
- •Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Требования к результатам освоения программы дисциплины:
- •Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •Тематический план
- •Для студентов очной формы обучения на базе среднего профессионального юридического образования
- •Тематический план
- •Для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Тематический план
- •Для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального юридического образования
- •Тематический план
- •Для студентов заочной формы обучения на базе высшего профессионального образования
- •Тема № 1. Теория государства и права как наука
- •Тема № 2. Происхождение государства и права
- •Тема № 3. Понятие государства. Типы и формы государства
- •Тема № 4. Функции государства. Механизм государства
- •Тема № 6. Правовое государство
- •Тема № 7. Правопонимание в юридической науке
- •Тема № 8. Понятие и социальная ценность права. Право в системе социальных норм
- •Тема № 9. Нормы права
- •Тема № 10. Правотворчество и нормативные правовые акты
- •Тема № 11. Система права
- •Тема № 12. Реализация норм права. Правоприменение
- •Тема № 13. Толкование норм права
- •Тема № 14. Правоотношения
- •Тема № 15. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема № 16. Юридические документы и юридическая техника
- •Тема № 17. Правовые системы современности
- •Тема № 18. Правосознание и правовая культура
- •Тема № 19. Правовое регулирование
- •Тема № 20. Законность и правопорядок
- •Теоретический минимум Тема № 1. Теория государства и права как наука
- •Психологический метод – основан на использовании специальных знаний психологии для понимания отдельных государственно-правовых аспектов.
- •Тема № 2. Происхождение государства и права
- •Тема № 3. Понятие государства. Типы и формы государства
- •Тема № 5. Гражданское общество и государство. Государство в политической системе общества
- •Тема № 6. Правовое государство
- •Тема № 7. Правопонимание в юридической науке
- •Тема № 8. Понятие и социальная ценность права. Право в системе социальных норм
- •Тема № 9. Нормы права
- •Тема № 10. Правотворчество и нормативные правовые акты
- •А) По субъектам правотворчества:
- •Тема № 11. Система права
- •Системы права и системы законодательства имеют сложное внутреннее строение и различаются по следующим основаниям:
- •Тема № 12. Реализация правовых норм. Правоприменение
- •Тема № 13. Толкование норм права
- •Тема № 14. Правоотношения
- •Виды правовых отношений:
- •Тема № 15. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема № 16. Юридические документы и юридическая техника
- •Тема № 17. Правовые системы современности
- •Тема № 18. Правосознание и правовая культура
- •Тема № 19. Правовое регулирование
- •Тема № 20 Законность и правопорядок в современном обществе
- •Виды дисциплины:
- •Планы семинарских занятий
- •«Объект и предмет теории государства и права: понятие, содержание, взаимосвязь»)
- •Тема № 2. Происхождение государства и права
- •Тема № 3. Понятие государства. Типы и формы государства (интерактивное занятие в форме «мозгового штурма»)
- •Тема № 4. Функции государства. Механизм государства
- •Тема № 6. Правовое государство (интерактивное занятие в форме «дискуссии»)
- •Тема № 7. Правопонимание в юридической науке
- •«Современное отечественное правопонимание: состояние и перспективы развития»)
- •Литература:
- •Тема № 8. Понятие и социальная ценность права. Право в системе социальных норм
- •«Право и иные социальные регуляторы: сходство, различие, взаимодействие»)
- •Литература:
- •Тема № 9. Нормы права
- •Литература:
- •Тема № 10. Правотворчество и нормативные правовые акты
- •Литература:
- •Тема № 11. Система права
- •Литература:
- •Тема № 12. Реализация норм права. Правоприменение
- •Литература:
- •Тема № 13. Толкование норм права
- •Литература:
- •Тема № 14. Правовые отношения (интерактивное занятие в форме «мозгового штурма»)
- •Литература:
- •Тема № 15. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность (интерактивное занятие в форме «дискуссии»)
- •Литература:
- •Тема № 16. Юридические документы и юридическая техника
- •Литература:
- •Тема № 17. Правовые системы современности
- •Литература:
- •Тема № 18. Правосознание и правовая культура
- •Литература:
- •Тема № 19. Правовое регулирование
- •Литература:
- •Тема № 20. Законность и правопорядок
- •Литература:
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения под руководством преподавателя
- •Семестр – первый
- •Семестр – второй
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Тестовые задания
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Теория государства и права
Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
Дисциплина «Теория государства и права» относится к базовой части профессионального цикла ООП.
