Билет № 19.

1. Образование пмр.

Приднестровская Молдавская Республика была провозглашена 2 сентября 1990 г. по воле народа, в полном соответствии со Всеобщей декларацией прав человека, Международным пактом о гражданских и политических правах, Декларацией о принципах международного права и другими нормами действующего международного права.

Народ Приднестровья в полном соответствии с нормами международного права, имеющими высокую юридическую и моральную силу, с учетом событий 1989-1990 гг. в Молдавии получил шанс воспользоваться своим правом на равноправие и самоопределение.

И он им воспользовался в полной мере. Причем сделал это в самой демократической форме: путем проведения референдумов и провозглашения Приднестровской Республики на II съезде депутатов всех уровней 2 сентября 1990 года.

Референдум – всенародное голосование по наиболее важным вопросам жизни государства.

В международно-правовой литературе издавна используется понятие государства, представляющее единство трех элементов, - суверенной власти, населения, территории.

В декларации о независимости Приднестровской МССР, принятой 10-й сессией первого созыва Верховного Совета ПМССР 25 августа 1991 г., четко и конкретно определена территория ПМР, перечислены все административно-территориальные единицы, входящие в ее состав.

Вся власть в Приднестровской Молдавской Республике принадлежит народу – единственному источнику государственной власти в республике и гаранту независимости.

Гражданами ПМР являются все лица, постоянно проживающие на территории Республики. Приднестровская Молдавская Республика обеспечивает равенство перед законом всех граждан, независимо от происхождения, социальной принадлежности, пола, образования, языка, политических взглядов, религиозных убеждений.

ПМР осуществляет полную юрисдикцию своей законодательной, исполнительной и судебной властью на своей территории и в отношении всех граждан ПМР, лиц без гражданства, проживающих на территории ПМР.

Законодательная власть ПМР представлена Верховным Советом.

Исполнительная власть представлена Президентом и Кабинетом Министров.

Судебная власть осуществляется судами посредством конституционного, гражданского, административного, уголовного и арбитражного судопроизводства.

24 декабря 1995 г. на всенародном референдуме была принята Конституция ПМР, 30 июня 2000 г. – действующая редакция в соответствии с изменениями, внесенными конституционным законом.

ПМР имеет государственный флаг, герб и гимн, которые являются символом республики.

Столицей ПМР является город Тирасполь (основан в 1792 г.).

Таким образом, в ПМР представлено единство всех трех элементов, присущих любому государству с точки зрения международного права, - суверенной власти, населения, территории.

2. Конституционное право граждан на образование.

Под образованием понимают целенаправленную познавательную деятельность людей по получению знаний, умений и навыков, либо по их совершенствованию.

Если такие знания, умения и навыки приобретаются человеком самостоятельно, без помощи других обучающих лиц, то обычно говорят о его самообразовании.

Целью образования является приобщение индивида к достижениям человеческой цивилизации, сохранение ее культурного достояния. В ходе процесса обучения происходит передача учащемуся накопленного предшествующим поколениям опыта и подготовка его к самостоятельной творческой деятельности в избранной сфере занятий. От качества образования, существующего в конкретном обществе, во многом зависят темпы его экономического и политического развития, его нравственное состояние.

Функции образования:

1) создание условий и предпосылок для социальной мобильности человека или социальной группы,

2) сохранение и передача культурного достояния общества от поколения к поколению.

Современное образование является средством решения важнейших проблем не только всего общества, но и отдельных индивидов, являясь одним из важнейших этапов в длительном процессе их социализации.

Требования общества к образованию выражаются в системе принципов государственной образовательной политики.

В настоящее время образовательная политика строится на следующих принципах:

l) гуманистический характер образования;

2) приоритет общечеловеческих ценностей;

3) право личности на свободное развитием;

4) общедоступность образования;

5) светский характер образования в государственных учреждениях;

6) свобода в образовании;

7) демократический характер управления и самостоятельность образовательных учреждений.

Согласно Конституции ПМР:

1. Каждый имеет право на образование.

2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.

3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном учреждении и на предприятии.

4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования.

Государство гарантирует гражданам возможность получения общедоступного и бесплатного образования в начальной, основной и средней школе, системе среднего профессионального и высшего образования в государственных образовательных учреждениях независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства, отношения к религии, возраста, состояния здоровья и социально-имущественного положения.