
- •История россии и украины
- •Оглавление
- •I. Пояснительная записка
- •1.2. Задачи изучения дисциплины.
- •II. Содержание учебного материала
- •Модуль 1. Российская империя в эпоху реформ и «контрреформ» (1855 – середина 90-х гг. XIX в.)
- •Тема 1. Отмена крепостного права в россии
- •Ключевые понятия
- •Лексикон эпохи
- •Предпосылки падения крепостного права
- •I. Противоречия в сфере экономики – рост товарных отношений и тормозящее влияние крепостничества
- •II. Социальный фактор
- •III. «Кризис верхов»
- •Практическое занятие 1. Реализация крестьянской реформы
- •Источники и литература
- •Аналитическая работа с документами эпохи
- •Манифест 19 февраля 1861 г.
- •Высочайше утвержденное общее положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости
- •Раздел I.
- •Раздел II
- •Раздел III.
- •«Положение о выкупе крестьянами, вышедшими из крепостной зависимости, их усадебной оседлости и о содействии правительства к приобретению сими крестьянами в собственность полевых угодий»
- •Тесты для контроля и самоконтроля знаний
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Реформы 1860 -1870-х годов.
- •Ключевые понятия
- •Источники и литература
- •Тесты и задания для контроля и самоконтроля знаний
- •Тема 3. Смена эпох: период царствования александра III (1881 – 1894)
- •Ключевые понятия
- •Источники и литература
- •Тесты и задания для самопроверки и проверки знаний
- •I. Соотнесите:
- •II. Исторические портреты
- •Любящего играть на тромбоне»
- •Контрольные вопросы
- •Модуль II. Социально-экономическое развитие россии (вторая половина XIX – начало XX вв.)
- •Источники и литература
- •Лексикон эпохи
- •Аналитическая работа с документами эпохи
- •Аналитическая работа с исследовательскими текстами
- •Тесты и задания для самоконтроля и контроля знаний
- •I. Соотнесите:
- •III. Назовите термин или понятие.
- •Контрольные вопросы
- •Практическое занятие 2. Развитие предпринимательства в россии во второй половине XIX века.
- •Лексикон эпохи
- •Источники и литература
- •Аналитическая работа с документами эпохи
- •Аналитическая работа с исследовательскими текстами
- •Тесты и задания для контроля и самоконтроля знаний
- •Контрольные вопросы
- •Модуль III. Идейная борьба и общественно -политическое движение в россии во второй половине XIX в.
- •Тема 1. Ообщественно – политическое движение в россии во второй половине XIX века
- •Ключевые понятия
- •Тесты и задания для самоконтроля и контроля знания
- •2. Укажите документ, о котором идет речь:
- •Контрольные вопросы
- •Практическое занятие 3.1. Радикальное общественное движение в россии в 60 – 70-е годы XIX в.
- •Лексикон эпохи
- •Источники и литература
- •Из статьи п. Н. Ткачева «в чем должна состоять ближайшая практически достижимая цель революции»
- •Программа Исполнительного комитета «Народной воли» 1880 г.
- •Тесты и задания для контроля и самоконтроля знаний
- •Задание II. (7 б.) Расположите в хронологическом порядке:
- •Задание IV. Исторические портреты (15 б.)
- •Контрольные вопросы
- •Модуль IV. Россия в новых исторических условиях: конец XIX – начало XX в.
- •Тема 4.1. Внутренняя политика царизма на рубеже XIX - XX веков.
- •Тема 4.2. Освободительное движение в России на рубеже XIX - XX в. (кср)
- •Тема 4.3. Восточная Галиция – центр всеукраинского национального движения во второй половине XIX – начале XX в.
- •Практическое занятие 4.4. Революция 1905-1907 годов в россии.
- •Источники и литература
- •Манифест «Об улучшении благосостояния и облегчении положения крестьянского населения»
- •Задания для контроля и самоконтроля:
- •Задание II. Расположите в хронологическом порядке: события революции 1905–1907 гг.:
- •Практическое занятие 4.5. Столыпинская аграрная реформа
- •Источники и литература
- •3 Ноября 1905 г.