Условием успешного освоения дисциплины является следующий уровень подготовки студента:
в области знаний: базовыми знаниями, полученными в общеобразовательном учреждении в рамках изучения таких предметов как «История» и «Обществознание»; знаниями о закономерностях исторического развития человечества в целом; знаниями об основных этапах и важнейших культурно-познавательных событиях; начальными знаниями о базовых философских и юридических учениях;
в области понимания: пониманием научных терминов и понятий, осознанием эволюционного процесса развития общества, рассмотрением права и государства во взаимосвязи с иными социальными явлениями и процессами;
в области умения, навыка: умениями проводить аналитические исследования с привлечением различных источников информации; навыком оперировать необходимым логическим аппаратом, сопоставлять отдельные события и факты в их логической последовательности, выделять общие связи и зависимости на отдельных этапах развития того или иного социального явления, применять на практике основные результаты научных теоретико-правовых исследований.
Изучение данного курса должно быть построено на основе знаний и умений, приобретенных студентом в результате освоения таких предметов (дисциплин) как «История» и «Обществознание», изучаемых в рамках среднего (полного) общего образования.
При изучении дисциплины используются различные формы проведения занятий: лекции, семинары, деловые игры. В связи с ограниченным объемом учебных часов, отводимых на аудиторные занятия, большое число тем изучается в ходе самостоятельной подготовки. Для ее организации предусматривается выполнение контрольных письменных заданий. Кроме того могут быть использованы следующие виды самостоятельной работы студентов: рефераты, тесты, составление конспектов рекомендованных преподавателем монографических исследований и научных статей, подготовка и участие в научных студенческих конференциях. Учебной программой предусмотрено написание студентами курсовых работ.
За последние годы по теории государства и права было опубликовано много новой учебной литературы, монографий и статей. У студентов появилась возможность в процессе подготовки к семинарским занятиям сравнивать, выбирать и пользоваться разносторонней информацией для накопления и углубления своих знаний. Рекомендуемая основная и дополнительная литература, необходимая для углубленной подготовки к занятиям и разработки докладов по выбранной теме в целях формирования у студентов юридического мировоззрения, указана в планах семинарских занятий.
Большая роль в успешном усвоении студентами учебного материала принадлежит самостоятельной работе над учебной литературой, научной периодикой, нормативным правовым материалом. Следует постоянно обращаться к таким изданиям, как академический специальный журнал «Государство и право», специальной научной периодике – журналам «Российское правосудие», «Правоведение», «Журнал российского права», «Российский юридический журнал», «Российская юстиция», «Законность» и др., а так же к изданиям, официально публикующим нормативные правовые акты: «Собранию законодательства Российской Федерации», «Российской газете».
Изучение курса завершается экзаменом во 2 семестре.
Предлагаемый практикум наряду с традиционными элементами структуры включает в себя тестовые задания различных типов, которые органично дополняют его в части контроля и самоконтроля, приобретенных студентами знаний и глоссарий, представленный понятийно-категориальным аппаратом теории государства и права в изучаемом объеме.
