Додаткова література:

Зеленков И.Л. Этика: тексты, комментарии, иллюстрации. – Минск, 2001.

Кант И. Основы метафизики нравственности. Соч. в 6-ти т. – М., 1965.

Спиноза Б. Этика. – Избр. Произв. В 2-х т.- ТЛ. – М., 1957.

Методичні поради

У першому та другому питанні досліджується сутність моралі, її соціально-історична природа та особливість як специфічного способу освоєння людством дійсності.

Наступні питання (третє і четверте) орієнтують на вияснення гіпотез походження моралі (автономності та гетерономності її), а також передбачають аналіз структури моралі, яка включає три елементи: моральну свідомість, моральні відносини і моральну діяльність. Проаналізувати складну структуру моральної свідомості, її два рівні: почуттєво-емоційний і раціональний. Основні функції моралі (регулятивної, гносеологічної, соціальної, ціннісно-орієнтаційної, виховної та ін.).

У заключному питанні потрібно дати характеристику моралі з точки зору існуючих класифікацій її типів.

Тема 2. Категорії етики та моральної свідомості Семінарське заняття 2 Питання для обговорення:

1. Категорії етики як відображення моральних явищ.

2. Синкретичність прагматичної та моральної оцінки в поняті блага.

3. Онтологія добра і зла в історії етики.

4. Справедливість та рівність як поняття моральної свідомості.

5. Честь та гідність як відображення соціальної особистості через самооцінку.

6. Моральний обов’язок і совість. Моральний ідеал.

7. Сенс життя, щастя та любов.

Основні поняття: категорія, благо, благодійність, добро, добродійність, зло, справедливість, рівність, честь, гідність, моральний обов’язок, совість, сенс життя, щастя, любов, моральний ідеал.

Питання для самостійного опрацювання:

1. Абсолютність форми та історична мінливість моральних категорій.

2. Благо як вища соціальна цінність.

3. Діалектика добра і зла як всезагальна форма морального прогресу.

4. Історичні типи зв’язку ідей справедливості з ідеалами рівності.

5. Історичні особливості уявлень про честь та гідність.

6. Діалектика раціонального та емоційного компонентів обов’язку та совісті.

7. Центральне місце категорії “сенс життя” в моральному світогляді людини.

8. Стан щастя як ідеал.

Тести, завдання та вправи

1. Категорії етики та моральної свідомості – це:

• найбільш цінні поняття про моральні ідеали;

• структури моральної практики;

• найбільш загальні поняття, що відображають суть моральних відносин у суспільстві;

• найбільш загальні закони, які регулюють поведінку людей.

Вірну відповідь підкреслити.

2. Дати визначення блага, благодійності, добра, добродійності, зла.

3. Назвати інші основні категорії етики. Дати їх визначення.

4. У чому своєрідність “золотого правила ” моральності?

5. Як ви розумієте вислів Ф. Ніцше: “Кохання- це війна між статями, війна до переможного кінця”.

6. Обґрунтуйте власне ставлення до вислову М. Штірнера “Якщо Вас грабують на вулиці, чи вбивають у власній оселі, то винні тільки Ви, вмійте захищатися”.

7. Яке Ваше ставлення до вислову: “Добрими намірами вистелена дорога в пекло”?

8. Що для Вас означає вислів: “Добро повинне бути з кулаками”?