
- •Алгоритм решения задач на совместную работу:
- •Задача№1
- •Задача про Петю и Ваню.
- •Задача№2. Классическая задача на совместную работу
- •1. Введем неизвестные:
- •Задача про стрелки часов.
- •1.Часы со стрелками показывают 8 часов 00 минут. Через сколько минут минутная стрелка в четвертый раз поравняется с часовой?
- •2. Часы со стрелками показывают 1 час 35 минут. Через сколько минут минутная стрелка в десятый раз поравняется с часовой?
- •Решение задачи на растворы. Задание в13
- •Задача про рубашки и костюмы.
- •7 Рубашек дешевле одного костюма на 9 процентов, на сколько процентов 11 рубашек дороже одного костюма?
- •Решение текстовой задачи. Задача на трубы
- •Задача про вклады.
- •Задачи на работу
- •Задачи на совместную работу.
Задачи на работу делятся на два типа:
задачи, в которых выполняется раздельная работа – эти задачи решаются аналогично задачам на движение.
задачи на совместную работу.
Если в задаче встречаются слова «выполнили работу вместе» или слова «совместная работа», значит это задача на совместную работу.
Алгоритм решения задач на совместную работу:
1. В задачах на совместную работу мы имеем дело с теми же тремя параметрами, что и в задачах на раздельную работу:
V-объем работы,
t-время,
p-производительность,
которые связаны между собой формулой: V=pt
объем
работы=производительность
время.
2. Объем работы, если он не указан отдельно, принимаем равным 1.
3. Вводим два неизвестных:
х – время выполнения всей работы кем-то (или чем-то) первым
y - время выполнения всей работы кем-то (или чем-то) вторым.
(В некоторых задачах «выгоднее» принять за неизвестные производительность)
Тогда
–
производительность
кого-то (или чего-то) первого
- производительность
кого-то (или чего-то) первого
И в этом месте появляется параметр, которого не было в задачах на раздельную работу, а именно – совместная производительность
совместная
производительнсть равна
Задача№1
Даша и Маша пропалывают грядку за 12 минут, а одна Маша — за 20 минут. За сколько минут пропалывает грядку одна Даша?
Про
Машу нам все известно: время ее работы
равно 20, следовательно, ее производительность
равна
.
Пусть Даша пропалывает грядку за х
минут, тогда ее производительность
равна
.
Тогда совместная
производительность равна
Объем работы примем равным 1.
Время совместной работы равно 12 минут, отсюда получаем уравнение:
Решим его:
Ответ: 30
Задача про Петю и Ваню.
Петя и Ваня выполняют одинаковый тест. Петя отвечает за час на 8 вопросов теста, а Ваня — на 9. Они одновременно начали отвечать на вопросы теста, и Петя закончил свой тест позже Вани на 20 минут. Сколько вопросов содержит тест?
Не смотря на то, что в задаче сказано, что мальчики выполняли тест одновременно, это все-таки задача на раздельную работу – одновременно, как легко догадаться, в этом случае не означает вместе.
Из условия получаем, что «производительность» Пети – 8 вопросов в час, а Вани – 9 вопросов в час.
Пусть
тест содержит « х»
вопросов, тогда Петя ответит на него
за
часа,
а Ваня за
.
По
условию задачи Петя закончил свой тест
позже Вани на 20 минут, то есть он выполнял
тест на
часа дольше Вани.
Получим уравнение:
Отсюда:
Ответ: 24
Задача№2. Классическая задача на совместную работу
Первая труба наполняет резервуар на 6 минут дольше, чем вторая. Обе трубы наполняют этот же резервуар за 4 минуты. За сколько минут наполняет этот резервуар одна вторая труба?
1. Введем неизвестные:
Пусть
х – время заполнения резервуара первой трубой
y – время заполнения резервуара второй трубой
– производительность первой трубы
– производительность второй трубы
– совместная производительность
2. Примем объем резервуара равным 1.
3. У нас 2 неизвестных, поэтому будем составлять систему из двух уравнений.
По условию задачи, первая труба наполняет резервуар на 6 минут дольше, чем вторая, следовательно время работы первой трубы на 6 минут больше, чем второй:
Обе трубы наполняют этот же резервуар за 4 минуты, следовательно, время совместной работы равно 4 минуты. Получаем второе уравнение системы:
Получили систему уравнений:
,
–
не подходит по смыслу задачи.
Ответ: 6