
- •Каковы основные черты и индикаторы экономики знаний?
- •2. Состав и содержание нематериальных активов компании.
- •3. Роль, значение и пути повышения эффективности нематериальных активов в современной компании
- •4. Методы оценки нематериальных активов.
- •5. Понятие интеллектуальный капитал и его структура
- •6. Наука как источник знаний
- •7. Научный потенциал и его составляющие
- •8. Научно-производственный цикл и его стадии
- •9. Характеристика системы образования как источника знаний
- •10. Понятие национальная инновационная система и ее основные типы.
- •11. Национальные особенности нис: общие черты и особенности развитых стран. Тип нис, перспективный для России
- •12. Различия между эффективностью компании и успешностью управления знаниями компании. Показатели успешности управления знаниями компании.
- •13. Понятие компетенция. Состав, виды, характеристики и области применения компетенций
- •14. Что такое ключевая компетентность фирм? Ее роль в системе оценки рыночной стоимости компаний
- •15. Связь между управлением знаниями и уровнем компетенции компании. Методы оценки компетентности компании
- •16. Различие между знанием, информацией, сведениями и данными
- •17. Основные виды организационных знаний по различным видам классификации
- •18. Источники организационных знаний
- •19. Особенности организационных знаний как объекта управления
- •20. Различные аспекты понятия уз (концепция, модель, функция, подсистема, стратегия)
- •22. Характеристика новой функции «управление знаниями». В чем ее особенности по сравнению с другими традиционными функциями управления организацией
- •Функции управления знаниями
- •23. Какие стратегии управления знаниями используют современные компании. Что влияет на выбор той или иной стратегии
- •24. Основные подходы и модели управления знаниями в корпоративной практике
- •Вопрос 26.Какие существуют методы создания знаний?
- •Вопрос 27. Какие существуют методы распространения и обмена знаниями в организациях?
- •Вопрос 28.Использование знаний в организации. Что препятствует эффективному применению и использованию знаний?
- •Вопрос 29. Какие новые должности и новые подразделения создаются в компаниях для решения задач по управлению знаниями? Каковы их функции?
- •Вопрос 30 Что такое сообщества практики? Каковы их характеристики?
- •Вопрос 31.Роль и область применения информационных технологий в управлении знаниями?
- •Вопрос 32. Как относятся между собой технологии «интеллекта бизнеса» и «управление знаниями», определите сходства и различия?
- •Вопрос 33Назовити виды данных с которыми работают информационные системы организаций? Дайте им характеристику. Приведите примеры?
- •Виды моделей данных
- •Вопрос 34 Проведите сравнительную характеристику методов извлечения знаний и приведите примеры их использования?
- •Вопрос 35 Что такое интеллектуальных анализ данных? Какие методы интеллектуального анализа данных можно применять для извлечении «скрытых» данных?
- •Вопрос 36.Знания и инновации, дать определения и указать в чем различия?
- •Вопрос 37.Что такое обучающая организация? Принципы ее деятельности, способствующие превращению потенциального знания в реальные активы знаний?
- •24.Какие основные подходы и модели управления знаниями используются в корпоративной практике?
- •37.Что такое обучающаяся организация? Принципы ее деятельности, способствующие превращению потенциального знания в реальные активы знаний.
- •38.Каковы возможности современных гибких организационных структур (сетевых, виртуальных, обучающихся) для устойчивого развития компаний в условиях глобализации?
- •Отличия сетевых организаций от обычных организаций в сфере производства
- •Условия построения интеллектуальной организации
- •39.Причины и факторы создания консорциумов и стратегических альянсов с точки зрения управления знаниями.
- •Партнерства неконкурирующих фирм
- •Альянсы фирм-конкурентов
- •Задачи управления знаниями в консорциумах и стратегических альянсах
- •Формы объединения предпринимательских структур на основе принципа кооперации
- •40.Новые структурные подразделения, обеспечивающие эффективное управление знаниями в рамках стратегических альянсов.
- •Модель обмена ресурсами знаний между партнерами альянса: четыре квадранта создания стоимости
- •41.В чем заключаются объективные предпосылки использования механизмов частно-государственного партнерства в экономике знаний?
