Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рекомендации Таблица-здесь.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
134.42 Кб
Скачать

2.2.Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа

Объем часов

Уровень освоения

Обязат. и самост. учебная нагрузка

Макс. учебная нагрузка

1 семестр

1

Раздел №1 «Старинная музыка»

Тема:

«Чтение

старинной музыки 16-18 веков»

Определение уровня подготовки студента на начало занятий по чтению с листа.

-Знакомство с основными пианистическими приемами исполнения музыки 16-18 веков.

-Итальянская клавирная музыка

-Французская клавирная музыка

-Английская клавирная музыка

Клавирные произведения западно-европейских композиторов 16-18 в..

-

-

5

1

Практические занятия

4

Самостоятельная работа

1

2

Раздел №1 ( продолжение)

Тема:

«Изучение аккомпанемента старинной музыки»

Знакомство с основными фактурными формулами аккомпанемента.

Приемы звукоизвлечения старинной музыки

-Чтение нотного репертуара с инструменталистом.

-Чтение репертуара вокалиста.

Исполнение нетрудных миниатюр в ансамбле.

-

-

-

-

-

-

8

2

Практические занятия

6

Самостоятельная работа

2

3

Раздел №1 ( продолжение)

Тема:

«Транспозиция аккомпанемента певца» (Междисциплинарные связи: подготовка к предмету «Концертмейстерское мастерство»)

Чтение и транспозиция репертуара начинающего вокалиста (Нетрудные арии композиторов 16-17веков)

Знакомство новыми неизданными вокальными произведениями. Исользование интернет-источников.

-

-

-

-

-

9

2

Практические занятия

5

Самостоятельная работа

4

4

Раздел №1 «Старинная музыка»

Контрольный урок по Разделу№1

Предварительная 5 минутная подготовка к контрольному уроку по пройденному материалу.

Контрольное задание:

-Исполнение сольно или ансамблем

в 4-ре руки «с листа».

-Чтение с листа аккомпанементов.

-Чтение партий инструменталистов в транспозиции (в ключах помимо «скрипичного» и «басового»)

-

-

-

-

-

-

-

1

3

Контрольный урок

Практические занятия

1

Самостоятельная работа

-

ИТОГО

аудит. 16

самост. 8

всего

25

2 семестр

5

Раздел №1 «Старинная музыка».

Тема:

«Транспозиция в 3 руки »

Репертуар инструменталиста-струнника.

Тема:

Репертуар инструменталиста-духовика.

Транспозиция в «альтовом» ключе ансамблем. Практическое применение полученных на теории музыки знаний о ключах (помимо «скрипичного» и «басового»), их использование в партиях инструменталистов. Исполнение на фортепиано сольных партий инструментальной музыки 16-18 веков совместно с преподавателем в 3-руки.

-

8

5

2

Практические занятия

6

Самостоятельная работа

2

Практические занятия

3

Самостоятельная работа

2

6

Раздел №1.

( продолжение)

Тема:

«Чтение с листа популярных в практике произведений»

- Знакомство с популярной в педагогической практике музыкой композиторов 16-18 веков добаховского периода.

-Чтение сольной и ансамблевой музыки.

-

6

2

Практические занятия

4

Самостоятельная работа

2

7

Раздел №1.

( продолжение).

Тема:

«Малоизвестные произведения».

Чтение с листа сочинений малоизвестных авторов и сочинений из нотных архивов интернета. Подбор из интернет - источников нового нотного материала для знакомства с архивными нотными сборниками музыки 16-18 веков.

Музицирование сольно и в ансамбле.

-

-

9

3

Практические занятия

6

Самостоятельная работа

3

8

Контрольный урок

«Старинная музыка».

Контрольный урок по Разделу№1:

«Старинная музыка»

Исполнение сольно и ансамблем.

Предварительная 5 минутная подготовка к контрольному уроку по пройденному материалу.

Контрольное задание:

-Исполнение сольно или ансамблем

в 4-ре руки «с листа».

-Чтение с листа аккомпанементов.

-Чтение партий инструменталистов в транспозиции (подбор материала для чтения в ключах помимо «скрипичного» и «басового»).

-

1

3

Контрольный урок

Практические занятия

1

Самостоятельная работа

-

ИТОГО

Аудит 20

самост. 9

всего

29

3 семестр

9

Раздел-2 «Барокко»

Тема:

«Чтение с листа.

