Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Актуальні проблеми загальної та візуальної псих...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.62 Mб
Скачать

2.4. Совместимость различных типов темперамента

 

Знание особенностей проявлений различных темпераментов важно не только при выборе профессии и комплектовании производственных коллективов, но при подборе супружеских пар, поскольку сфера семейно-брачных отношений является одной из ведущих в жизнедеятельности человека, оказывающей существенное влияние и на его трудовую активность. Обобщая различные материалы, К. Василев (1982) пришел к выводу, что по антропологическим признакам (рост, вес, цвет глаз, форма губ) в выборе супругов существует тенденция взаимного дополнения, тогда как в системе социальных, нравственных и психологических ценностей преобладает сходство. На биологическом уровне благоприятно сочетание противоположных темпераментов (холерического с флегматическим, холерического с меланхолическим, сангвинического с флегматическим).

В. И. Куликов уточняет данные наблюдения. Результаты его пятнадцатилетних исследований позволили установить, что у супругов встречались преимущественно следующие сочетания типов темперамента: холерического с флегматическим и сангвинического с меланхолическим. Художественные типы предпочитали мыслительных, а циклотимики - шизотимиков. В связи с этим представляет интерес тот факт, что у загипнотизированных подростков образ будущего мужа (или жены) совпадал с приведенными данными на 60-90%, а это позволяет предположить, что «идеальный индивидный образ будущего супруга у нас, вероятно, заложен уже от рождения, и что инстинктивный компонент любви возникает при наибольшем совпадении внутреннего (идеального) образа с внешним (фактическим) (7).

Определение темперамента, как утверждает В. И. Куликов, возможно также ассоциировать с антигенами системы М - N. Так, лицам сангвинического и холерического темперамента (с природными задатками лидерства) свойственно наличие в эритроцитах крови сразу двух антигенов: М и М, тогда как у меланхоликов и флегматиков (ведомых) обнаружилось только по одному антигену N или М соответственно, что доказывает возможность применения также серологических тестов при отборе организаторов с учетом не только социально обусловленных, но и природных способностей.

Совместимость различных людей в совместной деятельности имеет важное значение и для эффективного функционирования производства. Наличие даже двух несовместимых людей (особенно в малых группах) серьезно сказывается на атмосфере в коллективе. Еще пагубнее последствия могут быть при несовместимости формального и неформального лидеров или непосредственно связанных должностными обязанностями руководителей (например, мастер - начальник цеха). Поэтому знать о некоторых закономерностях психологической совместимости необходимо всем, кто работает с людьми, формирует трудовые коллективы.

Особенности психологической совместимости состоят в том, что контакт между людьми опосредован их действиями и поступками, мнениями и оценками, а также некоторыми их типологическими особенностями (II). Эффективным можно считать такое сосуществование, которое удовлетворяет его участников и сохраняет их отношения. Несовместимость же порождает неприязнь, антипатию, конфликты, что отрицательно сказывается на совместной деятельности.

Советский психолог М. Г. Рогов исследовал влияние сработанности и совместимости на результаты труда руководителей. Оказалось, что для нормального функционирования коллектива очень важна сработанность на уровне «руководитель - заместитель». Она зависит от гармоничного сочетания у них профессионально-деловых, организаторских и личных качеств. Наиболее оптимальным оказалось сочетание «директор-администратор и заместитель-коллективист». Когда же оба относились к типу администраторов («практиков» по нашей типологии), результаты были хуже. Руководителю-коллективисту (или «собеседнику») выполнять свои обязанности сложнее, но зато и эффективность его деятельности значительно выше (10).

Совместная работа в коллективе имеет свои специфические особенности. Даже молчаливое присутствие других людей изменяет психологическое состояние ее членов. Еще В.М.Бехтерев выделил типы «социально-возбудимых» и «социально-тормозных» людей: у первых - показатели в присутствии других улучшаются, у вторых - ухудшаются (3, 10). Изменение чувствительности и поведения человека в условиях «соприсутствия» объясняется повышением уровня мотивации, только у одних это облегчает протекание психических процессов, а у других тормозит. Одной из причин, объясняющих этот феномен, является разный исходный уровень мотивации: при высоком исходном уровне мотивации дальнейшее повышение в условиях «соприсутствия» может привести к торможению психических процессов. Вместе с тем «соприсутствие» положительно влияет на долговременное запоминание материала, что необходимо учитывать при обучении работников на производстве. Негативно же присутствие других сказывается при выполнении математических расчетов и при решении творческих задач, требующих фантазии (II). При формировании разнообразных навыков в процессе обучения персонала следует знать, что первая фаза их выработки лучше протекает индивидуально, а при овладении и закреплении действий их синтез лучше осуществляется в условиях «соприсутствия». Все указанные эффекты усиливаются, когда присутствуют лица противоположного пола, друзья или близкие (3). Это необходимо учитывать при организации труда, повышении квалификации работников, обеспечивая тем самым условия для их эффективной деятельности и профессионального обучения.

