
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов и тем дисциплины Модуль I. Методические основы маркетинговых исследований и ситуационного анализа
- •Тема 1 . Цели, задачи и виды маркетинговых исследований и ситуационного анализа
- •Тема 2. Процедура маркетингового исследования и ситуационного анализа
- •Тема 3. Виды и источники маркетинговой информации
- •Модуль II. Процесс маркетинговых исследований и ситуационного анализа
- •Тема 4. Сбор маркетинговой информации качественными методами
- •Тема 5. Количественные методы сбора информации и ее обработка
- •Тема 6. Выборочный метод в сборе информации для нужд маркетинговых исследований и ситуационного анализа
- •Тема 7. Методы анализа, используемые в маркетинговых исследованиях и ситуационном анализе
- •Тема 8. Прогнозирование в маркетинговых исследованиях
- •Модуль III. Маркетинговые исследования для нужд рекламы и связей с общественностью
- •Тема 9. Определение профиля целевой аудитории (социально-демографические, географические, психографические и поведенческие характеристики)
- •Тема 10. Методы исследования положения рекламируемого товара на рынке
- •Тема 11. Исследования рекламной продукции, ее размещения и средств распространения
- •Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения и методические рекомендации по их выполнению
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •12.2 Оценочные средства для текущего контроля
- •12.3 Оценочные средства для самоконтроля
- •12.4 Оценочные средства для промежуточной аттестации Вопросы для подготовки к зачету
- •Примеры заданий для проверки уровня сформированности компетенций
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Исходные данные для авс - анализа регионов
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
12.2 Оценочные средства для текущего контроля
В качестве таких оценочных средств могут использоваться тесты с закрытыми вопросами (I типа) и открытыми вопросами (II типа).
Тесты I типа предназначены для выявления базисных знаний, необходимых для решения профессиональных проблем, а тесты II типа - для определения сформированности компетенции.
Тесты 1 типа:
1. В маркетинговых исследованиях к внутренним источникам информации относят…
- публикации научно-исследовательских центров и институтов;
- маркетинговую статистику по товарообороту фирмы;
- данные о маркетинговых затратах;
-ежегодники статистической информации.
2. В маркетинговых исследованиях наблюдение как метод сбора первичной информации характеризуется следующими особенностями…
- позволяет учитывать множество взаимосвязанных факторов;
- предполагает открытый или скрытый сбор и регистрацию исследуемых событий или процессов;
- не зависит от готовности наблюдаемого объекта сообщать информацию;
- осуществляется в специально созданной контролируемой ситуации.
3. В маркетинговых исследованиях при выборе сегмента существенными критериями являются…
- полное отсутствие конкурентов;
- достаточная ёмкость для получения прибыли;
- доступность сегмента для составляющих комплекса маркетинга;
- только качественная определённость сегмента
4. В маркетинговых исследованиях панельное исследование как метод сбора первичной информации характеризуется следующими особенностями …
- участвует выборочная совокупность опрашиваемых, подвергаемых повторяющимся исследованиям;
- осуществляется единовременно;
- осуществляется на генеральной совокупности;
- обеспечивает сравнимость результатов текущих опросов с предшествующими.
5. В маркетинге источник мотивации покупки, заставляющий потребителя выбирать именно этот товар, называют…
- критерием сегментирования;
- брендом;
- имиджем товара;
- атрибутом позиционирования.
6. 2.Задачей маркетинговых исследований является:
а) увеличение прибыли компании в краткосрочном периоде;
б) оценка информационных потребностей компании и обеспечение руководства компании релевантной информацией;
в) увеличение долгосрочной прибыли компании ;
г) подтверждение уже принятых маркетинговых решений.
7. К маркетинговым исследованиям, проводимым с целью определения проблемы относятся:
а)исследование емкости рынка и его потенциала;
б)исследование товара;
в)исследование цены;
г)исследование доли рынка и объемов продаж продукции компании
8. Компания прибегает к услугам специализированных маркетинговых фирм в случае:
а)отсутствия необходимых знаний и навыков проведения маркетинговых исследований у собственного персонала компании;
б)необходимости получения информации в короткое сроки;
в)необходимости частого проведения маркетинговых исследований;
г)невозможности выполнения во время маркетингового исследования собственными силами сотрудников компании
9. Укажите первый шаг в проведении маркетинговых исследований:
а) определение бюджета маркетинговых исследований;
б) определение целей маркетинговых исследований;
в) определение потребности в проведении маркетинговых исследований;
г) проведение анализа ситуации на рынке.
10. Маркетологи провели исследование по выявлению влияния цены на объем продаж.
