новая папка / Физиологическое акушерство, 2018

19.Среднее и низкое поперечное стояние стреловидного шва; причины, диагностика, течение и ведение родов.

20.Определение понятия, причины образования, степени переднего асинклитизма.

21.Определение понятия, причины образования, степени заднего асинклитизма.

22.Диагностика асинклитических вставлений.

23.Клиника, исход и ведение родов при асинклитических вставлениях.

Студент должен уметь и владеть:

1.Определение на фантоме опознавательных точек малого таза.

2.Определение на фантоме опознавательных точек головки плода.

3.Определение на фантоме различных видов и степеней сгибательных

иразгибательных предлежаний головки, этапа биомеханизма родов.

Вопросы для самоподготовки:

1.Причины возникновения разгибательных предлежаний и вставлений головки плода.

2.Асинклитические вставления головки плода: особенности ведения беременности и родов.

3.Методы родоразрешения при разгибательных предлежаниях головки плода.

4.Методы родоразрешения при асинклитических вставлениях головки плода.

171

Список литературы

а) основная литература:

1.Савельева Г.М., Шалина Р.И., Панина О.Б., Курцер М.А. Акушерство / Учебник для мед. вузов.- М., Медицина, 2015. – 656с.

2.Акушерство и гинекология. Клинические рекомендации. Под ред. Г.М. Савельевой, Г.Т. Сухих, В.Н. Серова. 2016, 1024 с.

3.Акушерство. Национальное руководство. Под ред. Г.М. Савельевой, Г.Т. Сухих, В.Н. Серова, В.Е Радзинского. ГЭОТАР-Медиа. 2015, 1088с.

4.Леваков С.А., Боровкова Е.И., Шеманаева Т.В. Клиническое акушерство. Учебное пособие. Медпресс-информ. 2016, 296с

5.Порядок оказания медицинской помощи по профилю «акушерство и гинекология (за исключением использования вспомогательных репродуктивных технологий)», утвержденный приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 01 ноября 2012 г. № 572н.

6.Практические навыки по акушерству и гинекологии: учеб. пособие для студентов медицинских вузов, клинических интернов и ординаторов, врачей акушеров-гинекологов; 2-е изд., перераб. и доп., с элементами симуляционного обучения / Л. И. Трубникова [и др.] ; под ред. проф. Л. И. Трубниковой. – Ульяновск :УлГУ, 2016. – 222 с.

б) дополнительная литература:

1.В.И. Бодяжина, К.Н .Жмакин. «Акушерство». Изд.2. Москва. «Медицина». 1979. 534с.

2.М.С .Малиновский. «Оперативное акушерство». Москва. «Медгиз», 1955. 455с.

3.Жордания И.Ф. «О сегментах головки плода и их определение во время родов». Акушерство и гинекология. -1950 г., № 5 стр. 41-47.

в) программное обеспечение:

1.MedShow – программа просмотра снимков и рисунков.

2.GD/F56 H-intelligencedigitalObstetricsandGynecologyskilltrainingsystem (computermonitored) –GD/F56 высокоинтеллектуальная цифровая системасимулятор акушерских и гинекологических навыков (управляемая компьютером).

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

1.Клинические протоколы http://www.ulsu.ru/ru/page/page_675/

Клиника и ведение родов в затылочном предлежании Тазовое предлежание плода (ведение беременности и родов) Анатомически и клинически узкий таз

2.Электронный каталог библиотеки УлГУ.

3.Система ГАРАНТ: электронный периодический справочник [Электронный ресурс]. – Электр. дан. (7162 Мб: 473 378 документов). – [Б.и., 199 -].

4.ConsultantPlus : справочно-поисковая система [Электронный ресурс]. – Электр. дан. (733 861 документов) – [Б.и., 199 -].

172

5.http://www.rusmedserv.com (Медицина и здоровье в России).

6.http://www.medlinks.ru (Вся медицина в Интернет).

7.http://www.medinfo.ru (Медицинская поисковая система для специалистов и пациентов).

8.http://www.webmedinfo.ru/index.php (Медицинский проект WebMedInfo).

173

Список литературы……………………………………………………..170 Оглавление………………………………………………………………172

174

Рецензия на учебно-методическое пособие по физиологическому акушерству.

Учебно-методическое пособие составлено коллективом кафедры акушерства и гинекологии медицинского факультета в соответствии с программой изучения дисциплин согласно Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования (специальность 31.05.01 – «Лечебное дело» Министерства образования Российской Федерации, издание 3-ое с дополнениями и изменениями.

.В сборнике авторы осветили основные вопросы физиологического акушерства с учетом новых представлений об оценке анатомических размеров таза, классификации узких тазов по формам и степеням сужения, приведены расчеты основных показателей деятельности родильного стационара с качественной их оценкой, в пособие включены материалы в соответствии с последними нормативными документами, новая классификация узких тазов, дополнена структура показателей деятельности родильного стационара.

Материал изложен кратко и емко.

В помощь студентам к каждой теме составлены вопросы для самоподготовки, предлагаются тесты для самоконтроля с эталонами ответов.

Подобные дополнения будут способствовать более глубокому усвоению материала.

Перечень литературных источников содержит издания и новые клинические протоколы.

Полагаю, что учебно-методическое пособие может быть использовано отечественными и зарубежными студентами медицинских ВУЗов и факультетов, а также клиническими ординаторами, аспирантами и молодыми врачами при повторном прохождении фантомного курса.

175