- •Подчеркните причастия
- •Сделайте морфологический разбор причастий из предложения
- •Причастия в скобках поставьте в нужном роде, числе, падеже, графически выделите окончания
- •1. Вставьте пропущенные буквы, вместо пропусков впишите нужные причастия, указанные в скобках. Над действительными причастиями поставьте — д., над страдательными — с. Расставьте знаки препинания.
- •1. Вставьте н или нн и объясните написание
- •1. Раскройте скобки, расставьте запятые.
- •2. Образуйте краткую форму причастий.
- •1.Обозначьте суффиксы деепричастий, укажите вид, вставьте пропущенные орфограммы и запятые, выберите нужные деепричастия.
- •От данных глаголов образуйте деепричастия совершенного вида.
- •1.Вставьте пропущенные буквы, запятые, подчеркните наречия как члены предложения, раскройте скобки.
- •2.Сделайте синтаксический разбор предложения.
- •Раскройте скобки. Подчеркните наречия, которые без не не употребляются.
- •1.Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
- •1.Образуйте от данных прилагательных наречия, выделите суффикс.
- •3.Вставьте, где нужно, ь
- •1.В данном тексте найдите слова категории состояния.
- •1.Выделите в тексте предлоги. Какие правила этикета телефонного разговора вам известны?
- •1.Вставьте пропущенные буквы и знаки
- •1.Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.
- •1.Вставьте пропущенные буквы, расставьте запятые.
- •1.Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания, раскройте скобки.
- •1.Вставьте пропущенные буквы, запятые, раскройте скобки.
1.Вставьте пропущенные буквы и знаки
препинания, раскройте скобки. Дайте характеристику одного простого предлога и одного составного.
Пёс (по)кличке Скуби уча…ствовал (в)следствии… (по)делу (о)возможном убийств… своей хозяйки. (По)всей вероятност…, это первый случай (в)мировой практик… когда животное давало в суде св…детельские пок…зания (в)связи (с)убийством.
(Во)время слушания дела в…теринар провёл пса (на)место (для)дачи св…детельских пок…заний, что(бы) посм…треть как животное отр…агирует (на)предпол…гаемого убийцу. Подозр…ваемый сидел опустив голову (не)смотря (на)собаку однако она зал…лась (не)истовым лаем. Теперь суд решает вопрос (на)счёт прав…мерности этого доказательства (в)целях во…буждения уголовного дела. Француз…кий судья Томас Кассуто похв…лил Скуби (за)пр…мерное пов…дение и (не)оценимую помощ… .
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Билет № 23
1.Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.
(В)течени… дня (ни)кто (не)вид…л Герасима.
(В)место десяти часов мы выехали в три.
Прил…гательные согл…суются (с)существительными (в)роде, числе и падеже.
(В)роде (в)дали пок…залась наша лодка.
Все затраты по проведению соревнований были отнесены (на)счёт шефствующего предприятия.
(В)следствии… быстроты течения надо было вн…мательно смотреть (в)перёд и вообще быть осторожным.
Сговорившись (на)счёт завтрашнего дня, они распрощались.
(В)силу сложившихся обстоятельств поездка на море была отложена.
Билет № 24
1.Расставьте знаки препинания, обозначьте союзы.
Время проходит но сказанное слово остаётся.
Заря сквозь лес зарозовела и первый луч упал в траву.
Не может волк ни охнуть ни вздохнуть.
Колокольчик в молчании бора то замрёт то опять запоёт.
Когда в товарищах согласья нет на лад их дело не пойдёт.
Отечеством мы зовём нашу Россию потому что испокон веку в ней жили отцы и деды наши.
Если голова пуста то голове ума не придадут места.
Как из копеек составляются рубли так и из крупинок прочитанного составляется знание.
2.Соедините соседние предложения подходящими по смыслу составными союзами.
Яблоки и груши засохли._____________________Мыши и зайцы объели кору на стволах.
Всё ожило.____________________Показалось солнце.
Экскурсия не состоялась.____________Испортилась погода.
Все бросились под навес.___________________Начался ливень.
Билет № 25
1.Расставьте знаки препинания. Над сочинительными союзами поставьте – с., над подчинительными – п. Вставьте пропущенные буквы.
Купание корней.
Река л…жала без единой складоч…ки. В ней отр…жались курчавые пр…брежные кусты и (не)подвижные облака высокого неба.
Мальчики опустили поводья. Лош…ди жадно пр…пали (к)парной воде пили долго (не)отрывая губ а р…бята пр…сп…койно с…дели на них.
Первым оторвался от в…ды жеребец Гордый. Он вскинул величественную голову выт…нул мускулистую шею и призывно заржал, словно х…тел опов…стить всех что он утолил жажду и теперь свеж… и бодр. Потом влас…но ударил копытом по вод…ной глади. Вот в…да достигла Гордому до груди к…снулась шеи. Жеребец от…олкнулся от песчан…ого дна выт…нулся и поплыл.
Костя …делал б…льшой круг по реке направил коня к берегу сполз с мокрой спины лошади нарвал осоки и принялся тереть бока грудь и спину Гордого.
Билет № 26