Крупная форма»

Углубленное изучение репертуарной музыки Барокко.

Чтение сочинений Генделя, Баха. Изучение клавесинного репертуара музыки (подробнее-творчество Скарлатти)

-Знакомство с сюитами.

-Чтение нетрудных старинных сонат.

-Клавесинный репертуар. Знакомство с основными фактурными формулами нотного материала клавесинного репертуара.

Мелизматика (практическое применение знаний элеметарной теории музыки)

-

-

15

2

Практические занятия

10

Самостоятельная работа

5

10

Раздел-2 «Барокко»

Тема:

«Чтение и транспорт аккомпанемента вокалиста»

Чтение и транспонирование аккомпанементов вокальной и хоровой музыки.

4

2

Практические занятия

3

Самостоятельная работа

1

11

Раздел-2 «Барокко»

Тема:

«Транспозиция в 3 руки»

Репертуар инструменталиста-струнника.

Продолжение знакомства с мелодиями в транспозиции музыкальных произведений.

Продолжение знакомства с 18 веком, чтение и транспозиция сольных партий музыкальных произведений для смычковых и духовых инструментов, написанных в разнообразных ключах помимо «скрипичного» и «басового»(в «альтовом», например).

-

-

-

-

-

-

-

4

1

Практические занятия

3

Самостоятельная работа

1

12

Раздел-2 «Барокко»

Тема:

« Изучение аккомпанемента».

Чтение и транспорт репертуара инструменталиста. Музыка И. С. Баха

Читаем музыкальные произведения, сохраненные в архивах интернета (18 век).

-

4

Практические занятия

3

Самостоятельная работа

1

13

Раздел-2 «Барокко»

Тема:

Контрольный урок по разделу.

Контрольный урок

1

1

Итого:

Аудит 20

Самост. 8

Всего:

28

4 семестр

Продолжение изучения музыки «Барокко»

14

Раздел-2 «Барокко»

Тема:

« Чтение с листа. Малая форма»

Читаем нетрудные произведения Генделя, Баха.

Знакомство с произведениями малой формы композиторов 18 века. Развиваем горизонтальное мышление в полифонических произведениях.

Читаем Генделя ,Баха.

-

7

2

Практические занятия

5

Самостоятельная работа

2

15

Раздел- 3 «Венские классики»

Тема:

«Чтение с листа.

Крупная форма»

Знакомство с нетрудными Концертами, Сонатинами, Сонатами.

Основные фактурные формулы. Знакомство. Изучение

-

5

2

Практические занятия

4

Самостоятельная работа

1

16

Раздел- 3 «Венские классики»

Тема:

« Чтение ансамблем в 4-ре руки».

-Исполнение четырехручных переложений Симфоний в четыре руки с преподавателем или однокурсником композиторов –классиков..

-Исполнение фортепианных переложений оркестровых партий нетрудных Концертов для инструмента и оркестра

-

9

2

Практические занятия

6

Самостоятельная работа

3

17

Раздел- 3 «Венские классики»

Тема:

«Чтение и транспозиция в 3-руки»

Знакомство с нетрудным репертуаром струнника.

- Чтение и транспозиция сольных партий музыкальных произведений для смычковых и духовых инструментов, написанных в разнообразных ключах помимо «скрипичного» и «басового».

Музицирование с преподавателем, где сольную партию инструменталиста исполняет студент одной рукой на фортепиано.

-

-

-

-

-

-

6

1

Практические занятия

4

Самостоятельная работа

2

18

Разделы № 2- 3. «Барокко», «Венские классики».

Контрольный урок по пройденным разделам.

Контрольный урок.

Предварительная 5 минутная подготовка к контрольному уроку по пройденному материалу.

Контрольное задание:

-Исполнение ансамблем нетрудных фортепианных переложений симфонической музыки композиторов-классиков.

в 4-ре руки «с листа».

-Чтение с листа аккомпанементов.

-Чтение партий инструменталистов в транспозиции (подбор материала для чтения в ключах помимо «скрипичного» и «басового»).

-

1

Практические занятия

1

Самостоятельная работа

-

Итого :

5 семестр

Аудит. 20

Самост. 8

Всего:

28

19

Раздел- 3 «Венские классики»

Тема: «Чтение репертуара вокалиста»

Продолжение изучения произведений венских классиков.

­-Знакомство с основными фактурными формулами аккомпанемента.

