Методична розробка для організації позааудиторної самостійної роботи студЕнтів

Дисципліна ___ Українська мова (за професійним спрямуванням)

Спеціальність __ «Лікувальна справа», «Акушерська справа», «Лабораторна діагностика» ____________________________

Тема: ____Числівники, прийменники, дієслівні форми у професійному мовленні.______

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Кількість навчальних годин ______2 години _______________________________________

1. Актуальність теми Кожен фахівець на належному рівні повинен володіти_____ морфологічними нормами української літературної мови в професійному______ спілкуванні, правильно використовувати числівники, прийменники та дієслівні форми у професійному мовленні.____________________ ___________________

2. Навчальна мета Студенти повинні знати:______________________________ _____

________________- особливості використання числівників, прийменників та__________

дієслівних форм у професійному мовленні.______________________

________________Студенти повинні вміти:____________________________ _____

________________- правильно записувати числівники, цифрову інформацію, приймен-

никові конструкції, найпоширеніші дієслівні форми у фахових

текстах. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Матеріали до аудиторної самостійної роботи

3.1 Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми

Дисципліна	Знати	Вміти

3.2. Зміст теми (опорний конспект)

1. Числівник.

У текстах документів зустрічаються різного роду знаки, числа для

позначення дат, строків, сум. Їх слід писати:

- навчальний, бюджетний, господарський рік пишуть через косу лінію: 1998/99 н.р.;

- в інших випадках – «тире» і другий рік пишуть повністю (план на 1999-2000 роки);

- при римських цифрах відмінкові закінчення не ставляться: у I кварталі;

При написанні мір з дробовими числами в тексті слід писати: 12,7 грамма (а не

грам), 13,5 тонни (а не тонн), 2,15 куб. метра (а не метрів).

2. Дієслівні форми.

Активні дієприкметники теперішнього часу з суфіксами – уч, (-юч); -ач (яч);

в СУЛМ маловживані.

В аріанти перекладу:

а) прикметник з суфіксом -льн-

- прижигающие средства – припікальні засоби;

б) складні іменники:

дублирующий врач – лікар- дублер;

в) іменники, що потребують після себе додатків у родовому відмінку:

заведующий аптекой – завідувач аптеки;

г) підрядні означальні речення зі сполучником «що», «який»:

заболевший – той, що захворів;

д) активні дієприкметники минулого часу з суфіксом –л-:

впавшие щеки – впалі щоки;

пострадавший – потерпілий.

3. Прийменник – службова частина мови, яка оформляє залежність одного

слова від іншого в словосполученні чи реченні й тим самим виражає

відношення тих предметів, дій, станів чи ознак, які передаються цими словами.

3.3. Рекомендована література

Основна Плотницька І.М. Ділова українська мова_______________ _______________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Допоміжна Г.О. Золотухін Фахова мова медика: ділова українська мова для студентів-медиків.- Київ «Здоров’я», 2002 [с.135-137] ; [с.145-149]

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.4. Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою

з теми Числівники, прийменники, дієслівні форми у професійному мовленні.

Основні завдання	Вказівки	Відповіді
Вивчити

3.5.Матеріали для самоконтролю

Завдання № 1

Опрацюйте теоретичні відомості з теми за методичною розробкою та

посібниками, які рекомендовано.

Виконайте наступні завдання.

Завдання № 2

Розкрийте дужки, запишіть числа словами.

3 (тонна)-

4 (грам)-

у 100 (палата)-

2 (карат)-

від 15 (відсоток)-

від 40,9 град С.-

Завдання № 3

Тести для самоконтролю.

Виберіть правильні варіанти слововживання.

1. А комісія по складанню резолюції;

Б комісія для складання резолюції.

2. А по власному бажанню;

Б за власним бажанням.

3. А по закінченню навчання;

Б після закінчення навчання.

4. А підніматися сходами;

Б підніматися по сходам.

5. А наради проводяться щовівторка;

Б наради проводяться по вівторкам.

Завдання № 4

Перекладіть словосполучення українською мовою. Запишіть варіант перекладу.

1. Посиневшие пальцы -

2. Ведущий специалист -

3. Тонизирующее средство -

4. Обеззараживающий раствор-

5. Ранозаживляющая мазь -

6. Кровоточащая рана -

7. Нитевидный пульс -

8. Выбывший из стационара -

9. Окружающая среда -

10. Антибиотикоустойчивый вирус -

Контроль на занятті №

Криворізький медичний коледж