Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Д. Серікбаев атындағы ШҚМТУ

Министерство образования и науки Республики Казахстан ВКГТУ им. Д. С ерикбаева

О.Ю. Васильева

Основы безопасности жизнедеятельности

Конспект лекций

Өскемен

Усть-Каменогорск

2013

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Д. Серікбаев атындағы ШҚМТУ

Министерство образования и науки Республики Казахстан ВКГТУ им. Д. С ерикбаева

О.Ю. Васильева

Основы безопасности жизнедеятельности

Конспект лекций

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Д. Серікбаев атындағы ШҚМТУ

Министерство образования и науки Республики Казахстан ВКГТУ им. Д. С ерикбаева

О.Ю. Васильева

Основы безопасности жизнедеятельности

Конспект лекций

Өскемен

Усть-Каменогорск

2013

Лекция 1

Тема 1 Введение. Цель и содержание курса: «Основы безопасности жизнедеятельности». Основные задачи курса, роль в подготовке специалистов. Теоретические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Наука безопасность жизнедеятельности это область научных знаний, изучающая общие опасности, угрожающие каждому человеку и разрабатывающая соответствующие способы защиты от них.

Задача ОБЖД - это обеспечение общей грамотности в области безопасности, что является научно-ме­тодическим фундаментом для всех без исключения специаль­ных дисциплин безопасности.

В задачи курса БЖД входят :

- распознавание (идентификация) опасностей: вид опасно­сти, пространственные и временные координаты, величина возможного ущерба, вероятность возникновения;

- профилактика выявленных опасностей на основе сопос­тавления затрат и выгод;

- порядок действия в условиях чрезвычайных ситуаций в случае реализации опасности.

В результате курса обучаемый должен знать:

- теоретические основы безопасности жизнедеятельности человека в среде обитания;

- правовые и нормативно-технические основы безопасности жизнедеятельности;

- анатомо-физиологические последствия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов;

- пути и способы повышения устойчивости функционирования обьектов хозяйствования в ЧС;

- методы прогнозирования ЧС и ликвидации их последствий.

Обучаемый должен уметь:

- разрабатывать мероприятия по повышению безопасности и экологичности производственной деятельности;

- планировать и осуществлять мероприятия по повышению устойчивости производственной деятельности обьектов хозяйствования;

- планировать мероприятия по защите производственного персонала и населения в ЧС;

- принимать участие в проведении спасательных и других неотложных работ по ликвидации последствий ЧС.

Объектом изучения БЖД является комплекс явлений и процессов в системе «человек - среда обитания».

Предметами изучения БЖД являются:

- объективные закономерности возникновения опасных и вредных факторов;

- анатомо-физиологические возможности человека переносить воздействие вредных факторов;

- средства формирования комфортных и безопасных условий жизнедеятельности;

- правовые и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Одним из главных понятий безопасности жизнедеятельности является аксиома о потенциальной опасности. Она предопределяет, что все действия человека и все компоненты среды обитания, прежде всего технические средства и технологии, кроме про­чих позитивных свойств и результатов, обладают способнос­тью генерировать опасные и вредные факторы.

При этом лю­бое новое позитивное действие или результат неизбежно со­провождаются возникновением новой потенциальной опасно­сти или группы опасностей.

Потенциальная опасность – универсальное свойство процесса взаимодействия человека со средой обитания. Потенциальная опасность как явление это возможность воздействия на человека неблагоприятных или не совместимых с жизнью факторов.

Вредные факторы это факторы, которые становятся причиной заболеваний или снижения работоспособности человека.

Опасные факторы это факторы, которые приводят к травматическим повреждениям или к внезапному и резкому нарушению здоровья.

Идентификация опасностей осуществляется по следующему плану:

- установление элементов среды обитания, формирующих опасности;

- качественная, количественная, пространственная и временная идентификация опасностей.

Аксиома о потенциальной опасности предусматривает количественную оценку негативного воздействия, которое оценивается риском нанесения того или иного ущерба здоровью и жизни.