-Музицирование с певцом (самостоятельная творческая работа)

- Чтение ансамблем в 3- руки с преподавателем – аудиторная работа.

-

-

-

5

2

Практические занятия

3

Самостоятельная работа

2

20

Раздел- 3 «Венские классики»

Тема: «Творческая работа»

Музицирование.

Исполнение нетрудных миниатюр в ансамбле.

Творческая самостоятельная работа обучающегося.

-

4

2

Практические занятия

1

Самостоятельная работа

3

21

Раздел-4 «Романтическая музыка».

« Чтение с листа. Малая форма»

Знакомство с популярным в педагогической практике сольным репертуаром пианиста 5-6 класса ДМШ.

-

-

-

9

2

Практические занятия

2

Самостоятельная работа

7

22

Раздел-4 «Романтическая музыка».

Тема:

« Чтение ансамблем в 4-ре руки».

Исполнение ансамблевой музыки

зарубежных и русских композиторов романтического склада.

-

-

-

5

2

Практические занятия

4

Самостоятельная работа

1

23

Раздел-4 «Романтическая музыка».

Тема:

«Чтение и транспозиция в 3-руки»

-Чтение в ключах партий оркестровых инструментов.

--Продолжение знакомства с транспонирующими инструментами (кларнет in B, in A и т. п.)

-

-

-

3

1

Практические занятия

2

Самостоятельная работа

1

24

25

Раздел-4 «Романтическая музыка».

Тема:

«Чтение с листа.

Крупная форма»

Контрольный урок по 3 и 4 разделам.

-Легкие инструментальные концерты, сонатины для фортепиано –соло.

-Чтение с листа нетрудных аккомпанементов инструменталиста.

-

5

2

Практические занятия

3

Самостоятельная работа

Контрольный урок

Практические занятия

1

1

ИТОГО:

Аудиторная 16

Самостоят. 10

Всего:

26

6 семестр

26

Раздел-5 «Зарубежная музыка 16-19 века».

Тема:

« Чтение с листа. Малая форма»

« Чтение ансамблем в 4-ре руки».

-Закрепление навыков чтения с листа. Изучение новых фактурных формул на примерах сочинений композиторов – романтиков.

- Исполнение с листа популярных в учебной практике школы произведений зарубежных авторов.

- Исполнение фортепианным ансамблем ансамблевых произведений.

- Повторение пройденного в начале курса (умение чтения музыки 16-18веков)

-

-

-

-

-

-

6

2

Практические занятия

4

Самостоятельная работа

2

27

Раздел-5 «Зарубежная музыка 16-19 века»

Тема: «Чтение репертуара вокалиста»

«Чтение и транспозиция в 3-руки»

Повторение освоенного материала по предыдущим разделам.

-Чтение и транспозиция музыки. Популярный репертуар вокалиста.

-Транспозиция в ключах аккомпанементов инструменталистов.

-

-

-

9

2

Практические занятия

6

Самостоятельная работа

3

28

Раздел-6 «Русская музыка»

Тема: « Чтение с листа. Малая форма»

« Чтение ансамблем в 4-ре руки».

Закрепление приобретенных навыков чтения с листа. Изучение фортепианной фактуры сочинений русских композиторов.

-Исполнение с листа популярных в учебной практике школы произведений малой формы.

-Исполнение ансамблем.

-

-

-

8

2

Практические занятия

4

Самостоятельная работа

4

29

Раздел-6 «Русская музыка»

Тема: «Чтение репертуара вокалиста», «Чтение репертуара инструменталиста»,

«Чтение и транспозиция в 3-руки»

Изучение репертуара вокалиста и инструменталиста. Чтение и транспозиция в ключах. Сольную партию на фортепиано исполняет ученик. Преподаватель аккомпанирует. Меняются местами.

-

-

8,5

2

Практические занятия

6

Самостоятельная работа

2,5

30

Раздел-7 «Музыка 20 века»

Тема:

«Знакомство с творчеством композиторов Татарстана.»

Знакомство с популярными мелодиями композиторов Татарстана.

- Чтение с листа. Малая форма

-Чтение ансамблем в 4-ре руки

–Чтение аккомпанементов.

-

-

5

1

Практические занятия

4

Самостоятельная работа

1

31

Раздел-7. «Музыка 20 века»

Тема:

« Знакомство с музыкой народов Мира»

Чтение с листа сольных сочинений и ансамблевой музыки. Малая форма.

