- •Лекція 2. Загальні закономірності росту та розвитку дітей і підлітків.
- •1. Основні етапи онтогенезу та їх особливості.
- •2. Ріст і розвиток організму дітей і підлітків.
- •3. Вікова періодизація.
- •4. Поняття про біологічний вік людини.
- •5. Акселерація та ретардація організму. Поняття про сенситивний період.
- •6. Класифікація критичних періодів онтогенезу людини.
2. Ріст і розвиток організму дітей і підлітків.
Зростання - збільшення довжини і маси тіла дітей і підлітків. Зростання здійснюється за рахунок процесів гіперплазії (збільшення числа клітин і кількості складових їх органічних молекул), а також за рахунок гіпертрофії (збільшення розмірів клітин. Процеси гіперплазії найбільш інтенсивно протікають в період внутрішньоутробного розвитку і менш інтенсивно після народження.
Розвиток - якісні зміни, які полягають в ускладненні будови і функцій всіх тканин і органів і процесів їх регуляції.
Ріст і розвиток організму протікають нерівномірно - гетерохронно. У неодночасності росту і розвитку окремих систем лежить біологічна доцільність. У першу чергу, розвиваються життєво необхідні органи, що забезпечують адаптацію до конкретних умов зовнішнього середовища і виживання організму. Дана концепція прискореного і вибіркового розвитку окремих структур висунута російським фізіологом П.Анохіним. Так, мозок плоду інтенсивно розвивається на 2-10 тижні вагітності, серце - на 3-7, травні органи - на 11-12. Якщо вибірковість розвитку порушена, то плід виявляється нежиттєздатним.
Нерівномірність зростання і розвитку спостерігається і після народження. Так, до моменту народження у дитини відносно добре розвинені м'язи губ, язика, щік, що забезпечують йому процеси смоктання. Організм дитини здійснює процеси газообміну із зовнішнім середовищем, процеси терморегуляції, добре функціонує серцево-судинна система. У той же час слабко розвинені м'язи тулуба, дитина перші місяці не в змозі тримати вертикально голову. Функціонально незрілі багато зон кори великих півкуль. Минає трохи часу і високими темпами починає розвиватися нервова система, збільшується маса головного мозку, зростає можливість формування умовних рефлексів і т. д. Після 5 років темпи розвитку нервової системи знижуються і переважний розвиток набуває інша система і так до тих пір, поки організм не досягне певної функціональної зрілості.
Основні закономірності росту і розвитку.
До основних закономірностей росту і розвитку (включаючи старіння) належать ендогенність, циклічність, поступовість, необоротність, синхронність.
Ендогенність. Ріст і розвиток відбуваються за внутрішніми законами, генетичною програмою. Зовнішні впливи лише деякою мірою відбиваються на цих процесах. Затримка росту і розвитку за несприятливих умов середовища в один період життя змінюється активізацією при покращенні умов в інший період.
Циклічність. Існують періоди активізації і сповільнення росту. Активізація спостерігається в період до народження і в перші місяці життя, в 6-7 років і в 13-14 років. Нерівномірність росту проявляється протягом року в сезонному прискорення або сповільненні його. Так, збільшення довжини тіла відбувається переважно у ліпші місяці, збільшення маси – восени.
Поступовість. Людина у своєму розвитку проходить ряд етапів. Пропустити один з них, «перестрибнути» через який-небудь етап за нормального розвитку організму неможливо. Так, перш ніж з’являться постійні зуби, у людини повинні вирости, а потім через певний час випасти молочні зуби і т. ін.
Необоротність. І процес росту, і процес старіння характеризуються односпрямованістю. Якщо організм пройшов у своєму розвитку один з етапів онтогенезу, то в подальшому він неспроможний повернутися на попередню стадію. Зовнішні фактори можуть лише затримати ріст або старіння.
Синхронність. Процес росту (старіння) відбувається в різних органах і системах тіла відносно одночасно. Однак при цьому вони можуть відбуватися з різною швидкістю – гетеродинамія росту (старіння). Окрім того, періоди прискореного і сповільненого росту окремих систем можуть не співпадати у часі, що називається гетерохронністю росту (старіння). Особливо сильно синхронність порушується під час прискореного росту або старіння. Тому прискорений розвиток (старіння) часто дисгармонійний: одні органи і системи випереджають у темпах і виразності цього процесу інші.
Поняття про ендогенність, циклічність, необоротність, поступовість і синхронність росту, розвитку і старіння організму пов’язані з генетичною детермінованістю онтогенезу внаслідок необоротного і поступового розгортання генетичної програми.
