- •Общая химическая технология
- •Введение
- •Общие методические указания
- •1.1 Требования к содержанию и оформлению
- •2 Программа курса «Общая химическая технология»
- •2.1 Химическое производство
- •2.2 Химическое производство как химико-технологическая система (хтс)
- •2.3 Химические процессы
- •2.4 Химические реакторы
- •2.5 Промышленные химические производства
- •3 Контрольные задания
- •3.1 Методика выбора варианта для выполнения задания
- •3.2 Методические рекомендации по выполнению заданий с примерами
- •4 Примеры расчетов
- •4.1 Примеры расчетов технических показателей
- •4.2 Пример расчета материального баланса
- •5 Варианты контрольных заданий Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Литература
- •Содержание
- •Утверждаю Проректор по ур
Общие методические указания
В соответствии с учебным планом курс «Общая химическая технология» изучается по заочной системе обучения на втором курсе (на базе среднего профессионального и высшего образования) и третьем курсе (на базе среднего образования) после сдачи экзаменов по общенаучным и общетехническим дисциплинам.
В курсе «Общая химическая технология» студенты должны получить необходимую информацию об общих закономерностях химико-технологических процессов, методах анализа и способах оптимизации химико-технологических процессов и систем, основных технологических схемах производства неорганических веществ.
Знание курса должно помочь студентам научиться правильно подбирать оптимальные режимы производства, анализировать функциональные, технологические, структурные схемы, основные потоки и технологические связи химико-технологических процессов, вести материальные и тепловые расчеты химико-технологических процессов, определять влияние различных факторов и режимов на общие показатели химической технологии, критерии работоспособности химических реакторов и других аппаратов, находить оптимальные технологические решения с учетом экономических и экологических приоритетов, сформировать у будущих специалистов инженерное мышление, навыки решения различных проблем реального производства, его организации и управления, овладение студентами основными методами технологического расчета важнейших аппаратов химических производств.
Программа курса «Общая химическая технология» состоит из пяти основных тем:
Тема 1. Химическое производство
Тема 2. Химическое производство как химико-
технологическая система (ХТС)
Тема 3. Химические процессы
Тема 4. Химические реакторы
Тема 5. Промышленные химические производства
При изучении производства каждого продукта кроме перечисленных в методических указаниях вопросов рассматривать следующие вопросы:
- технико-экономические показатели процесса;
- контроль и автоматизация процесса;
- условия безопасной работы;
- основные тенденции развития производства;
-меры по защите окружающей среды от выбросов производства
Для изучения курса учебным планом предусмотрено выполнение лабораторного практикума, практических занятий, курсовой работы и сдача экзамена (зачета).
1.1 Требования к содержанию и оформлению
Контрольная работа включает в себя два теоретических вопроса и четыре задачи.
Теоретические вопросы предусматривают изложение физико-химических основ процесса получения одного из продуктов химической технологии и изображение технологической схемы с указанием норм технологического режима.
Технологическая схема должна быть вычерчена на листе формата А-4, внизу схемы должна быть приведена спецификация пронумерованного оборудования. Оборудование рекомендуется вычерчивать в таком масштабе, чтобы сохранялась соразмерность аппаратов.
Задачи необходимо выполнять в логической последовательности.
При использовании для расчета уравнений или каких-либо формул они сначала должны быть приведены в общем виде с расшифровкой каждого параметра, с указанием его размерности и литературного источника.
Размерности всех величин и параметров должны быть выражены в системе СИ.
Контрольные работы выполняются на листах А-4 с полями для замечаний преподавателя.
В конце выполненной контрольной работы должен быть приведен список использованной литературы.
Преподавателю предоставляется право выдавать индивидуальное повторное задание, если обнаружиться, что студент выполнил контрольную работу не самостоятельно.
Пример оформления списка литературы
1 Амелин А.Г. Технология серной кислоты / А.Г. Амелин. – 2-е издание., перераб. – М. : Химия, 1983. – 360 с.
