
- •Министерство образования и науки
- •Критерии оценки итогового экзамена по русскому языку и литературе
- •Содержание учебных курсов современный русский литературный язык
- •Список рекомендуемой литературы Обязательная литература к разделам «Фонетика» и «Лексикология»
- •История русской литературы
- •Базовый модуль №1
- •Древнерусская литература (X-XVII вв.)
- •И русская литература XVIII века
- •Базовый модуль №2 литература русского романтизма (первая треть XIX века)
- •Базовый модуль №3 русская литература эпохи реализма
- •Базовый модуль №4 литература рубежа XIX-XX веков и XX столетия
- •Список рекомендуемой литературы тексты для чтения к учебному курсу «История русской литературы»
- •Учебная литература Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Список рекомендуемой литературы Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Базовый модуль № 2 (практический – "Практические вопросы дисциплины "Методика обучения русскому языку в средней школе")
- •Список рекомендуемой литературы
- •(Современный русский литературный язык)
- •Вопросы к итоговому экзамену (Методика преподавания русского языка в средней школе)
- •Вопросы к итоговому экзамену (Методика преподавания литературы)
История русской литературы
Базовый модуль №1
Древнерусская литература (X-XVII вв.)
И русская литература XVIII века
Возникновение русской литературы (конец X – начало XI вв.). Предпосылки формирования русской литературы. Древнерусская литература как литература средневекового типа. Понятия “литературная трансплантация” и “литература-посредница”. Периодизация развития древнерусской литературы (разные варианты). Литература Киевской Руси (XI – первая половина XIII вв.). Система жанров древнерусской литературы. Переводные и оригинальные литературные памятники Киевской Руси. Русское летописание и “Повесть временных лет”. Жанр жития в древнерусской литературе. Агиографический канон и его основные черты. Типология житий. “Житие Феодосия Печерского” как литературный памятник. Литература периода феодальной раздробленности и борьбы за объединение Северо-Восточной Руси (вторая половина XIII – первая половина XV вв.) Тема монголо-татарского нашествия в древнерусской литературе. Идея единства Руси и сильной княжеской власти, её выражение в литературных памятниках. Жанр воинской повести. “Слово о полку Игореве”. Русское Предвозрождение. Литература периода создания и развития централизованного русского государства (XVI-XVII вв.). “Неудавшееся Возрождение”. Усиление личностного начала в литературе. Публицистика XVI-XVII вв. Творчество протопопа Аввакума. Демократическая сатира XVII века. Возникновение поэзии и театра на Руси.
Петровская эпоха. Становление русского классицизма. Эпоха Петра I как переломный этап в литературном развитии. Основные черты классицизма и предпосылки его складывания в русской литературе. М.В. Ломоносов. Ода и её место в системе жанров классицизма. В.К. Тредиаковский. А.П. Сумароков. Идеология Просвещения и русская литература. Журнальная сатира (Н.И. Новиков, И.А. Крылов). Творчество А.Н. Радищева. Русская комедия XVIII века. «Недоросль» Д.И. Фонвизина. Идейное и художественное своеобразие. Конец эпохи классицизма. Предпосылки зарождения сентиментализма в русской литературе. Основные черты сентиментализма. Творчество Н.М. Карамзина. Повесть «Бедная Лиза» и карамзинская традиция в развитии русской повести конца XVIII – начала XIX века.
Базовый модуль №2 литература русского романтизма (первая треть XIX века)
Формирование и развитие романтизма в русской литературе. Понятие романтизма. Предпосылки складывания романтизма в русской литературе. Основные течения внутри романтизма. Литературная жизнь первой трети XIX века в России. В.А. Жуковский как переводчик, редактор, издатель и критик. В.А. Жуковский как создатель русской психологической лирики и нового поэтического языка. Жанр элегии и баллады в русском романтизме.
А.С. Грибоедов. “Опорные” точки биографии. Ранние малоизвестные поэтические опыты .Переводы французских комедий как лаборатория грибоедовского стиля. История критических и научных интерпретаций “Горя от ума”. Творческая история произведения. Сюжет и композиция комедии. Особенности системы образов. Стиль и язык комедии.
А.С. Пушкин. Основные этапы творческой эволюции поэта. Лицейский период в творчестве Пушкина. Петербургский период. Гражданская лирика. Период южной ссылки. Романтическая лирика. Романтические поэмы. “Кавказский пленник”. “Цыганы”. Пушкин в Михайловском. Второй петербургский период. Болдинская осень. Последние годы жизни и творчества А.С. Пушкина. Пушкинская проза (“Повести Белкина”). История создания цикла. “Повести Белкина” как пародия. Восприятие пушкинской прозы публикой и критиками. Значение А.С. Пушкина.
Поэты пушкинской поры. П.А. Вяземский. К.Н. Батюшков. Е.А. Баратынский. Д. Давыдов. Н.М. Языков.
М.Ю. Лермонтов. Особенности раннего творчества Лермонтова. Метод “склеивания”. “Декламационный” стиль Лермонтова, его особенности. Лермонтов как создатель русского психологического романа. Поэма М.Ю. Лермонтова “Демон”. Образ Демона, его смысл, психологическая сложность и противоречивость. Композиция поэмы. Функции пейзажа, роль монологов и диалогов. Особенности стиха.