Блок дисциплин специализаций «Социально-педагогическая деятельность в общеобразовательном учреждении»

1. Воспитательное пространство образовательных учреждений в современных условиях.

2. Основные социально-педагогические функции образовательных учреждений различного уровня. Главная функция образовательного учреждения - это защита жизни и здоровья ребенка.
Образовательные учреждения всех видов в соответствии со своими уставами или положениями:

61. По требованию комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и (или) органа опеки и попечительства представляют отчеты о мероприятиях по оказанию социально-психологической и педагогической помощи несовершеннолетним, имеющим проблемы в обучении;

62. При уведомлении органов опеки и попечительства о несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей и (или) нуждающихся в помощи государства, предоставляют необходимые документы на несовершеннолетнего и его семью, и сведения о проведенных индивидуальных профилактических мероприятиях;

63. Посещают несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства, проводят беседы с ними, их родителями или законными представителями и иными лицами;

64. Обеспечивают исполнение профилактических мероприятий по поручению органа опеки и попечительства и (или) комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав;

65. Содействуют проведению и принимают непосредственное участие в профилактических и иных мероприятиях с семьей и несовершеннолетним, которые проводятся органом опеки и попечительства с целью защиты прав и законных интересов несовершеннолетних;

66. По поручению органов опеки и попечительства принимают участие в осуществлении контроля за воспитанием, содержанием несовершеннолетних, находящихся под опекой (попечительством), не реже двух раз в год проводят обследование жилищно-бытовых условий несовершеннолетних с представлением актов обследования в орган опеки и попечительства;

67. Не реже одного раза в три месяца представляют в органы опеки и попечительства и районную комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав отчеты о проведенных профилактических мероприятиях с выявленными несовершеннолетними, нуждающимися в помощи государства, и семьями;

68. По требованию органа опеки и попечительства предоставляют имеющиеся материалы о проводимой профилактической работе с семьей и несовершеннолетним;

69. Незамедлительно сообщают в орган опеки и попечительства и подразделение по делам несовершеннолетних органов внутренних дел обо всех выявленных случаях жестокого обращения с несовершеннолетними, принимают меры к медицинскому освидетельствованию несовершеннолетних, подвергшихся жестокому обращению со стороны родителей, законных представителей, иных лиц;

70. С целью защиты прав и законных интересов несовершеннолетних сообщают в орган опеки и попечительства и комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав о несовершеннолетних учащихся, не имеющих в Санкт-Петербурге регистрации по месту жительства или пребывания;

71. Осуществляют иные профилактические мероприятия по защите прав и законных интересов несовершеннолетних в пределах своей компетенции;

Иные функции, определенные действующим законодательством.

3. Межинституциональное взаимодействие в деятельности образовательных учреждений.

4. Деятельность социально-педагогических служб образовательных учреждений открытого типа.

5. Социально-педагогическая деятельность по развитию социальных потребностей учащихся в общеобразовательном учреждении.

6. Развитие социальных потребностей у старшеклассников во внеучебной деятельности.

7. Включение старшеклассников в социально-значимые виды деятельности.

8. Включение старшеклассников в социально-значимые отношения во внеучебной деятельности.

9. Формы и методы взаимодействия общеобразовательного учреждения и других социальных институтов города.

10. Основные формы социально-педагогической деятельности в образовательных учреждениях.