
- •Содержание:
- •I. Паспорт
- •II задания итоговая аттестация Экзаменационные билеты
- •Пакет экзаменатора
- •IiIа. Условия
- •IiIб. Критерии оценки: Критерии оценки комплексного экзамена
- •IiIв. Эталоны ответов: Эталоны ответов на билеты итоговой аттестации Билет №1
- •Билет № 2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Билет № 12
- •Билет № 13
- •Билет № 14
- •Билет № 15
- •Билет № 16
- •Билет № 17
- •Билет №18
- •Билет № 19
- •Билет № 20
- •Билет № 21
- •Билет № 22
- •Билет №23
- •Билет № 24
- •Билет №25
- •Билет №26
- •Билет №27
- •Билет № 28
- •Билет № 29
- •Билет № 30
- •Оборудование
- •Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет - ресурсов, дополнительной литературы:
- •Основы патологии/ под редакцией е.Л. Казачкова, л.В. Кривохижиной. Учебное пособие. М.: Издательский центр «Академия», 2012г.
- •Патология/под редакцией в.А. Черешнева. – м.6гэотар-Медиа, 2009-640с. Учебник для мед. Вузов
- •8. Нормативно-правовая документация.
Пакет экзаменатора
IiIа. Условия
Итоговая аттестация
Количество экзаменационных билетов - 30.
Каждый билет содержит 3 ситуационные задачи, к которой прилагается по 4 вопроса.
Время выполнения задания – 15 минут
Перечень тем, рекомендуемых для подготовки студентов к экзаменупо
ОП. 02 «Анатомия и физиология» ОП. 07 «Фармакология»
ОП. 03 «Основы патологии» (приложение 1а)
Оборудование ( приложение 2)
Литература (приложение 3)
IiIб. Критерии оценки: Критерии оценки комплексного экзамена
по ОП. 02 «Анатомия и физиология», ОП. 07 «Фармакология»
ОП. 03 «Основы патологии»:
Критериями оценок устного ответа на экзаменационный билет являются оценки: «5» – отлично; «4» – хорошо; «3» – удовлетворительно; «2» – неудовлетворительно.
5 (отлично) – студент показывает глубокие осознанные знания по освещаемому вопросу, владение основными понятиями, терминологией; владеет конкретными знаниями, умениями по данной дисциплине, компетенциями в соответствии с ФГОС СПО: ответ полный, доказательный, четкий, грамотный, иллюстрирован практическим опытом профессиональной деятельности.
4 (хорошо) – студент показывает глубокое и полное усвоение содержания материала, умение правильно и доказательно излагать программный материал. Допускает отдельные незначительные неточности в форме и стиле ответа.
3 (удовлетворительно) - студент понимает основное содержание учебной программы, умеет показывать практическое применение полученных знаний. Вместе с тем допускает отдельные ошибки, неточности в содержании и оформлении ответа; ответ недостаточно последователен, доказателен и грамотен.
2 (неудовлетворительно) - студент имеет существенные пробелы в знаниях, допускает ошибки, не выделяет главного, существенного в ответе. Ответ поверхностный, бездоказательный, допускаются речевые ошибки.
IiIв. Эталоны ответов: Эталоны ответов на билеты итоговой аттестации Билет №1
Задание 1
1. Сонный бугорок расположен на VI шейном позвонке (это передний бугорок поперечного отростка).
2. Отличительной особенностью поперечных отростков шейных позвонков является наличие отверстия в них.
3. На заднебоковых поверхностях тела I грудного позвонка находятся полные рёберные ямки для головок первых ребер, а так же ямки поперечного отростка. На теле XII грудного позвонка расположена ямка для XII ребра, поперечный отросток короче и не имеет площадки для сочленения с бугорком ребра.
4. Составными частями грудного позвонка являются: тело, имеющего форму сердца, дугу, остистый отросток, длинный и направленный вниз, поперечные отростки, позвоночные отверстия, реберные ямки.
Задание 2
Rp: Sol. Furosemidi 1%- 1мл
D. t. d. №10 in amp
S. По 1мл в/м
1. Это сильное мочегонное средство петлевой диуретик, салуретик, калий выводящий. Синоним – лазикс.
Мочегонные средства – это вещества, увеличивающие образование и выведение из организма вторичной мочи, снижающие содержание жидкости в его тканях, органах и полостях, уменьшают отеки. Диуретики способны увеличивать мочеотделение против нормы в 3-4 раза. В большинстве своем эти вещества снижают обратное всасывание ионов натрия, хлора, воды и улучшают функции многих органов. Их используют при заболеваниях, сопровождающихся задержкой жидкости в организме, при сердечной недостаточности, хронической недостаточности кровообращения, церрозе печени, гипертонической болезни, глаукоме, нефрозе, а также при отравлениях, для форсированного диуреза.
2. Вводится перорально и парентерально ( в/м и в/в) , при введении во внутрь эффект развивается в течении первого часа, при в/в – через несколько минут и продолжается до 4 часов. Мочегонное действие фуросемида основано на ускоренном выведении из организма ионов натрия, хлора, калия. Благодаря способности расширять периферические сосуды и повышать диурез препарат обладает гипотензивным действием.
3. Побочные эффекты и профилактика их: гипокалиемия и на ее фоне- возникновение тахикардии, поэтому одновременно с ним назначают препараты калия ( калия оротат, панангин).
4. Применяется при отеках, гипертонии, при отравлениях для форсированного диуреза, при отеке мозга, легких.
Задание 3.
Стаз в капиллярах мозга при хроническом венозном застое. Капилляры резко расширены, забиты эритроцитами (а), ткань мозга отечна (б). Окраска гематоксилин – эозином.