
- •1 Рабочая учебная программа
- •1.1 Сведения о преподавателе и контактная информация Им Владимир Алексеевич, к.Т.Н., доцент кафедры сапр
- •1.2 Трудоемкость дисциплины
- •1.3 Характеристика дисциплины
- •1.4 Цель дисциплины
- •1.5 Задачи дисциплины
- •1.6 Пререквизиты
- •1.7 Постреквизиты
- •1.8 Содержание дисциплины
- •1.9 Список основной литературы
- •1.10 Список дополнительной литературы
- •1.11 Критерии оценки знаний студентов
- •Политика и процедуры
- •2 График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •3 Конспект лекций
- •Раздел 1 Основы проектирования деталей машин
- •Тема 1 Введение (0,25/0,25/0,25 часа)
- •Тема 2 Основы проектирования, конструирования и расчета деталей и узлов машин (0,5/-/- часа)
- •Раздел 2 Соединения деталей машин
- •Тема3 Соединения (0,5/0,25/0,25)
- •Тема 4 Резьбовые соединения (0,5/0,5/0,5 часа)
- •Тема 5 Шпоночные и шлицевые соединения. (0,5/-/- часа)
- •Тема 6 Сварные соединения. (0,5/0,5/0,5 часа)
- •Тема 7 Соединения деталей с натягом (0,25/-/- часа)
- •Тема 8 Заклепочные соединения. (0,5/-/- часа)
- •Тема 9 Клиновые и клеммовые соединения (0,5/-/- часа)
- •Раздел 3 Передачи
- •Тема 10 Механические передачи. (0,5/1/1 часа)
- •6. Распределение энергии двигателя между несколькими исполнительными элементами машины.
- •Характер и причины отказов под действием контактных напряжений
- •Тема 11 Зубчатые передачи. (1/-/- час)
- •Тема 12 Червячные передачи. (1/-/- час)
- •Тема 13 Планетарные передачи (0,25/0,5/0,5 часа)
- •Тема14 Волновые передачи (0,25/0,5/0,5 часа)
- •Тема 15 Фрикционные передачи и вариаторы (0,25/0,5/0,5часа)
- •1. Понятие о фрикционных передачах
- •2. Расчет фрикционных передач
- •Тема 16 Ременные передачи. (1/-/- час)
- •Тема 17 Цепные передачи. (1/-/- час)
- •Раздел 4 Узлы и детали, обслуживающие вращательное движение
- •Тема 18 Валы и оси (1/-/- час)
- •Тема 19 Подшипники качения и скольжения (1/0,5/0,5 часа)
- •Тема 20 Муфты механических приводов. (0,5/-/- часа)
- •Тема 21 Пружины и другие упругие элементы (0,5/0,25/0,25 часа)
- •Тема 22 Корпусные детали (0,25/-/- часа)
- •Тема 23 Основы оценки работоспособности и надежности машин (0,5/0,25/0,25 часа)
- •Тема 24 Автоматизированное проектирование деталей машин (0,25/0,25/0,25)
- •Тема 25 Экономические основы проектирования машин и оборудования (0,5/0,5/0,5 часа)
- •Тема 26 Основы триботехники (0,5/0,25/0,25 часа)
- •Тема 27 Оформление конструкторской документации (0,5/-/- часа)
- •4 Методические указания для выполнения практических (семинарских) занятий
- •Тема 1 Кинематический и силовой расчет привода. (1/0,5/0,25 час)
- •Тема 2 Зубчатые передачи. (2/1/0,5 часа)
- •Тема 3 Червячные передачи. (2/1/0,5 часа)
- •Тема 4 Ременные передачи. (2/0,5/0,5 часа)
- •Тема 5 Цепные передачи. (2/0,5/0,5 часа)
- •Тема 6 Оси и валы. (2/0,5/0,5 часа)
- •Тема 7 Подшипники качения. (2/1/0,5 часа)
- •Тема 8 Шпоночные и шлицевые соединения. (1/0,5/0,5 часа)
- •Тема 9 Муфты механических приводов. (1/0,5/0,25 часа)
- •5 Тематический план самостоятельной работы студента с преподавателем
- •6 Материалы для контроля знаний студентов в период рубежного контроля и итоговой аттестации
- •6.1 Тематика письменных работ по дисциплине
- •6.2 Вопросы (тестовые задания) для самоконтроля
- •33 Способность детали сопротивляться разрушению или необратимому изменению формы, называется:
- •34 Способность детали сохранять первоначальную форму своей поверхности, сопротивляясь абразивному воздействию, называется:
- •35 Выберете верное определение понятия «надежности»:
- •125 Дайте характеристику подшипнику с номером 8310:
- •126 Дайте характеристику подшипнику с номером 6407:
- •127 Дайте характеристику подшипнику с номером 7508:
- •128 Дайте характеристику подшипнику с номером 1109:
Министерство образования и науки Республики Казахстан Карагандинский государственный технический университет
Утверждаю Первый проректор _________ Исагулов А.З. "____" _________ 2013 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ DM 19 – Модуль Детали машин по дисциплине DM 3208 «Детали машин»
для студентов специальности 5В071000 «Материаловедение и технология новых материалов»
Институт компьютерных технологий и системотехники
Кафедра «Системы автоматизированного проектирования»
2013 |
Предисловие
Учебно-методический комплекс дисциплины преподавателя разработан: к.т.н., доцентом кафедры САПР Им В.А., ст. преподаватель кафедры САПР Апачиди Н.К.
