
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вариант 2 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Вариант 3 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Вариант 4 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Вариант 5 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального вариант 6 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Вариант 7 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Вариант 8 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального образования вариант 9 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Вариант 10 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Вариант 11 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Вариант 12 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального вариант 13 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального образования вариант 14 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Вариант 15 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального образования вариант 16 Общие требования
- •Исходные данные
- •Вопрос 4
- •Вариант 17 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Вариант 18 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального вариант 19 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального образования вариант 20 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального вариант 21 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального вариант 22 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального вариант 23 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Вариант 24 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Вариант 25 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального вариант 26 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального образования вариант 27 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Вариант 28 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального вариант 29 Общие требования
- •Вопрос 4
- •Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального вариант 30 Общие требования
- •Вопрос 4
Вопрос 4
Определить размеры, показанные на данных двух рисунках штангенциркуля.
Рис. 2
Требуется:
Указать метод (абсолютный или относительный) измерений детали штангенциркулем. Дать определение методу
Выполнить расчет нониуса штангенциркуля при точности i=0.04 мм и модуле =2.
Указать пределы измерений всех выпускаемых штангенциркулей.
Примечание. При выполнении контрольной работы обязательно пользоваться
приложением к ней.
Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального вариант 29 Общие требования
Перед выполнением контрольной работы студент обязан внимательно изучить и выполнить данные требования:
Каждый вопрос из задания переписать в тетрадь.
Ответ должен содержать исчерпывающую информацию с приведением необходимых примеров.
Текст ответов писать через строчку, разборчиво и аккуратно.
Все применяемые обозначения необходимо согласовывать с методическими указаниями по предмету.
При выполнении рисунков соблюдать масштаб и использовать чертежный инструмент.
Вопрос 1
Точность формы деталей. Отклонение формы поверхности или профиля. Прилегающие прямые, плоскости и поверхности. Отклонения формы плоских и цилиндрических поверхностей. Причины возникновения отклонений.
Вопрос 2
Основные определения в области сертификации: сущность сертификации, проведение сертификации. Международная сертификация. Сертификация в различных сферах.
Вопрос 3
Качество сборки автомобилей обеспечивается соединением деталей с требуемой посадкой.
Решить задачу:
Исходные данные
Автомобиль - ГАЗ -3307
Агрегат (узел) – двигатель ЗМЗ 53-11
Деталь № 1 –головка цилиндров (отверстие под седло)
Деталь№2-седло впускного клапана (наружный диаметр)
Соединение
деталей имеет размер
Определить:
а) принятую систему данного соединения;
б) посадку, основные отклонения и квалитеты отверстия и вала;
в) верхние и нижние отклонения отверстия и вала (см. приложение, табл. 7-12);
г) предельные размеры отверстия и вала;
д) допуски на изготовление отверстия и вала (сначала подсчитать через их предельные размеры, а затем проверить через их отклонения);
е) максимальный и минимальный натяги данного соединения;
ж) допуск натяга (сначала подсчитать через максимальный и минимальный натяги, а затем проверить через допуски на изготовление отверстия и вала).
Выполнить графическое изображение полей допусков данного соединения в масштабе 1000:1, на котором показать их отклонения, предельные размеры и величины максимального и минимального натяга.
Выполнить в тетради рис.1 с указанием цифровых значений предельных отклонении данных деталей и соединений на чертежах.
Рис. 1
Вопрос 4
Из приведенного ниже набора концевых мер длины составить блок размера 154,365мм
Набор № 2 (42 меры)
Номинальный размер концевых мер, мм
1,005
1,01; 1,02; 1,03; 1,04; 1,05; 1,06; 1,07; 1,08; 1,09;
1,1; 1,2; 1,3; 1,4; 1,5; 1,6; 1,7; 1,8; 1,9;
1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9;
10; 20; 30; 40; 50; 60; 70; 80; 90;
100. Защитные меры 1,1; 2,2
Требуется:
Указать основное правило составления набора концевых мер на заданный размер.
Перечислить классы точности и разряды концевых мер.
Указать применение плоскопараллельны концевых мер.
Примечание. При выполнении контрольной работы обязательно пользоваться
приложением к ней.