
- •I.Введение…………………………………………………………………………
- •II.Основная часть…………………………………………………………………
- •Введение
- •1.Первое впечатление
- •1.1 Первое впечатление
- •1.2 Необходимость постановки данной пьесы в данном коллективе
- •1.3 Проблематика и трактовка пьесы
- •2. Анализ пьесы
- •2.1 Сведения об авторе, его творчестве и основные произведения
- •2.2 Тема, идея сценария. Изучения действительности и стиля, отображенных в сценарии
- •2.3 Выявление фактов и событий. Событийный ряд
- •2.4 Основной конфликт сценария и группировка действующих лиц
- •2.5 Сквозное действие сценария
- •2.6 Композиция сценария
- •2.7 Жанр сценария
- •2.8 Характеристика действующих лиц
- •3. Замысел спектакля. Образное видение
- •3.1 Образ спектакля
- •3.2 Сверхзадача спектакля (режиссера постановщика)
- •3.3 Жанр пьесы и жанр спектакля
- •3.4 Атмосфера спектакля
- •3.5 Событийный ряд спектакля
- •3.6 Композиционное решение спектакля
- •3.7 Тема спектакля
- •3.8 Определение конфликта и группировки действующих лиц по сквозному действию. Сквозное действие
- •3.9 Работа с художником
- •3.10 Наброски эскизов, декораций, костюмов
- •3.11 Работа с композитором. Музыкальное оформление спектакля. Замысел музыкально-шумового решения спектакля
- •3.12 Световое решение спектакля
- •4. Воплощение спектакля
- •4.1 Работа с актерами
- •4.2 Застольный период (работа над анализом)
- •4.3 Этюдная работа над спектаклем по сценам и эпизода
- •4.5 Сценография спектакля в условиях базы практики
- •4.6 Костюмы персонажей
- •4.7 Атмосфера спектакля. Темпо-ритм спектакля
- •4.8 Музыкально-шумовая партитура спектакля
- •4.9 Партитура света
- •4.10 Монтировочные репетиции без актеров
- •4.12 Генеральная репетиция
- •4.13 Премьера Заключение
1.2 Необходимость постановки данной пьесы в данном коллективе
Коллектив данного спектакля - это студенты Аграрного университета в возрасте от девятнадцати до двадцати трех лет. А в роли Маулета играет руководитель этого коллектива. Выбор пал на этих актеров, так как я активно следила за деятельностью театрального коллектива, рассматривала каждого участника студенческого клуба как будущего актера. И я не ошиблась с выбором - актеры порадовали меня своей игрой. Выбрать актера на роль Маулета - бизнесмена мне удалось не сразу. В итоге я уговорила сыграть руководитель этого коллектива. И он оправдал мои надежды.
Основной темой будущего спектакля мы решили взять тему проданной любви. В современном мире любовь обесценивается. Сейчас многие девушки ищут обеспеченных мужчин на дорогих машинах, которые подарят им телефоны, планшеты, путевки за границу и т.д. Чувствами тут может и не пахнуть. Также есть категория парней, называемые альфонсами. Альфонс – мужчина, живущий на содержании у женщин. В этом случае женщины возят мужчин на моря и делают подарки. В современном мире все меньше созерцания и больше спешки. Больше денег и меньше души. Блеск, деньги, развлечения - это все к чему стремятся современные люди. Таких много среди моих знакомых, таких много в нашем городе. Герои пьесы реальны, не придуманы. В них можно узнать себя или своих знакомых.
Аудитория, на которую ставится данный спектакль от шестнадцати и старше. Так как герои пьесы разных возрастов, она будет интересна и молодежи и более взрослой аудитории.
Место постановки - актовый зал института механизации и технического сервиса Казанского государственного аграрного университета. На спектакль планируется пригласить студентов и преподавателей данного университета.
Главная задача постановки данного спектакля - это развитие моих режиссерских способностей, и творческий рост участников коллектива.
1.3 Проблематика и трактовка пьесы
Я трактовала эту пьесу, как пьесу о проданной любви. Проданной из-за слухов, провокаций, недоверия к любимой девушке, из-за минутной слабости в обмен на машину, бизнес. В итоге - супружеская жизнь с нелюбимой, нелюбимая работа и зависимость от тестя. Пускай мы не верим слухам, но все же мы к ним прислушиваемся. В конфликтных ситуациях нам ничего не стоит вспомнить и напомнить о них. Ведь слухи рождаются не с пустого места. Кому-то это нужно, или человек что-то недослышал, недопонял. Но пострадать от слухов может ни в чем неповинный человек.
"Каждому человеку, которому ты даришь своё доверие, ты даёшь в руки меч. Им он может тебя защитить или уничтожить." ( Наруто : Ураганные хроники) Зухра доверяла любимому. А он? Именно таким "мечом" недоверия Фидан медленно уничтожал Зухру. Сначала предал любовь, женившись на нелюбимой. Потом, будучи женатым, продолжал поддерживать связь с Зухрой, и это наверно вызывало у нее тревогу и страдания. Поняв, что работа не его, что жена нелюбимая, что детей у них нет и счастья нет, он продолжал жить и ничего не менять. Желание все поменять и вернуть любимую приходит очень поздно.
Проблематикой пьесы я считаю отсутствие доверия. Все проблемы главных героев именно из-за этого. Да и в современном мире многие пары распадаются из-за пустых сплетен, ревности и недоверия к любимому человеку. А ведь доверие - это главная составляющая счастливых отношений. Никогда не стоит слушать сплетни, нужно доверять любимым и слушать свое сердце, которое никогда не обманет.