
- •Лекція № 17 (105-106)
- •Робота з навчальною програмою з математики для 1-4 класів Витяг з навчальної програми з математики для 1-4 класів Характеристика змісту навчання
- •2. Точка, пряма та їх властивості
- •Властивості:
- •Фізкультхвилинка для очей
- •3. Відрізок, його властивості
- •Властивості:
- •4. Кути, види кутів, вимірювання кутів
- •3.1. Промінь
- •3.2. Означення кута
- •Властивості вимірювання кутів:
- •Види кутів
- •Рухлива фізкультхвилинка
- •5. Трикутники, види трикутників
- •6. Коло, круг
- •7. Многокутники та їх властивості
- •Властивості паралелограма:
- •Властивості квадрата:
- •Властивості ромба:
- •8. Многогранники і тіла обертання
- •Плоскі (площинні) геометричні фігури
- •Об’ємні (просторові) геометричні тіла
Плоскі (площинні) геометричні фігури
Об’ємні (просторові) геометричні тіла
Геометричні тіла – фігури, розташовані у просторі: куб, паралелепіпед, піраміда, циліндр, конус, куля.
Запитання для узагальнення студентам
Що таке точка?
Що називається прямою?
Скільки прямих можна провести через одну точку?
Скільки прямих можна провести через дві точки?
Що називається відрізком?
Як позначаються відрізки?
Які відрізки називаються рівними?
Які властивості відрізків ви знаєте?
Що називається колом?
Що називається радіусом кола?
Що таке хорда?
Що називається кругом?
Яка геометрична фігура називається трикутником?
Чому дорівнює сума кутів трикутника?
Які бувають трикутники за сторонами?
Які є трикутники за кутами?
Які геометричні тіла ви знаєте?
Яке тіло називається конусом?
Повідомлення домашнього завдання
Кухар, В. М. Теоретичні основи початкового курсу математики [Текст] : навч. посібник для педучилищ / В. М. Кухар, Б. Л. Білий. – К. : Вища школа, 1987. – С. 313-314 (конспект).
Вивчити лекцію.