(Современный русский литературный язык)

1. Графика и орфография. Основные принципы графики и орфографии.

2. Язык и система. Понятие системности и структурности. Ярусная организация языковой системы.

3. Язык и речь. Противопоставление языка и речи. Речь как реализация языка.

4. Фонема и звук. Состав гласных и согласных фонем русского языка . Дифференциальные и интегральные признаки фонем.

5. Позиционные и комбинаторные чередования гласных и согласных звуков. Аккомодация. Редукция. Оглушение согласных в конце слова. Типы ассимиляции согласных. Диереза. Диссимиляция. Чередование долгих и кратких согласных.

6. Морфологические способы словообразования в русском языке (аффиксация, безаффиксный способ).

7. Морфологические категории знаменательных частей речи ( по выбору преподавателя). Лексико-грамматические, морфологические характеристики.

8. Морфологические категории служебных частей речи. Лексико-грамматические, морфологические характеристики.

9. Словосочетание как синтетическая единица. Понятие словосочетания. Семантические и структурные признаки словосочетания.

10. Системные отношения в лексике (полисемия, синонимия, антонимия, тематические группы слов).

11. Односоставные предложения. Классификация односоставных предложений в вузе и школе. Семантические признаки односоставных предложений, способы их выражения. Полные и неполные, членимые и нечленимые предложения.

12. Отражение лексики русского языка в словарях. Типы лингвистических словарей, способы построений словарной статьи.

13. Классификация сложных предложений в русском языке. Предложения сложносочиненные, сложноподчиненные и бессоюзные. Семантические и структурные характеристики.

14. Текст как единица речи. Признаки текста. Структура текста. Способы организации текста.

Вопросы к итоговому экзамену

(История русской литературы)

1. Предпосылки возникновения русской литературы. Основные черты древнерусской литературы как литературы средневекового типа. Периодизация развития древнерусской литературы.

2. Классицизм как литературное направление и художественный метод. Особенности русского классицизма. Общая характеристика творчества М.В. Ломоносова, Г.Р. Державина. Жанр оды в творчестве М.В. Ломоносова, Г.Р. Державина (по выбору студента).

3. Драматургия М.Ю. Лермонтова (общий обзор). Анализ одной из драм (по выбору студента).

4. Сентиментализм в русской литературе. Общая характеристика творчества Н.М. Карамзина. «Бедная Лиза» как типичный образец русской сентиментальной повести. Особенности сюжетной коллизии, образ повествователя, формы и приемы психологизма.

5. Романтизм как художественный метод. Формирование и развитие романтизма в русской литературе. Место элегии и баллады в системе романтических жанров (на примере элегии «Вечер», баллад «Людмила» и «Светлана» В.А. Жуковского).

6. Основные этапы творчества А.С. Пушкина (краткая характеристика). Роман «Евгений Онегин». Первоначальный замысел, причины изменений в нем. Специфика жанра. Логика сюжетного развития и особенности композиции. «Онегинская строфа» как содержательная единица композиции романа.

7. Петербургские повести Н.В. Гоголя. Разные формы соотношения реального и фантастического. Смешение «разнородного» в образах гоголевских персонажей. Причины особой сложности постижения смысла гоголевских произведений.

8. Творчество Ф.М. Достоевского «до эшафота» и «после эшафота». Полифонический роман Достоевского: основные принципы построения (на примере одного из романов).

9. Особенности художественного мира А.П. Чехова. Ранние рассказы писателя. Своеобразие драматургии. Анализ одного из произведений (по выбору студента).

10. Развитие русской литературы на рубеже XIX-XX вв. Понятие модернизма. Основные течения русского модернизма. Краткая характеристика творчества одного из поэтов «серебряного века» (по выбору студента).

11. Жанровое многообразие и тематика литературы 20-х годов. Героико-романтические тенденции и трагические мотивы в поэзии и драме. Особенности жанра семейной хроники в драматургии. Сатирическая драма. Анализ одного из произведений (по выбору студента).

12. Мир рассказов И.А. Бунина. Цикл «Темные аллеи». Бунинская философия любви. Поэтика и стиль рассказов. Филологический анализ одного из рассказов автора (по выбору студента).

13. Деревенская проза. Рассказ В. Распутина «Изба» в контексте времени. Символика рассказа. Общее и различное в рассказах В. Распутина «Изба» и А. Солженицына «Матренин двор». Образы Агафьи и Матрены.

14. Постмодернизм. Традиции русской классики. Антиутопия конца 20-го века. Особенности сюжета, композиции, авторского стиля, своеобразие антиутопического хронотопа в произведениях последних лет. (Петрушевская Л. «Новые Робинзоны», «Гигиена»; Пьецух В. «Город Глупов в последние десять лет»; Кабаков А. «Невозвращенец»; Маканин В. «Сюр в пролетарском районе» (на примере произведений 2-3 авторов).