- •Сценарий праздника «Последний звонок» «Снимается кино» куда уходит детство!!
- •(Звучит музыка)
- •(Звучит музыка Выход выпускников 1 / выход выпускников 2)
- •(Гимн. После гимна всем предлагается сесть.)
- •Номер__________________________
- •«Песня»________________
- •Слово учителям начальной школы
- •Звучит песня «Чему учат в школе?»(переделка)
- •Стихи первоклассников
- •Выступление 10-х классов
- •Музыка ____________________________________
- •Переход
- •Песня «Мама».
- •Ответное слово родителей.
- •Школьное расписание:
- •Выпускники поют на мотив песни «Московские окна».
- •Исполняют выпускники на мотив песни «Что не может атом» (а. Пугачева) Или песня на мотив группы Звери
- •Песня «Если б я был султан».
- •Песня на мотив песни Веры Брежневой (Хороший день)
- •Ответное слово классных руководителей.
- •(Музыка _____________________________________________)
- •Музыка 9 Финальная песня
- •Стоп снято!
Песня «Мама».
Ведущая2 (_________):
- Любимые, Вам слово!
Ответное слово родителей.
Девушка с хлопушкой ( ):
- Серия 2-я: «Школьные годы чудесные!» Дубль3.
Школьное расписание:
Режиссёр(_________):
- Помощник, я слышала у детей в школе есть расписание?
Помощник(_________):
-Да, безусловно есть!
Режиссёр(_________):
-Не могли бы вы мне его показать.
Помощник(_________):
-Вот, смотрите конечно!
Режиссер(_________):
-….ууууу ….бедные дети….боже мой….Нет ну вы посмотрите Понедельник: Математика, география, Химия, физкультура, история. Ой ой ой бедные дети…
Помощник(_________):
Ну что вы все бедные бедные…ничего не бедные…куда им без учебы…
Режиссер(_________):
- Ну ладно, ладно пожалуй я соглашусь……….!
Кстати, я тут вот что надумала, что если каждому учителю стихотворение или песню посветить.
Помощник(_________):
-Неплохо, неплохо, давайте посмотрим?
Режиссёр(_________):
-Ну что ж посмотрим. Пошлите присядем….
Девушка с хлопушкой ( ):
- Серия 2-я: «Школьные годы чудесные!» Дубль 4. Поздравляем!
****
Ведущая2 (_________):
- Математика – королева наук!
Без неё не плывут корабли!
Без неё не поделишь ни акра земли!
Даже хлеба не купишь, рублей не сочтёшь,
Что почём не узнаешь, а узнав, не поймёшь.
Математику у нас вели Ермакова Марина Анатольевна и Шалашова Наталья Александровна. Приглашаем вас на сцену. Цветы и награда
****
Ведущая 2 (_________):
Сегодня компьютеры становятся частью жизни, Без них невозможно в реалии нашей жить, Без них невозможно развлекаться прилично, Без них невозможно задачи решить. Конечно, мы сами порой изучали Тонкости компьютерного ремесла, Но только Вы нам информацию всю дали, Которая в дальнейшем нас спасет всегда! Учитель информатики и это ведь престижно, Но Вы, прежде всего, наш друг, Который нам помог и без излишек Опыт подарил нам, расширил знаний круг.
Информатику у нас вели Марчукова Наталия Николаевна и Петров Вячеслав Александрович. Приглашаем вас на сцену. Цветы и награда
****
Режиссер(_________):
Слушай! Что у нас там дальше по плану?
Помощник(_________):
Знаю! Следующая страница школьной летописи под названием «Русский бунт».
Режиссер(_________):
Правильно. А почему бунт?
Помощник(_________):
Потому что — «бант». Они ж, как всегда, без ошибок написать не могут!
Режиссер(_________):
Ой, какой ты умный!
Помощник(_________):
Конечно! Меня же учила сама Колычева Яна Александровна.
Режиссер(_________):
А вот скажи — слово «брюки» единственного числа или все-таки множественного?
Помощник(_________):
А это как посмотреть. Сверху — единственного. А снизу — множественного! Ха-ха-ха!
Ведущий1(_________):.
Почетным русским бантом в нашей новой номинации награждается преподаватель русского языка... И специально для вас в нашем репертуаре старинная русская (почти уже народная) песня из «ранешнего времени»...
Ведущая2 (_________):.
Того времени, когда деревья были большими, очереди длинными, а русский язык — великим и могучим. Приглашаем вас на сцену. Бант