Знакомство с изданными нотными сборниками. Скачивание новых нотных сборников.

-

5

2

Практические занятия

4

Самостоятельная работа

1

32

Раздел-7. «Музыка 20 века»

Тема: «Чтение репертуара вокалиста», «Чтение репертуара инструменталиста»,

Изучение репертуара вокалиста и инструменталиста. Сольную партию на фортепиано исполняет ученик. Преподаватель аккомпанирует. Меняются местами.

-

-

-

5

2

Практические занятия

4

Самостоятельная работа

1

33

Раздел-7. . «Музыка 20 века»

Тема:

«Транспозиция».

-Транспозиция аккомпанементов вокалиста.

-Транспозиция в ключах аккомпанементов инструменталистов.

-

5

2

Практические занятия

4

Самостоятельная работа

1

34

Раздел-8. «Музыка 16-21 века»

Тема:

Подготовка к итоговому зачету курса по пройденному материалу соответственно разработанному «Контрольному заданию».

Тренировка итогового зачета по требованиям Дисциплины:

Тренировка контрольного задания зачета, (контрольного урока):

« Контрольное задание»:

1)Предварительная 5-минутная подготовка.

2)Исполнение сольно или ансамблем

в 4-ре руки «с листа».

3)Чтение с листа аккомпанементов.

4)Чтение партий инструменталистов в транспозиции (в ключах помимо «скрипичного» и «басового»).

-

-

-

5

3

Практические занятия

3

Самостоятельная работа

2

35

ЗАЧЕТ

Зачет:

Предварительная 5 минутная подготовка к заданию по пройденному материалу.

Контрольное задание:

-Исполнение сольно или ансамблем

в 4-ре руки «с листа».

-Чтение с листа аккомпанемента.

-Чтение партий инструменталистов в транспозиции (подбор материала для чтения в ключах помимо «скрипичного» и «басового»).

1

1

Итого: Аудитор:

40

Самост.

17,5

7 семестр

Всего

57,5

36

Раздел-9

«Музыка 20-21 века»

Тема:

«Джазовая музыка в репертуаре ДМШ»

Знакомство с сочинениями джазовой музыки для ДМШ. Изданные нотные сборники.

Основные понятия стиля .

-

-

5

2

Практические занятия

5

Самостоятельная работа

1

37

Раздел-9

«Музыка 20-21 века»

Тема:

«Современная эстрада»

Знакомство с Эстрадной популярной музыкой.

- Чтение с листа. Малая форма.

-Чтение ансамблем в 4-ре руки.

–Чтение аккомпанементов эстрадной вокальной музыки.

-

-

5

2

Практические занятия

5

Самостоятельная работа

1

38

Раздел-10.

«Музыка 21 века»

Тема:

Чтение произведений для фортепиано-соло. Чтение репертуара вокалиста, Чтение репертуара инструменталиста

Новое направление в музыке 21 века. Знакомство с современными направлениями музыки. Знакомство с новинками из интернет – источников. Чтение новой ансамблевой, вокальной, инструментальной музыки.

-

-

-

10

2

Практические занятия

7

Самостоятельная работа

3

39

Контрольный урок.

Тема:

«Музыка 21 века»

Контрольный урок по разделу «Музыка 21 века».

Чтение с листа. Музицирование.

-

1

3

Практические занятия

1

Самостоятельная работа

-

Итого:

аудит

самост.

16

5

Всего:

36

8 семестр

40

Раздел-10

«Музицирование»

Исполнение музыки 16-17 века ансамблем.

-

8

3

Практические занятия

4

Самостоятельная работа

4

41

Раздел-10

«Музицирование»

Исполнение музыки 18-19 века ансамблем.

7

3

Практические занятия

5

Самостоятельная работа

2

42

Раздел-10

«Музицирование»

Исполнение ансамблевой музыки 20 века

7

3

Практические занятия

4

Самостоятельная работа

3

43

Раздел-10

«Музицирование»

Исполнение ансамблевой музыки 21 века

9

3

Практические занятия

5

Самостоятельная работа

4

44

Раздел-10

«Музицирование»

Контрольный урок в форме самостоятельного музицирования в ансамбле и сольно.

1

Практические занятия

1

Самостоятельная работа

-

ИТОГО Аудит. 19

Самост. 16,5

ИТОГО : максимальная 244,5 244,5

Аудиторная

Самостоятельная

163+

81,5=244,5

Уровень освоения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)