В ходе подготовки практикума авторами-составителями была задействована следующая литература по дисциплине «Теория государства и права»: Теория государства и права: Учебник / Под ред. В. К. Бабаева. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2006.; Кашанина Т.В. Юридическая техника: учебник / Т.В. Кашанина. – М.: Эксмо, 2008.;Теория государства и права: Учебник / Под ред. Р. А. Ромашова. – СПб.: Издательство Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2005.; Общая теория права и государства: Учебник / Под ред. В. В. Лазарева. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2007.; Теория государства и права: [учеб. для юрид. вузов]. / А. Б. Венгеров – 3-е изд., испр. и доп.; табл. – М.: Омега-Л, 2006.; Теория государства и права: учебник / Г.А. Борисов. – Белгород : Изд-во БелГУ, 2007.; Теория государства и права. Курс лекций / Под ред. Н. И. Матузов и А. В. Малько. – М.: Юристъ, 1997.; Теория государства и права: учебник / отв. ред. В. Д. Перевалов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009.; Лазарев В. В., С. В. Липень Теория государства и права: Учебник для вузов. – М.: Издательство «Спарк», 1998.; Проблемы общей теории права и государства: учебник для вузов / Под общ. Ред. В. С. Нерсесянца. – М.: Норма, 2008.; Проблемы теории государства и права : учебник / Под ред. В. М. Сырых. – М.: Эксмо, 2008.; Происхождение государства и права : учеб. пособие / Т. В. Кашанина. – М.: Высшее образование, 2008.; Малько А. В. Теория государства и права в вопросах и ответах: Учебно-методическое пособие. 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2005.; Л. А. Морозова Теория государства и права в вопросах и ответах: Учебное пособие. 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2009.; А. Якушев Теория государства и права (конспект лекций в схемах). – М.: «Приор-издат», 2004.; Г. В. Назаренко Теория государства и права: Учебное пособие. – М.: Издательство «Ось-89», 1998.; П. Н. Бирюков. Международное право: Учебное пособие. – М.: Юристъ, 1998.; Основы государства и права: Учебное пособие для поступающих в вузы / Под ред. О. Е. Кутафина. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрист, 1998.; В. М. Сырых Логические основания общей теории права. Т.1 Элементный состав. – 2-е изд., стер. – М.: ЗАО Юстицинформ, 2004.; А. Н. Головистикова Теория государства и права в вопросах и ответах: учебное пособие / А. Н. Головистикова, Ю. А. Дмитриев. – М.: Эксмо, 2006.; Проблемы теории государства и права: Учебное пособие в 2 ч. / А. В. Кирнос, В. А. Колесников, Г. А. Коробов, Г. И. Лепехина – Воронеж: Воронежский государственный университет, 2004.; Общая теория государства и права: Учеб. Пособие / Г. А.Василевич, А. Ф. Вишневский, В. А. Кучинский, Л. О. Мурашко, А. Г. Тиковенко; Под общ. Ред. А. Г. Тиковенко.-Мн.: Книжный Дом, 2006.; В. М. Сырых Теория государства и права: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: «Юридический Дом «Юстицинформ», 2004.; С. С. Алексеев Государство и право: учеб. пособие. – ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006.; Д. И. Дудоров, В. В. Серегина, В. В. Ячевский Теория государства и права: Учебное пособие. – Воронеж: Издательство Воронежского государственного университета, 2000.; М. Н. Марченко Теория государства и права. Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ООО «ТК Велби», 2002.; В. Я. Любашиц, М. Б. Смоленский, В. И. Шеелев Теория государства и права. Серия «Учебники и учебные пособия». Ростов н/Д: Феникс, 2002.; И. А. Иванников Толковый словарь по теории права. Серия «Словарь». Ростов-на-Дону: «Феникс», 2005.; А. Н. Чашин Пособие по написанию курсовых и дипломных работ по теории государства и права. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2008.; В. А. Бачинин Энциклопедия философии и социологии права. – СПб.: Издательство Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2006.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы (по учебному плану) |
