5. С какими направлениями философского знания (онтологией, гносеологией, диалектикой, этикой или антропологией) преимущественно соотносятся перечисленные ниже категории? (10 баллов)

Тип мировоззрения

Характерные черты

1. мифологическое

2. философское

3. религиозное

4. научное

1. Опора на разум.

2. Опора на веру.

3. Поиск универсальных объективных закономерностей.

4. Стремление установить связь человеческого существования с абсолютным и бесконечным.

5. Олицетворение природных и социальных явлений в образах богов.

6. Использование предельно обобщенных категорий.

7. Требование экспериментального доказательства истины.

8. Регуляция человеческой деятельности через систему культовых действий.

9. Логическая непротиворечивость знания и его согласованность с ранее накопленным знанием.

10. Реализация бесконечной глубины всеобщего через многообразие школ, концепций, точек зрения.

11. Осмысление фундаментальных человеческих потребностей и выработка жизненных целей.

12. Использование принципов творения и откровения.

Основные положения

Направления теории познания

1. Чувственный этап познания является наиболее важным в постижении истины

2. Следует сомневаться в показаниях органов чувств и логических положениях, принятых на веру

3. Главное средство познания истины – разум

4. Истина непознаваема

5. Истина дается в откровении, озарении, постигается интуицией

6. В основе познания лежит интеллектуальная интуиция

7. Следует верить, чтобы разуметь

8. Следует разуметь, чтобы верить

9. Чтобы познать вещь, необходимо провести ее экспериментальное исследование

1. Рационализм

2. Интеллектуализм

3. Агностицизм

4. Эмпиризм

5. Антиинтеллектуализм

6. Скептицизм

7. Сенсуализм

8. Интуитивизм

9. Иррационализм

Высказывания и положения

Философы и направления

1. Человек – это чистая доска, на которой пишет общество

2. Человек – не то, чем следует гордиться, но то, что необходимо превзойти

3. Жизнь человека – арена борьбы между сознанием и бессознательным

4. Человек есть мера всех вещей – существования существующих и несуществования несуществующих

5. Человек – продукт истории и ее творец

6. Человек – житель двух миров – свободы и необходимости (природы)

7. Человек – это мыслящий тростник

8. Человек – это общественное животное

9. Смысл человеческой жизни – преодоление жажды жизни

10. Выбирая себя, человек выбирает все человечество, так как несет ответственность за все происходящее в мире

1. Б. Паскаль

2. Психоаналитическая философия

3. Ф. Ницше

4. Марксизм

5. Философия эпохи

6. Просвещения

7. Аристотель

8. Экзистенциализм

9. Софисты

10. И. Кант

11. Буддизм,

12. А. Шопенгауэр