1. Описание книги, написанной одним автором

Сведение об авторах. Основное заглавие/Сведения о редакторах.- Сведение о повторности издания.- Место издания: Издательство, Год издания.- Количество страниц.

Например, Маркуша A.M. Мозаика для делового человека.- М.: Педагогика - Пресс, 1992. - 224 с.

2. Описание книги, написанной 2-3 авторами

Сведение о первом авторе. Основное заглавие / Сведения об авторах; сведения о редакторах. - сведения о повторяемости издания.- место издания: Издательство, год издания. - Количество страниц.

Например, Граник Г.Г. Как учить школьников работать с учебником / Г.Г. Граник, С.М.Бондаренко, Л.А.Концевая. - М.: Знание, 1987. - 80 с.

3. Описание статьи

Сведения об авторах. Основное заглавие.-Сведения об издательстве // Где опубликована статья — год.-Номер.-Страница.

Например, статья в журнале: Ильенков Э. Школа должна учить мыслить // Наука и жизнь.-1984.-№ 8.-С.14-20.

Например, статья в сборнике: Лузгин В.В. Единство учебной и исследовательской работы студента // Проблемы подготовки учителя: из опыта работы Казанского государственного педагогического института.-Казань: КГПИ, 1976. С. 188-209.

4. Описание многотомного издания

Основное заглавие: Общее количество томов / сведения о редакторах.-сведения о повторяемости издания.-место издания: издательство, год издания.-том.-Количество страниц.

Например: Словарь современного русского литературного языка: В 20 т. / ГЛ.ред. К.С.Горбачевич.-2-е изд., перераб. И доп.-М.: Рус.яз.1993.- Т.4.-576с.

5. Описание ресурсов Интернет

Описание электронного ресурса обязательно включает указание подробного электронного адреса.

Например, Краткий отчет «Основные результаты международного исследования образовательных достижений учащихся», http: // www.centeroko.ru.

Требование к оформлению компьютерной презентации

1. В презентации должен соблюдаться единый стиль оформления.

2. Шрифт для заголовков нужно использовать не менее 24, для информации - не менее 18. Нельзя смешивать разные типы шрифтов в одной презентации.

3. Любая картинка должна сопровождаться надписью.

4. На одном слайде не должно использоваться более 3-х цветов.

5. Слайд не должен содержать слишком большое количество информации

( не более 3-5 предложений).

6.Несколько советов:

• для фона выбирайте более холодные тона;

• не злоупотребляйте спецэффектами: они не должны отвлекать внимание от информации;

• используйте короткие слова и предложения;

• заголовки должны привлекать внимание;

• не злоупотребляйте прописными буквами.

Приложение 5

Письменный отчет о выполнении ______________________________проекта

(тип проекта по преобладающей деятельности)

Ученик ……….класса МБОУ «ОСОШ №2»______________________________________

Руководитель ________________________________________________________________

Тема проекта______________________________________________________________

Что заинтересовало в этой теме?_____________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Цель проекта______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Продукт проекта__________________________________________________________

Описание этапов работы:

1) Начало. Сбор информации (где и как проходил поиск информации, как долго, какие были затруднения )_______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Создание продукта (что и как делалось). Обеспечение оборудованием. Как справлялись с возникающими проблемами (какими), понадобилась ли чья-то помощь? Нарушался ли график работы над проектом; причины. Изменялся ли замысел, план работы; причины._____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Затруднения при оформлении проектной документации (паспорт проекта, отчёт). Понадобилась ли чья-то помощь?________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Работа над презентацией (проблемы, поиск их решения)_______________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Считаю, что цель проекта достигнута/не достигнута/достигнута не вполне (подчеркнуть)_________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что особенно получилось, не получилось; причина_____________________________

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Если бы я начал работу заново, я бы_________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Свой личный вклад в реализацию проекта я оцениваю на 3, 4, 5 (подчеркнуть), потому что___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работа над проектом показала мне, что (что узнал о себе, о проектной деятельности, о проблеме, над которой работал)_________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В следующем году я намечаю работу над проектом по теме_____________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата_____________________ Подпись учащегося_______________________

Подпись руководителя ____________________

Приложение 6