Количество зачетных единиц и часов по формам обучения |
|
очная |
||
На базе среднего (полного) общего образования |
на базе среднего профессионального юридического образования |
|
Зачетные единицы – общая трудоемкость по ФГОС
|
10 з.е. – 360 ч. |
10 з.е. – 360 ч. (3 з.е., т.е. 90 ч. – переаттестовано) |
Зачетные единицы – семестровая трудоемкость по ФГОС |
5 з.е. – 1 семестр; 5 з.е. – 2 семестр |
4 з.е. – 1 семестр; 3 з.е. – 2 семестр |
Всего аудиторных занятий из них: |
126 |
124 |
Лекции
|
52 |
52 |
Семинарские занятия
|
74 |
72 |
Самостоятельная работа под контролем преподавателя, НИРС, сессия
|
234 |
146 |
Контрольные задания (кол-во) |
4 |
2 |
Курсовая работа (семестр) |
1* |
– |
Форма итогового контроля
|
Экзамен |
* - дисциплина по выбору студента
Вид учебной работы (по учебному плану) |
Количество зачетных единиц и часов по формам обучения |
||
заочная |
|||
на базе среднего (полного) общего образования |
на базе среднего профессионального юридического образования |
на базе высшего профессионального образования |
|
Зачетные единицы – общая трудоемкость по ФГОС
|
10 з.е. – 360 ч. |
10 з.е. – 360 ч. |
10 з.е. – 360 ч. (3 з.е., т.е. 90 ч. – переаттестовано) |
Зачетные единицы – семестровая трудоемкость по ФГОС |
5 з.е. – 1 семестр; 5 з.е. – 2 семестр |
5 з.е. – 1 семестр; 5 з.е. – 2 семестр |
4 з.е. – 1 семестр; 3 з.е. – 2 семестр |
Всего аудиторных занятий из них: |
26 |
20 |
24 |
Лекции
|
8 |
10 |
10 |
Семинарские занятия
|
18 |
10 |
14 |
Самостоятельная работа под контролем преподавателя, НИРС, сессия
|
334 |
340 |
246 |
Контрольные задания (кол-во) |
2 |
1 |
2 |
Курсовая работа |
2* |
2* |
|
Форма итогового контроля
|
экзамен |
* - дисциплина по выбору студента
Тематический план дисциплины
Тематический план
(разделы дисциплины, темы занятий, количество часов)
для студентов очной формы обучения
на базе среднего (полного) общего образования
№ п/п |
Разделы (темы) Дисциплины |
Количество часов по видам учебных занятий (по учебному плану) |
||
Лекции |
Семинары |
С/р |
||
1 |
Тема № 1 Теория государства и права как наука
|
2 |
2 (в интерактивной форме) |
12 |
2 |
Тема № 2 Происхождение государства и права
|
2 |
4 |
10 |
3 |
Тема № 3 Понятие государства. Типы и формы государства
|
4 |
4 (в интерактивной форме) |
12 |
4 |
Тема № 4 Функции государства. Механизм государства |
2 |
4 |
12 |
5 |
Тема № 5 Гражданское общество и государство. Государство в политической системе общества |
2 |
4 |
12 |
6 |
Тема № 6 Правовое государство |
2 |
4 (в интерактивной форме) |
12 |
7 |
Тема № 7 Правопонимание в юридической науке |
2 |
4 (в интерактивной форме) |
14 |
8 |
Тема № 8 Понятие и социальная ценность права. Право в системе социальных норм |
4 |
4 (в интерактивной форме)
|
10 |
9 |
Тема № 9 Нормы права |
2 |
4 |
12 |
10 |
Тема № 10 Правотворчество и нормативные правовые акты |
4 |
4 |
12 |
11 |
Тема № 11 Система права |
2 |
4
|
10 |
12 |
Тема № 12 Реализация норм права. Правоприменение |
4 |
4 |
12 |
13 |
Тема № 13 Толкование норм права |
2 |
4 |
10 |
14 |
Тема № 14 Правовые отношения |
4 |
4 (в интерактивной форме) |
12 |
15 |
Тема № 15 Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность |
4 |
4 (в интерактивной форме) |
12 |
16 |
Тема № 16 Юридические документы и юридическая техника |
2 |
2 |
10 |
17 |
Тема № 17 Правовые системы современности |
2 |
4 |
14 |
18 |
Тема № 18 Правосознание и правовая культура |
2 |
2 |
12 |
19 |
Тема № 19 Правовое регулирование |
2 |
4 |
12 |
20 |
Тема № 20 Законность и правопорядок |
2 |
2 |
12 |
21 |
Итого: |
52 |
74 |
234 |