2. Содержание глав, разделов и подразделов

В зависимости от выбранной темы рекомендуется следующее содержание первой и второй главы.

Направление 1. Проектирование тура.

Во введении нужно подчеркнуть актуальность выбранного вида туризма, региона и контингента участников тура. Содержание введения приведено в пункте 2.4.

Пример оформления методологических характеристик во введении:

Название курсовой работы: Проектирование горнолыжного тура для студентов на Урал.

Объект исследования – горнолыжный туризм.

Предмет исследования – содержание горнолыжного тура для студентов.

Цель исследования – разработать горнолыжный тур для студентов на ГЛК «Банное».

Задачи исследования:

1. Выявить особенности горнолыжного туризма.

2. Рассмотреть горнолыжные комплексы Урала.

3. Определить особенности проектирования горнолыжных туров.

В первой главе необходимо в первом разделе осветить выбранный вид туризма, дать ему характеристику, подчеркнуть его особенности. Во втором разделе следует раскрыть туристско-рекреационные (культурно-исторические) ресурсы выбранной страны, региона. В третьем разделе нужно осветить технологию проектирования туров согласно нормативным требованиям:

1. ГОСТ Р 50690–2000 «Туристские услуги. Общие требования»// http://docs.cntd.ru/document/1200025205.

2. ГОСТ Р 50681–2010 «Туристские услуги. Проектирование туристских услуг»// http://docs.cntd.ru/document/1200083215.

3.  ГОСТ 28681.3–95 «Туристско-экскурсионное обслуживание. Требования по обеспечению безопасности туристов и экскурсантов»// http://protect.gost.ru/document/133747.

4. ГОСТ Р 50644–2009 «Туристские услуги. Требования по обеспечению безопасности туристов»// http://base1.gostedu.ru/58/58533.

5. ГОСТ Р 51825–2001 «Услуги пассажирского автомобильного транспорта. Общие требования»// http://docs.cntd.ru/document/1200028574.

6. ГОСТ Р 51185–98 «Туристские услуги. Средства размещения. Общие требования»// http://www.docload.ru/Basesdoc/9/9600/index.htm.

Во второй главе в первом разделе необходимо дать характеристику разработанному маршруту (Прил.6), во втором разделе следует привести технико-экономическое обоснование маршрута (Прил.7). Большие по оформлению таблицы и фотографии можно разместить в приложениях.

Направление 2. Разработка экскурсии.

Во введении нужно подчеркнуть актуальность выбранной экскурсии, объектов показа и контингента участников экскурсии. Содержание введения приведено в пункте 2.4.

Пример оформления методологических характеристик во введении:

Название курсовой работы: Разработка исторической экскурсии «Белый Омск» для гостей города.

Объект исследования – экскурсионное обслуживание туристов.

Предмет исследования – содержание исторической экскурсии «Белый Омск».

Цель исследования – разработать историческую экскурсию «Белый Омск».

Задачи исследования:

1. Выявить особенности проведения исторических экскурсий.

2. Рассмотреть экскурсионные объекты г. Омска, связанные с А.В. Колчаком.

3. Изучить технологию разработки исторически экскурсий.

В первой главе необходимо в первом разделе осветить классификацию экскурсий, подчеркнуть особенности выбранного вида экскурсии. Во втором разделе следует раскрыть туристско-экскурсионные (культурно-исторические) объекты экскурсионного показа. В третьем разделе нужно осветить технологию разработки экскурсии.

Во второй главе в первом разделе необходимо привести технологическую карту экскурсии (Прил.8), во втором разделе следует представить контрольный текст экскурсовода (Прил.9) и калькуляцию экскурсии (Прил.10). Большие по оформлению таблицы и фотографии можно разместить в приложениях.

Направление 3. Проектирование анимационной программы.

Во введении нужно подчеркнуть актуальность выбранной анимационной программы, учреждения и контингента участников программы. Содержание введения приведено в пункте 2.4.

Пример оформления методологических характеристик во введении:

Название курсовой работы: Проектирование анимационной программы «Вечер знакомств» в горнолыжном студенческом туре.

Объект исследования – анимационное обслуживание туристов.

Предмет исследования – содержание анимационной программы для студентов «Вечер знакомств».

Цель исследования – разработать анимационную программу «Вечер знакомств» для горнолыжного тура.

Задачи исследования:

1. Выявить особенности проведения анимации в активных турах.

2. Изучить технологию разработки анимационных программ для молодёжи.

3. Рассчитать технико-экономическое обеспечение анимационной программы.

В первой главе необходимо в первом разделе осветить понятие анимация, туристская анимация, подчеркнуть ее особенности. Во втором разделе следует раскрыть технологию проектирования анимационной программы.

Во второй главе в первом разделе нужно осветить концепцию выбранной вами анимационной программы в зависимости от учреждения, где она будет реализовываться и контингента участников, затем необходимо привести сценарий анимационной программы (Прил.11) и ее технико-экономическое обоснование (Прил.12). Большие по оформлению таблицы и фотографии можно разместить в приложениях.

Направление 4. Технология организации (разработки, проведения и.т.п.) занятий в сфере рекреации и туризма.

Во введении нужно подчеркнуть актуальность выбранного вида рекреации и контингента потребителей этих услуг. Содержание введения приведено в пункте 2.4.

Пример оформления методологических характеристик во введении:

Название курсовой работы: Использование элементов спортивного ориентирования в досуговой деятельности школьников в условиях летнего оздоровительного лагеря.

Объект исследования – отдых школьников в летних оздоровительных лагерях.

Предмет исследования – содержание организованного досуга школьников в летнем оздоровительном лагере.

Цель исследования – разработать цикл развлекательных мероприятий с использованием элементов спортивного ориентирования для школьников в условиях летнего оздоровительного лагеря.

Задачи исследования:

1. Изучить содержание досуга в летних оздоровительных лагерях.

2. Рассмотреть влияние спортивного ориентирования на организм школьников.

3. Выявить возможность использования спортивного ориентирования в развлекательных программах.

В первой главе необходимо в первом разделе необходимо привести характеристику выбранного вида рекреации, подчеркнуть его особенности. Во втором разделе следует раскрыть влияние выбранного вида рекреации на состояние здоровья потребителя, виды подготовленности и др. В третьем разделе нужно осветить возрастные, гендерные или социальные особенности контингента потребителей.

Во второй главе в первом разделе необходимо обосновать и привести разработанную технологию проведения занятий средствами выбранного вида рекреации (Прил.13), во втором разделе следует рассмотреть правила безопасности при оказании рекреационной услуги (Прил.14). Большие по оформлению таблицы и фотографии можно разместить в приложениях.