Обсужден на заседании кафедры САПР
Протокол № _______ от «____»______________2013 г. Зав. кафедрой ________________ Коккоз М.М. «____»____________2013 г.
Одобрена методическим бюро института компьютерных технологий и системотехники
Протокол № ________ от «_____»_____________2013 г. Председатель ___________ Капжаппарова Д.У. «____»___________ 2013 г.
Согласован с кафедрой ММиН
Зав. кафедрой ________________Куликов В.Ю. «____»____________2013 г.
|
1 Рабочая учебная программа
1.1 Сведения о преподавателе и контактная информация Им Владимир Алексеевич, к.Т.Н., доцент кафедры сапр
Апачиди Никлой Константинович, ст.преподаватель кафедры САПР
Кафедра САПР находится в главном корпусе КарГТУ, г.Караганда, Бульвар Мира, 56, аудитория 427, контактный телефон 56-75-98 (доп.1028).
1.2 Трудоемкость дисциплины
Семестр |
Количество кредитов ECTS |
Количество кредитов |
Вид занятий |
Количество часов СРС |
Общее количество часов |
Форма контроля |
||||
количество контактных часов |
количество часов СРСП |
всего часов |
||||||||
лекции |
практические занятия |
лабораторные занятия |
||||||||
5 |
5 |
3 |
15 |
30 |
- |
45 |
90 |
45 |
135 |
Экзамен
|
1.3 Характеристика дисциплины
Дисциплина «Детали машин» является обязательной компонентой цикла базовых дисциплин. Это комплексная общеинженерная дисциплина, в которой изучаются теоретические основы проектирования, конструирования и расчета типовых деталей, соединений и узлов машин. Данная дисциплина играет существенную роль в становлении будущих специалистов.
1.4 Цель дисциплины
Целью изучения данной дисциплины является завершение формирования у студентов базы по механике, рекомендация методов, правил и норм расчета и конструирования. Принятие оптимального решения при выборе наиболее рациональных материалов, форм, размеров, степеней точности и шероховатостей поверхностей, а также технических условий изготовления, сборки и требований к эксплуатации деталей и сборочных единиц машин.
1.5 Задачи дисциплины
Задачи дисциплины следующие:
изучение конструкций типовых деталей и сборочных единиц машин;
приобретение навыков проектирования и конструирования;
развитие творческих конструкторских способностей;
использование при проектировании современной компьютерной техники и машинной графики.
В результате изучения данной дисциплины студенты должны:
иметь представление о:
роли машин и машиностроения в промышленности;
истории, современных достижениях и тенденциях развития передового отечественного и зарубежного машиностроения;
классификации типовых деталей и сборочных единиц, критериях их работоспособности и расчета;
технологичности, экономичности, надежности и долговечности деталей и сборочных единиц;
роли стандартизации, типизации, унификации, взаимозаменяемости и агрегатного принципа при конструировании машин.
конструировании и проектировании машин и механизмов.
знать:
принципы и условия работы, типовые конструкции и конструктивные соотношения элементов, технологию изготовления и сборки, требования к точности типовых деталей и сборочных единиц;
методы выполнения кинематических и геометрических расчетов;
основы выбора материалов и методов их упрочнения, запасов прочности и допускаемых напряжений при расчете деталей машин в условиях статического и динамического нагружения;
методику составления расчетных схем и определения действующих нагрузок;
формулы ориентировочных - проектных и уточненных - проверочных расчетов на прочность, износостойкость, жесткость, теплостойкость, виброустойчивость;
уметь:
самостоятельно конструировать узлы машин требуемого назначения по заданным выходным данным;
самостоятельно подбирать справочную литературу, ГОСТы, а также графический материал (прототипы конструкций) при проектировании;
учитывать при конструировании требования технологичности, экономичности, ремонтопригодности, стандартизации, а также охраны труда и экологии.
приобрести практические навыки:
выбора наиболее подходящих материалов для деталей машин и рационального их использования;
расчетов деталей и узлов машин, пользуясь справочной литературой и ГОСТами;
по оформлению графической и текстовой конструкторской документации в полном соответствии с требованиями ЕСКД и ЕСДП.