- •Виды рисков в проектах гчп :
- •Инструменты государственного содействия проектам гчп
- •Государственное регулирование проектов гчп
- •Источники государственной поддержки проектов гчп в России
- •Требования к знаниям со стороны участников гчп
- •42.Перечислите наиболее распространенные формы и методы частно-государственного партнерства.
- •Концессионные соглашения как форма гчп
- •Базовые модели государственно-частного партнерства
- •Конкретные механизмы сотрудничества государства и частного бизнеса
- •43.Организация, как сеть человеческих коммуникаций. Как соотносится сеть человеческих коммуникаций с системой передачи знаний в организации?
- •44.Особенности корпоративной культуры знаний, ее базовые ценности. Охарактеризуйте культуру взаимодействия с внешней средой как часть организационной культуры знаний.
- •45.Охарактеризуйте понятия «директор по управлению знаниями» и «менеджер по управлению знаниями». Каковы их цели, задачи и функции?
- •Роль и функции менеджеров знаний
- •46.В чем состоят требования к компетенции руководителей в сфере управления знаниями?
- •Деловые качества руководителя в сфере управления знаниями
- •47.Особенности управления талантами в России и в развитых странах.
- •Шесть столпов концепции управления талантами
- •Управление талантами. Западная блажь или будущее российского бизнеса
Требования к знаниям со стороны участников гчп
Правовые знания: необходимы обеим сторонам партнерства. Недостатки: 1)незавершенность законодательства; 2)недостаток опыта составления договоров ГЧП.
Знание стратегических намерений сторон: необходимы обеим сторонам для уменьшения рисков (фиксация обязательств).
Знание инвестиционных возможностей и намерений сторон: необходимы обеим сторонам для раздела рисков.
Знание конечных результатов проекта ГЧП:
Создание конкретных объектов или продуктов;
Создание условий для роста эффективности и коммерческого успеха;
Изменение формы собственности (передача объекта в частную собственность).
Основные сферы экономики, нуждающиеся в проектах государственно-частного партнерства
Сферы реализации ГЧП |
Особенности форм и механизмов ГЧП |
1.Инновационное инвестирование, создание технопарков для высоких технологий |
Государство берет на себя создание инфраструктуры, предоставляет льготы. Частный партнер вкладывает средства в разработку технологий |
2.Сфера транспортной инфраструктуры (аэропорты, мосты, порты, дороги, вокзалы) |
За государством - основное финансирование крупных проектов, частный бизнес привлекается для решения отдельных задач проектов |
3.Строительство социального жилья |
Активно поддерживается государством через механизм ипотеки |
4.Создание городской инфраструктуры в крупных городах |
Проекты ГЧП активно реализуются (Москва) |
5.Объекты инфраструктуры здравоохранения и образования |
Бизнес идет в эти сферы только при достаточном участии государства (бюджетные средства, льготы) |
6.Системы электроснабжения, водоснабжения, канализации |
Условием участия бизнеса является гарантия последующей передачи объектов ГЧП в частную собственность |
7.Государственный заказ и закупки |
Стороны заинтересованы в обоюдном эффекте: государство получает необходимый продукт, бизнес - стабильную прибыль |
42.Перечислите наиболее распространенные формы и методы частно-государственного партнерства.
Стандартные формы государственно-частного партнерства
Контракты: административный договор между государством и частной фирмой на осуществление общественно полезной деятельности. Знания государства – цели и параметры деятельности и финансирования, положение на рынке, допустимые льготы и преференции. Знания частного партнера – коммерческие условия и варианты достижения целей, эффективное управление.
Концессии (концессионные соглашения) См. отдельный тезис.
Соглашения о разделе продукции: Близки к концессиям, но отличаются конфигурацией отношений собственности. Знания государства – необходимость поисков, разведки и добычи минерального сырья и др. работ, а также масштабы бюджетного финансирования и принципов раздела продукции. Знания частного партнера – коммерческие возможности и условия эффективного выполнения соглашения, возможные риски.
Совместные предприятия : создается совместный акционерный или долевой капитал. Знания - разделены нечетко и в большой своей части являются общими. Полномочия в управлении и обязательства по рискам определяются долей в акционерном капитале.
Договор аренды: Знание государства – предел финансовой эффективности; знание частника – все условия деятельности.