При проведении эксперимента в качестве зависимой переменной рассматривались:
а-издержки производства;
в- цена;
с- затраты на рекламу;
d- объем продаж
11. Маркетинговые исследования, проводимые с целью разработки стратегии, предполагают:
а- решение задачи разработки нового продукта;
в- запуск новой рекламной компании;
с- определение привлекательных сегментов рынка;
д- получение информации о намерениях конкурентов
12. Основными результатами исследования рынка являются:
а – оценка конъюнктурных тенденций;
в – оценка позиции конкурентов на рынке;
с – прогнозы развития рынка
d – анализ конкурентоспособности товара
13. Укажите методы формирования рабочих (ей) гипотез(ы) маркетингового исследования:
а- интуитивно- творческие методы: метод аналогии, метод «мозгового штурма», метод синектики
в- кабинетный метод, разовый, многократный, мониторинговый
с- дискриптивный, описательный, тестовый
d- Q- метод
14. Качественное исследование проводится с целью:
а- выявления привлекательных сегментов рынка, определения их размера;
в-прогнозирования развития рынка с использованием большой выборки;
с- изучения поведения потребителей, его мотивов покупки, намерений;
d- определения наличия причинно-следственных связей между переменными
15. Поисковое маркетинговое исследование проводится с целью:
а- расширения общего знания об изучаемом объекте;
в- проверки гипотез о присутствии причинно-следственных связей;
с- сбора предварительной информации, для лучшего определения проблем ;
d- описания маркетинговых проблем, ситуаций, рынков.
Тесты II типа:
1.Укажите, какими преимуществами обладают следующие виды маркетинговых исследований.
1. Личное интервью
2. Телефонное интервью
3.Анкетирование по почте
-быстрота и дешевизна
-можно задать большое количество вопросов
-можно задать вопросы деликатного характера
2.Укажите, какие цели соответствуют следующим видам маркетинговых исследований.
1. Поисковые (зондажные)
2. Описательные (дескриптивные)
3.Экспериментальные (казуальные)
-сбор информации для выявления сущности проблемы
-сбор информации для описания проблемы
-сбор информации для установления причинно-следственных связей
3.Определите, какие виды маркетинговых исследований соответствуют следующим классификационным признакам.
1. По цели исследования
2. По способу получения данных
3.По периодичности
экспериментальные
панельные
кабинетные
4.Установите соответствие между методами сбора первичной информации и их определениями.
1. Наблюдение
Эксперимент
Опрос
-пассивный метод сбора данных, констатирующий ход событий
-метод. При котором создаются специальные условия для проведения каких-либо действий
-метод, при котором сбор данных осуществляется на основе анкеты
5.Укажите, какие понятия раскрывают содержание следующих категорий.
1. Методы исследования
2. Орудия исследования
3.Способ связи с аудиторией
-почта, телефон
-анкета
-наблюдение
6.Коэффициент эластичности спроса по цене (Э) имеет значение «-2». Это значит, что при снижении цены на 1% спрос изменяется на ___ %.
7.Приведите в соответствие методы сбора первичных данных при проведении маркетинговых исследований с их характеристиками.
1. Непосредственное восприятие и прямая регистрация всех факторов, касающихся изучаемого объекта, значимых с точки зрения достижения целей исследования
2. Получение информации о количественном и качественном изменении одной или нескольких зависимых переменных в результате воздействия на них контролируемых независимых переменных
3.Устное или письменное обращение к исследуемой совокупности людей с вопросами, содержание которых представляет проблему исследования
-анкетный опрос
-эксперимент
-наблюдение
8.Соотнесите тип выборки и ее характеристику.
1) Простая случайная выборка;
2) Стратифицированная случайная выборка;
3).Кластерная (ареальная) случайная выбора.
9.Установите соответствие между методами сбора маркетинговой информации в рамках разведочных исследований и их определениями.
1. Метод контент-анализа информации
2. Метод фокус-групп
3.Метод «мозговой штурм»
-сбор информации из большого массива документов
-сбор информации на основе тестирования небольших групп(по 6-8 чел.) респондентов
-сбор информации на основе дискуссии в небольшой группе экспертов
10.Установите соответствие между методами опроса и их недостатками.
1. Опрос при личной беседе
2. Опрос по телефону
3.Опрос по почте
-самый дорогой метод сбора информации
-ограничивает темы опроса
-процесс сбора информации не контролируется
11.Установите соответствие между видами информации и их ролью.
1. Качественная информация
2. Количественная информация
3. Вторичная информация
12.Установите соответствие между методами сбора маркетинговой информации и их предпосылками.
1. Панельный опрос
2. Анкетирование по телефону
3.Наблюдение
-необходима информация о том, как работают продавцы магазина
-недостаток времени, количество вопросов к потребителям не более 10
-необходима информация о динамике спроса на товар компании