
- •Сценарий праздника «Последний звонок» «Снимается кино» куда уходит детство!!
- •(Звучит музыка)
- •(Звучит музыка Выход выпускников 1 / выход выпускников 2)
- •(Гимн. После гимна всем предлагается сесть.)
- •Номер__________________________
- •«Песня»________________
- •Слово учителям начальной школы
- •Звучит песня «Чему учат в школе?»(переделка)
- •Стихи первоклассников
- •Выступление 10-х классов
- •Музыка ____________________________________
- •Переход
- •Песня «Мама».
- •Ответное слово родителей.
- •Школьное расписание:
- •Выпускники поют на мотив песни «Московские окна».
- •Исполняют выпускники на мотив песни «Что не может атом» (а. Пугачева) Или песня на мотив группы Звери
- •Песня «Если б я был султан».
- •Песня на мотив песни Веры Брежневой (Хороший день)
- •Ответное слово классных руководителей.
- •(Музыка _____________________________________________)
- •Музыка 9 Финальная песня
- •Стоп снято!
Выпускники поют на мотив песни «Московские окна».
Вот опять том Пушкина раскрыт.
И на нас с портрета он глядит,
И нет дел ему совсем
До сегодняшних проблем.
Его замучил подлый Геккерен.
Ну а мы спустя века
Знаем все наверняка,
Что ждет поэта Черная река.
Маяковский, Лермонтов и Фет —
Вот кто нам во тьме укажет свет.
А Есенин, может быть,
Нас научит жизнь любить
И под окном с гармошкою ходить.
А потом «Войну и мир»
Зачитаем мы до дыр,
А там, глядишь, прочтем и «Мойдодыр».
****
Ведущий1 (_________):
- Не на вездеходе, а за старой партой,
Моря и страны дальние мы обойдём.
Из Антарктиды в Африку
Бесстрашно доплывём
Зайцева Евгения Евгеньевна, ждём вас на нашей сцене и встречаем вас бурными аплодисментами. Цветы и награда
****
Ведущая2 (_________):
Зачем перечислять достоинства науки, Которой безупречно так владеете лишь Вы! Итак уж на уроках мы все в муках Сдавали Вам строение клетки! Но вот сегодня грустно отчего-то, Ведь мы прощаемся не с биологией! О, нет! Прощаемся и покидаем мы кого-то, Кто нас оберегал, любил, лелеял много лет!
Типсина Светлана Николаевна и Полянскова Надежда Сергеевна, ждём вас на нашей сцене. Цветы и награды
****
Ведущая2 (_________):
Следующая гостья всем вам хорошо знакома. Ей вполне подошла бы роль «Крадущийся
тигр, затаившийся дракон».
Ведущий1 (_________):
Обе эти зверюги незаметно сидят в благородной душе одного педагога нашей школы. И все школьники знают, что лучше их не дразнить.
Ведущая2 (_________):
Потому что, если их раздразнить, начнется настоящая война.
Ведущий1 (_________):
А пока мы к ней только готовимся. На всякий случай.
Из-за ширмы появляются актёры ______________________.
___________: (в военной каске и с ружьем). А я уже готов! Ать-два! Три-четыре!
___________: Равнение на Микитину Екатерину Петровну (учитель ОБЖ)!
Оба отдают воинское приветствие .
Вместе. Группа «Манго-манго»!
Учителю ОБЖ На мелодию песни гр.Стрелки "Нелюбовь": Мы зачеты исправно писали, Безопасность превыше всего! Спички нам не игрушки, мы знали, Не распыляли нигде ничего. Но как часто в жизни бывает, Приходилось вдруг всем и всегда, Жгут на шею накладывать станем, От любого избавим вреда. ОБЖ! Нам поможет по жизни. ОБЖ! Повторяем опять! ОБЖ! И фосгеном не будем Мы врагам своим жизнь отравлять!
Ведущий1 (_________):
Приглашаем вас сюда. Цветы и награда
****
Ведущая2 (_________)
– А мы всё движемся и движемся вперёд.
И на уроках каждый много узнаёт.
Ведь учим мы обществознание и историю,
Ту самую, которая ни слова,
и полслова не соврёт.
Не зря же их так классно преподают Махова Анна Григорьевна и Егорова Галина Ивановна, ждём вас на нашей сцене. Цветы и награды
****
Ведущий1 (_________):
- Рыжий дым клубами вьётся,
Пламя лижет потолок.
Кислота рекою льётся –
В опытах идёт урок.
На пути к великой цели
Не страшны страдания,
Менделеев бы одобрил
Наши изыскания
Вместе с Алейниковой Ириной Ивановной. Ждём вас на нашей сцене. Цветы и награда
****
Ведущая 2 (_________):
Атомная сила любви заставляет нас исполнить следующую песню, посвященную вам Елена Александровна Бегунова (учительница физики).