- •2. Составьте план ухода по приоритетной проблеме с обоснованием элементов ухода.
- •1. Нарушены потребности:
- •2.Цели.
- •2. Составьте план ухода по приоритетной проблеме с обоснованием элементов ухода.
- •1. Нарушены потребности:
- •2.Цели.
- •1 Укажите нарушенные потребности и проблемы пациентки.
- •2. Составьте план ухода по приоритетной проблеме с обоснованием элементов ухода.
- •3.Объясните пациенту суть исследования и правила сбора мочи по методу Зимницкого, оформите направление в лабораторию.
- •4. Провести катетеризацию женщины на фантоме мягким катетером.
- •1. Нарушены потребности:
- •2.Цели.
- •1 Укажите нарушенные потребности и проблемы пациентки.
- •2. Составьте план ухода по приоритетной проблеме с обоснованием элементов ухода.
- •3. Продемонстрируйте технику измерения ад, выполните графическую запись результатов в температурном листе.
- •3 . Провести обработку пациента при педикулезе на муляже. Заполнить необходимую документацию.
- •1. Нарушены потребности:
- •2.Цели.
- •3.Студент демонстрирует технику измерения ад, выполняет графическую запись результатов в температурном листе.
- •4.Студент проводит обработку пациента при педикулезе на муляже. Заполняет необходимую документацию.
- •Задания
- •1. Нарушены потребности:
- •2. Цели.
- •Задания
- •1. Укажите нарушенные потребности и проблемы пациентки.
- •2. Составьте план ухода по приоритетной проблеме с обоснованием элементов ухода.
- •3. Продемонстрируйте технику сбора мочи по Нечипоренко.
- •4. Оформить направление в лабораторию.
- •1. Нарушены потребности:
- •2. Цели.
- •3. Студент демонстрирует технику сбора мочи по Нечипоренко.
- •4. Студент оформляет направление в лабораторию.
- •2.Цели.
- •Задания
- •3. Студент демонстрирует технику сбора мочи на сахар.
- •4. Студент демонстрирует на фантоме технику катетеризации мочевого пузыря.
- •2.Цели.
- •2.Цели.
- •2. Цели.
- •2.Цели.
- •2.Цели.
- •2.Цели.
- •2.Цели.
- •2.Цели.
- •2.Цели.
- •2.Цели.
- •2.Цели.
- •2.Цели.
- •Эталоны ответов на задания к билетам по мдк профессионального модуля
- •«Младшая медицинская сестра по уходу за больными»
2.Цели.
Краткосрочная: у пациентки не будет видимых признаков носового кровотечения через 15 минут после сестринских вмешательств.
План сестринского ухода.
Усадить пациентку, голову слегка наклонить вперед.
Обеспечить физический и психический покой.
Осуществить пальцевое прижатие левого крыла носа к носовой перегородке (можно использовать помощь пациентки).
Вызвать врача через третье лицо.
Выполнять переднюю тампонаду носового хода с помощью турунды, смоченной 3% р- ром перекиси водорода.
Измерить АД.
Исследовать пульс.
Подсчитать ЧДД.
Приготовить для введения по назначению врача кровоостанавливающие препараты (10% р-р кальция хлорида).
Выполнить назначения врача.
3.Студент демонстрирует технику внутривенного введения 10% р-ра кальция хлорида
на фантоме (согласно стандарта деятельности).
4.Студент осуществляет экстренные мероприятия при попадании биологической жидкости на кожу медсестры (промыть под проточной водой, высушить и двукратно обработать 70% спиртом).
№20
В отделении сестринского ухода находится пациентка 69 лет на постельном режиме.
Жалобы пациентки: вздутие живота, боли в животе, слабость, плохой аппетит.
Объективно: положение в постели активное, температура тела 36,60с, пульс 76 ударов в 1 минуту, АД 100/60 мм рт. ст., чдд 21 в 1 минуту, живот увеличен в объеме, при пальпации болезненность по ходу толстого кишечника.
Задания.
Определите проблемы пациентки, выделите приоритетную.
Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме.
Продемонстрируйте технику применения газоотводной трубки на фантоме.
Осуществите дезинфекцию газоотводной трубки.
Ответ
1.Проблемы пациентки:
- вздутие живота;
- слабость;
- снижение аппетита,
2.Цели.
Краткосрочная: живот пациентки станет мягким и безболезненным через 40 минут после сестринских вмешательств.
План сестринского ухода
Обеспечить диету № 2.
Обучить пациентку приемам самомассажа живота.
Выполнить назначения врача.
Обучить пациентку методике выполнения упражнений ЛФК для усиления перистальтики кишечника.
Обеспечить наблюдение за периодичностью стула.
Обеспечить наблюдение за состоянием жизненно-важных органов и систем.
3.Студент демонстрирует технику применения газоотводной трубки на фантоме.
4.Студент осуществляет дезинфекцию газоотводной трубки (полное погружение в 3% р-р хлорамина на 60 минут).
№21
Пациент 47 лет госпитализирован в лечебное отделение с заболеванием органов дыхания. Жалобы пациента: кашель с выделением мокроты, слабость, головокружение, беспокойный сон, чувство нехватки воздуха.
Объективно: температура тела 36,90с, пульс 86 ударов в 1 минуту, АД 130/90 мм рт. ст., чдд 24 в 1 минуту.
Врач назначил исследование мокроты на общий анализ.
Задания.
Определите проблемы пациента, выделите приоритетную.
Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме.
Доступно объясните пациенту правила сбора мокроты на общий анализ, оформите направление в лабораторию.
Осуществите дезинфекцию карманной плевательницы.
Ответ
1.Проблемы пациента:
- влажный кашель;
- слабость;
- головокружение;
- беспокойный сон.