
- •Отчет о выполнении работы
- •Приложение а Современные компьютерные системы психологической диагностики
- •Диагностика личности и группы Использование компьютерной техники
- •Увеличение оперативности работы
- •Возможность более тщательного подбора кадров
- •Одномерность и многомерность систем Одномерные системы
- •Ограничение одномерных систем
- •Многомерные системы
- •Система тестан Тестан как программная среда
- •Модуль maintest
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Національний аерокосмічний університет ім. М.Є. Жуковського “ХАІ”
кафедра 706
Лабораторна робота № 5
Создание указателей MS Word
з дисципліни “Вступ в інформатику”
ХАІ.706.713(1).04В.030505.111
Виконав
студент 713
(1) гр, Мачигіна А.О______
________________________________________
(підпис, дата)
Перевірив
к.п.н.,
доц. каф. 603, Кіріленко О.Г.
(наукова ступінь,
вчене звання,
П.І.Б)
________________________________________
(бал, підпис,
дата)
2014
Отчет о выполнении работы
Цель работы: Создание указателей в MS Word
Теоретические сведения Microsoft Office Word имеет функцию вставки указателя.
Последовательность выполнения работы:
Задание параметров страницы и абзаца (выравнивание по ирине, отступ, межстрочное расстояние 1,5, расстояние от абзаца и после абзаца 0), тип шрифта Times New Roman 12pt.
В отдельном документе Word создаем табицу.
В первый столбик таблицы копируем исходное слово, а во второй пишем их определение. Сохраняем таблицу.
Возвратившись в наш документ, мы нажимаем вкладку Ссылки, Предметный указатель, Автопометка и выбираем файл с нашей таблице.
Ставим курсор в необходимом нам месте и нажимаем Ссылки, Предметный указатель, выбираем нужный нам формат и нажимаем ОК.
Разделить текст на 4 раздела, а каждый раздел на 3 параграфа. Для этого, мы читаем весь текст и по смысле разделяем его на 4 части каждую часть на параграфы. К каждому параграфу мы применяем стиль Заголовок 1.
Каждый раздел делим на 3 параграфа и каждому параграфу даем свое название в соответствии с текстом. Для написание каждого параграфа мы создаем свой стиль. Для того, чтобы создать свой стиль, мы нажимаем вкладку Главная, Стили, Выбираем стиль, который мы хотим создать. .
Выбираем заголовок на основе которого мы хотим его создать и выставляем параметры по своему желанию.
Нажимаем ОК и задаем этот стиль названием всех параграфов.
Убираем лишние пробелы . Для этого на вкладке Главная Найти. В поле Найти мы вводим ([.,;:\?\!]), которые заменяем на \1. Нажимаем Заменить все. Затем нажимаем Больше>> и ставим галочку на Подтановочные знаки. Нажимаем Заменить все.
Далее мы заменяем "", на кавчки шеврона. Чтобы заменить "" на «», на вкладке Главная нажимаем Найти и в графе Найти вводим знак ", а в графе заменить «. Нажимаем заменить все.
Результат проделаной работы показан в приложении А.
Документ сохраняем в соответсвующей папке.
Приложение а Современные компьютерные системы психологической диагностики
Автор: А.С.Мельничук, В.А.Сергеев Источник: Psycho.ru Дата публикации в источнике: 26 февраля 2002г.
Исходным пунктом оценки и аттестации кадров является выявление личностно-профессиональных особенностей персонала. Это требует применения диагностических средств, адекватных поставленным целям и позволяющих количественно выражать как внутреннее состояние людей, так и их отношения с окружающим миром.
Традиционные диагностические методики предполагали использование напечатанных на бумажном носителе материалов (стимульного материала, форм регистрации ответов, листов подсчета и представления результатов).
Диагностика личности и группы Использование компьютерной техники
Использование современной компьютерной техники предоставляет качественно новые возможности для проведения диагностики личности и группы. Это можно отнести ко всем этапам процесса диагностики. Так с помощью компьютеров возможно формировании и предъявлении тестируемому гораздо большего количества стимулов, их контекстная коррекция в зависимости от сделанного выбора. Значительно упрощается фиксация и обработка ответов респондента при одновременном снижении вероятности ошибок на данном этапе диагностики (которые при ручной обработке практически неизбежны).