- •Задания для самоконтроля и контроля знаний Задание I. Выберите правильный ответ:
- •IV. Творческое задание.
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4.6. Возникновение российского парламентаризма
- •Литература
- •Тема 4.7. Россия между революцией и войной: 1906-1914 г.
- •Литература
- •Тесты для контроля и самоконтроля знаний
- •4. Кто из перечисленных деятелей являлся:
- •Практическое занятие 4.8. Февральская революция 1917 г.
- •Тесты для контроля и самоконтроля знаний
- •Практическое занятие 5.1. Внешняя политика России во второй половине XIX в. - кср
- •Источники и литература
- •Практическое занятие 5.2. Внешняя политика России в конце XIX – начале хх в. - кср
- •Источники и литература
- •Тема 5.3. Россия в Первой мировой войне - кср
- •Источники и литература
- •Тесты для контроля и самоконтроля знаний
- •I. Продолжите следующие предложения:
- •II. Выберите правильный ответ:
- •III. Соотнесите:
- •IV. Выберите:
- •V. Расположите в хронологическом порядке:
Тесты и задания для самопроверки и проверки знаний
I. Соотнесите:
1. События и даты (8 б.):
А. Покушение Д.В.Каракозова на Александра II. |
1.1880, 6 августа |
Б. Убийство Александра II народовольцами |
2. 1866, 4 апреля |
В. Начало правления Александра III. |
3. 1887, 1 марта |
Г. Покушение на Александра II, предпринятое А.К.Соловьевым |
4. 1881, 2 марта |
Д. Взрыв в Зимнем дворце, организованный С. Халтуриным, с целью убийства Александра II. |
5. 1881, 1 марта. |
Е. Покушение на Александра III, среди участников которого были А.Ульянов и Ю.Пилсудский |
6. 1880, 12 февраля |
Ж. Учреждение «Верховной распорядительной комиссии по охране государственного порядка и общественного спокойствия» под председательством М.Т.Лорис-Меликова |
7. 1880, 5 февраля |
З. Упразднение Комиссии М.Т.Лорис-Меликова и III отделения императорской канцелярии. Образование Департамента полиции МВД |
8. 1879, 2 апреля |
2. Документы, характеризовавшие внутреннюю политику царского правительства России в 80 – начале 90-х гг. XIX в., и годы их принятия(13 б.):
А. Манифест о незыблемости самодержавия |
1. 1881, 29 апреля |
Б. Положение об обязательном (с 1 января 1883 г.) выкупе крестьянских наделов и о понижении выкупных платежей |
2. 1885, 3 июня |
В. Указ об учреждении Крестьянского земельного банка |
3. 1890, 12 июня |
Д. Учреждение Дворянского поземельного банка |
4. 1881, 14 августа |
Е. Новое «Положение о губернских и уездных земских учреждениях». |
5. 1892, 11 июня |
Ж. «Положение о земских участковых начальниках». |
6. 1882, 18 мая |
И.Распоряжение «О мерах к охранению государственного порядка и общественного спокойствия и приведении определенных местностей империи в состояние усиленной охраны» |
7. 1884, 23 августа |
К. Новое «Городовое положение». |
8. 1887, 5 июня |
Л. Новые «временные правила» о печати |
9. 1889, 12 июля |
М. Новый университетский устав
|
10. 1882, 27 августа |
Н. Циркуляр о «кухаркиных детях» |
11. 1881, 28 декабря |
3. Имена государственных деятелей и должности, которые они занимали (6 б.):
А. Валуев П. А. |
1. Военный министр |
Б. Головнин А. В. |
2. Министр внутренних дел |
В. Горчаков А. М. |
3. Министр иностранных дел |
Г. Долгоруков В. А. |
4. Министр народного просвещения |
Д. Игнатьев Н. П. |
5. Обер-прокурор св. Синода |
Е. Лорис-Меликов М. Т. |
6. Шеф жандармов |
Ж. Мезенцев Н. В. |
|
З. Милютин Д. А. |
|
И. Победоносцев К. П. |
|
К. Сабуров А. А. |
|
Л. Толстой Д. А. |
|
М. Шувалов П. А. |
|