
- •Методические указания
- •Содержание
- •Задание № 2. Выбор логистических посредников с использованием экспертных методов. Задание №3. Закупочная логистика предприятия
- •Введение
- •Задание 1. Расчет основных показателей в работе транспортной организации. Метод Ферхлюста.
- •Теория и практика логистического анализа.
- •Задание № 2 выбор логистических посредников с использованиемэкспертных методов.
- •2.1 Основные теоретические положения
- •2.2 Объем и методика выполнения
- •Задание №3. Закупочная логистика предприятия
- •3.1.Расчёт средневзвешенного темпа роста цен (показатель цены).
- •3.2.Расчёт темпа роста поставки товаров ненадлежащего качества (показатель качества).
- •3. 3.Расчёт темпа роста среднего опоздания (показатель надёжности. ).
- •Варианты 1-4
- •Варианты 5-8
- •Варианты 9-12
- •Варианты 13-16
- •Варианты 17-20
- •Варианты 1-4
- •Варианты 5-8
- •Варианты 9-12
- •Варианты 13-16
- •Варианты 1-4
- •Варианты 5-8
- •Варианты 9-12
- •Варианты 13-16
- •Варианты 17-20
- •Варианты 21-25
- •Задание №4. Логистика запасов.
- •Задание №5. Распределительная логистика
- •Пример:
- •Задание 6. Складская логистика.
- •Задание № 7. Транспортная задача. Метод Фогеля.
- •Список использованной литературы .
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
ВОСТОЧНОУКРАИНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени ВЛАДИМИРА ДАЛЯ
Методические указания
к выполнению индивидуального задания и практических занятий
по дисциплине “ЛОГИСТИКА”
направление подготовки 6.070101 – «Транспортные технологии»
(для студентов специальности 7.07010102 -“Организация перевозок и управление на транспорте”)
У т в е р ж д е н о
на заседании кафедры
«Компьютерные технологии на промышленном и городском транспорте».
Протокол №__от _
Луганск 2013
УДК 621.86
Методические указания составлены на основании рабочей программы по дисциплине «Логистика», разработанной на основе учебно-профессиональной программы высшего образования по направлению «Транспортные технологии» (для студентов специальности “Организация перевозок и управление на транспорте (промышленный транспорт)”) / Сост.: А.А.Андреев, С.А. Леонова. - Луганск: изд-во ВНУ им. В. Даля, 2013. - 67 с.
Приведены материалы, необходимые для выполнения индивидуального задания и практических занятий по дисциплине «Логистика». Приведена методика расчетов и описаны этапы разработки индивидуального задания.
Составители: А.А.Андреев, доц.
С. А. Леонова, ст.пр.
Отв. за выпуск Л. А. Губачева, проф.
Рецензент
Содержание
Введение
Задание 1. Расчет основных показателей в работе транспортной организации. Метод Ферхлюста.
Задание № 2. Выбор логистических посредников с использованием экспертных методов. Задание №3. Закупочная логистика предприятия
Задание №4. Логистика запасов.
Задание №5. Распределительная логистика
Задание №6. Складская логистика.
Задание № 7. Транспортная задача. Метод Фогеля.
Список литературы
Введение
В первой половине XX века основной потенциал конкурентоспособности продукции фирм создавался за счет расширения и совершенствования технологии производства.
Однако к началу 60-х годов резервы повышения этого потенциала были в значительной мере исчерпаны. Положение обострялось усилением конкуренции, вызванным переходом от рынка продавца к рынку покупателя (переходом к рыночным отношениям). Это потребовало ускоренного поиска нетрадиционных путей создания конкурентных преимуществ.
Поток сырья, полуфабрикатов, комплектующих изделий, идущих на обеспечение производственного процесса предприятия-изготовителя прежде, чем превратиться в готовую продукцию, проходит сложный путь. Он включает многократное проведение погрузочно-разгрузочных транспортных и складских операций по выполнению функций отгрузки, перевозки и хранения исходных компонентов производства и распределению готовой продукции (схема).
Проведенные исследования показали, что на эти функции расходуется до 30 % общих затрат на производство продукции.
В начале 60-х годов в странах с рыночной экономикой возникли идеи системной интеграции снабженческо-производственно-распределительных систем, в которых бы увязывались функции снабжения материалами и сырьем при производстве продукции, их хранения, распределения и транспортировании.
Необходимость снижения затрат на рассматриваемых операциях привело к трансформации идей интеграции в новую форму хозяйственной деятельности и самостоятельное направление научных исследований – логистику.