Риск – это количественная характеристика действия опасностей, формируемых конкретной деятельностью человека, т.е. число смертных случаев, число случаев заболеваний, нетрудоспособности, вызванных на человека конкретной опасностью (ток, ядовитые вещества), отнесенные на определенное количество жителей. Риск определяется как отношение тех или иных нежелательных последствий в единицу времени к возможному числу событий.

В мировой практике находит признание концепция приемлемого риска- риск, при котором защитные мероприятия позволяют поддерживать достигнутый уровень безопасности. Приемлемый риск гибели для человека принимается равным 10^-6 в год, т.е. 1 на 1000000 случаев в год.

Развитие науки и техники, с одной стороны, способствовало развитию средств и способов ликвидации последствий аварий и стихийных бедствий, но, с другой – привело к необычайному росту возможных аварий и катастроф из-за огромной концентрации потенциальной энергии в отдельных энергетических комплексах, повышенных скоростей движения и других причин.

Современная цивилизация столкнулась с огромной проблемой, заключаю-щейся в том, что основа бытия общества – промышленность, сконцентрировав в себе колоссальные запасы энергии и новых метериалов, стала угрожать жизни и здоровъю, окружающей среде.

Авария по условиям современной техносферы по своим масштабам и тяжести последствий уже сравнима с природными катастрофами, со взрывами ядерных боеприпасов. Республика Казахстан, будучи страной с обширной территорией, подвержена широкому спектру опасных природных явлений и стихийных бедствий. Сейсмоактивные зоны охватывают юго-восточные районы Республики Казахстан. В этих же районах и на востоке Республики Казахстан проявляются геологически опасные явления – сели, оползни, обвалы, лавины и т. д. Значительное число чрезвычайных ситуаций вызывается бурями, ураганами, смерчами. Вследствие продолжительной засушливой погоды привычными для Республики Казахстан стали лесные пожары. Сохраняются и очаги природной инфекции.

Если стихийные силы природы не подвластны человеку и могут заблаговре-менно прогнозироваться только в некоторых случаях, то чрезвычайных ситуаций, причиной которых является сам человек, можно избежать благодаря продуманному подходу при проектировании и эксплуатации сооружений, технологических процессов, машин и оборудования.

Разрушительные силы стихийных бедствий огромны, но не безграничны, и при условии принятия соответствующих мер по прогнозированию и своевременной защите их можно избежать, предотвратить или свести последствия к минимуму.

Смысл жизни человека заключается в целенаправленной деятельности для своего блага и, в конечном итоге, для блага всего общества. Таким образом, деятельность – это необходимое условие существования человеческого общества. Но любая деятельность сопряжена с различного рода опасностями: природными, техногенными, антропогенными, биологическими, социальными. Поэтому безопасность жизнедеятельности является одной из важнейших сторон существования человечества с древних времён и до наших дней. Человек всегда стремился и будет стремиться обеспечить свою безопасность. С развитием промышленности проблемы безопасности ещё более обострились, и для решения многих её задач в настоящее время требуется, как правило, комплекс специальных знаний.

С учётом этого, в стране разработана государственная политика в области Гражданской обороны – совокупность научно- обоснованных теоретических по-ложений, правовых и экономических норм, относящихся к предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций с целью защиты жизни и здоровья людей, объектов хозяйства и окружающей среды, и организационных мер, предприни-маемых административно – управленческими, хозяйственными и общественными структурами для разработки долгосрочных целевых программ, планов мероприятий и их осуществление предназначенными для этого органами управления, силами и средствами.

Человек, освоивший курс БЖД, способен распознавать опасности вредности среды обитания, грамотно действовать в условиях чрезвычайных ситуаций и не навредить другому человеку. Успешное освоение программы курса «Основы безопасность жизнедеятельности» имеет большое значение в деле подготовки будущих специалистов объектов народного хозяйствования и организаций всех форм собственности в области Чрезвычайных ситуаций и Гражданской обороны.

Лекция 2