Для совместимости работников в процессе труда важнейшую роль играет темперамент. Например, по данным Ф.Генова, если управленческий коллектив, состоящий наполовину из холериков, на четверть из флегматиков и на четверть из меланхоликов, должен быстро принимать решения и действовать, то в его функционировании неизбежно будут возникать частые напряженные моменты (4). Наилучшая совместимость между людьми на производстве (в отделах, бюро, бригадах, звеньях, то есть в малых группах) достигается, как и в брачно-семейных отношениях, при оптимальном сочетании людей с противоположными типами темпераментов.

В целом, комплектование коллективов с учетом особенностей темперамента их работников должно предусматривать специфику стоящих перед ним задач. Так, в коллективы, связанные с интенсивными процессами производства, следует, в основном, включать сангвиников и флегматиков, а там, где преобладают монотонные процессы, лучше зарекомендуют себя меланхолики. Холериков целесообразно назначать на работы, требующие быстрого исполнения и подвижности. Формирование же бригад, звеньев, участков на производстве, а также бюро, секторов, групп в управленческих подразделениях следует осуществлять на основе подбора представителей различных темпераментов и разных способностей, но с преобладанием в них тех, чьи типологические особенности в большей степени соответствуют основным задачам профессиональной деятельности группы.

Особенности мимики

На самом деле, особенности мимики человека – это очень интересная непростая наука, которой учиться можно и на курсах психологии, и в школе актерского мастерства, и просто наблюдая за людьми в повседневной реальности.

Мужская и женская мимика анализируются учеными специалистами по таким признакам:

Антропологический (раса, этнос, национальность);

Возрастной (с годами лицо человека способно меняться, приобретая новые привычки и новую мимику);

Половой (здесь как раз и идет речь о таких понятиях, как мужская мимика, женская, детская);

Косметический признак (создается нами искусственно, и диктуется модой, ритуалами и т.д.);

Социальный (ведь человек, обучающийся на актерских курсах и человек, работающий, предположим, в банке, разные по мировосприятию и по мимике личности).

Даже бегло взглянув на человека, по его мимике можно определить тип темперамента, характер, степень возбудимости. Например, холерики, как правило, эмоциональны не только в своих действиях и высказываниях: движение лба, губ, бровей также выдает их импульсивную натуру.

Влияет на нашу мимику окружающая среда, наше воспитание, также не последнюю роль играет и состояние нашего здоровья. Ведь многие заболевания, как последствие, ведут за собой изменения нашей мимики. Например, не слышащий или слабослышащий человек, подсознательно акцентирует внимание на губах собеседника, чтобы понять ту информацию, которую тот хочет ему донести.

Не последнее место в том, какое выражение лица для нас характерно, играет также и наша профессия. Специалисты отмечают, что, к примеру, у докторов, профессионально выработана «гримаса напряженности», ввиду ответственности профессии, которой они занимаются.

Естественно, большую роль в нашем выражении лица играет и то, в каком настроении мы сейчас находимся. Смотрим ли страшный фильм, или комедийную программу… Но если Вы хотите контролировать свою мимику, или избавиться от привычек, которые Вам не нравятся в Вашей пластике лица, придется немало потрудиться, и постоянно контролировать себя, пока Ваша новая мимика не станет сопровождать Вас автоматически.

Фізіогноміка, френологія, хіромантія, астрологія, графологія це галузі знань, які намагалися за зовнішніми ознаками тих або інших частин тіла, виразними рухами та іншими особливостями поведінки людини виявити її психологічну сутність.

Фізіогноміка (від грец. physis — природа, gnomon — знаючий) розробляла систему відповідності між рисами обличчя людини властивостями її характеру, здібностями і талантами. Фізіогноміка виникла в стародавні часи. Засновником її вважають Піфагора, нею займався Аристотель. Вже Аристотель і Платон пропонували визначати характер людини, шукаючи в її зовнішності риси подібності з якою-небудь твариною, а потім ототожнюючи її характер, як у східному гороскопі, з характером цієї тварини. Так, за Аристотелем, товстий, як у бика, ніс означав лінь, широкий ніс з великими ніздрями, як у свині, — дурість; ніс, як у лева, — важливість; волосся тонке, як вовна в кіз, овець і зайців, — боязливість, волосся тверде, як у левів і кабанів, — хоробрість.

Найбільш відомою стала фізіогномічна система Погана Кас-пера Лафатера, який вважав основним шляхом пізнання людини вивчення будови голови, конфігурації черепа, міміки і та ін.

ОБЛИЧЧЯ ФІЗІОГНОМІКА РУКА ХІРОЛОГІЯ ДЕРМАТОГЛІФІКА МОВА ТІЛА ПОСТАВА ХОДА ДИВ. ЩЕКИН ВИЗУАЛЬНАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА