; описати стан ґрунту взимку; описати стан водойм взимку; відмітити дату появи снігового покриву та описати його.
При спостереженні за рослинним світом взимку студентам необхідно під час екскурсій вивчити дерева в безлистому стані та описати їх.
Спостерігаючи за тваринним світом студенти повинні ознайомитися з особливостями зимівлі різних видів тварин (диких і домашніх); провести спостереження за ссавцями та зимуючими птахами згідно такого плану:
1) які види ссавців та зимуючих птахів наближаються до населених пунктів;
2) визначити місце проживання та добову активністю зимуючих птахів;
3) визначити і замалювати сліди різних тварин на снігу;
4) розробити план роботи дитячого садка по охороні тварин взимку.
Додаток №3 Весняна польова практика
Під час спостереження за неживою природою студентам необхідно описати стан неба; визначити види опадів описати стан ґрунту навесні; поспостерігати за водоймами (рух криги, температура, колір води тощо).
При спостереженні за рослинним світом студенти повинні самостійно провести спостереження: за початком набубнявіння та розпускання бруньок на деревах і кущах, за квітучими деревами та кущами; описати зміни, які відбулися у трав’янистих рослин; визначити видовий склад ранньоквітучих рослин.
Спостерігаючи за тваринним світом студентам необхідно виявити взаємозв'язок між температурою оточуючого середовища та виходом тварин із зимової сплячки; описати тривалість і значення весняної линьки деяких тварин; вказати послідовність повернення птахів з теплих країв; визначити особливості поведінки тварин навесні.
Додаток №4 Літня польова практика
Під час спостереження за неживою природою студентам необхідно описати стан неба влітку, стан ґрунту; визначити види опадів і їх інтенсивність; визначити вплив неживої природи на рослинний і тваринний світ а також її значення для людини.
При спостереженні за рослинним світом необхідно визначити зміни, які відбулися влітку з різними видами рослин; описати заходи, що проводяться в дитячих дошкільних закладах по збереженню флори нашого краю; провести самостійні спостереження за різними видами тварин (зовнішній вигляд, значення тощо).
Спостерігаючи за тваринним світом необхідно описати зміни, які відбулися влітку з тваринами; провести самостійні спостереження за різними видами тварин (зовнішній вигляд, поведінка, місце проживання тощо); описати значення тварин в природі та для людини.