
- •230111 Компьютерные сети код наименование профессии
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка к рабочей программе производственной практики пп.02. Организация сетевого администрирования
- •2. Паспорт рабочей программы производственной практики пп02. Организация сетевого администрирования
- •2.1. Область применения рабочей программы
- •2.2. Цели и задачи производственной практики:
- •3. Результаты освоения производственной практики
- •4. Структура и содержание профессионального модуля
- •4.1. Тематический план
- •4.2. 1. Тематический план пп.02 Организация сетевого администрирования
- •4.2.2. Содержание, разделов тем программы
- •5. Контроль и оценка результатов освоения производственной практики
- •230111 «Компьютерные сети»
- •Оформление отчета по практике
- •6. Список литературы; ·7. Приложения.
- •Дневник учета прохождения практики по профилю специальности за 2013/2014 учебный год
- •Дневник учета учебно-производственных работ при прохождении производственной практики в цехах предприятий.
- •Дневник
- •Дневник
- •Подпись
- •Производственная характеристика
Дневник учета прохождения практики по профилю специальности за 2013/2014 учебный год
обучающегося БУ «Советский профессиональный колледж»:
________________________________________________________________ (Ф.И.О.)
Группа КС 35С/11
Специальность: 230111 «Компьютерные сети»
Квалификация: Техник по компьютерным сетям
Предприятие:_______________________________________________________
Руководитель практики от предприятия:______________________________________________________ (Ф.И.О. должность)
Руководитель практики от ОУ Брейнерт Вячеслав Иванович
Дневник учета учебно-производственных работ при прохождении производственной практики в цехах предприятий.
дата |
Краткое содержание работ |
Количество часов
|
Оценка |
Подпись наставника |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|