1.5 Натюрморт
Натюрморт – один из жанров изобразительного искусства, главным образом – живописи. В натюрморте изображаются только обиходные, т.е. повседневные, обыденные вещи, неодушевленные предметы. Это может быть различная снедь, т.е. пища, посуда, книги, статуэтки и т.п. Все живое, естественное, природное становится в натюрморте неодушевленным, мертвым (франц. «натуре морте» – букв. «мертвая натура») и приравнивается к вещам. Так, чтобы стать предметом натюрморта плоды и фрукты должны быть сорваны, звери и птицы – убиты, рыбы, морские животные – выловлены, цветы – срезаны. Вещи в натюрморте целенаправленно сгруппированы в единой среде, образуя мир искусственной реальности, в той или иной степени преображенной человеком. Художник не изображает вещи «с натуры», как они расположены в интерьере, а предварительно компанует их в соответствии со смысловой и художественной задачей.
В натюрморте вещи показаны в неподвижном состоянии, они пребывают в условном вневременном пространстве. Вещи даны как бы крупным планом, они увидены вблизи и рассмотрены в деталях. Композиция укрупняет малую «величину» вещей в натюрморте, вырывает их из обычного функционального контекста. Будучи произвольно, сознательно скомпонованный, натюрморт всегда содержит в себе некое сообщение, тайное письмо (криптограмму). Вещи превращаются в символы. Значения этих символов, содержание сообщений отличается большим разнообразием, но чаще всего носит мировоззренческий и даже философский характер [16].
Технология выполнения творческой композиции
Этапы выполнения практической курсовой работы
Первоначально изучена литература и прослежено развитие графики в истории. Изучена технология и последовательность ее выполнения. Изучены основные виды линейных графических форм.
После изучения технологии выбран процесс работы в технике графика. Выполнены небольшие композиционные поиски на изучение и совершенствования графических возможностей.
Затем был выполнен поисковый вариант натюрморта с использованием различных графических приемов.
Выбран материал и средства выполнения работы. Утверждены элементы изобразительного языка графики: линия (ломанная волнистая), пятно (цельная дробная).
На основе проделанной работы определена техника выполнения итогового варианта.
Определен формат для творческой композиции: 420*560. Инструментами и материалами для выполнения работы является простой карандаш, перо, кисти беличьи № 1, 4, 8, 12; черная тушь .
Этапы выполнения итоговой работы.
1 Композиционное размещение
Композиция – это размещение рисунка на изобразительной плоскости так, чтобы весь лист был равномерно заполнен.
Определить величину пятна будущего изображения на формате
Определить характер пятна будущего изображения
2 Линейное , сквозное объемно – пространственное построение натюрморта
Построение рекомендуется начинать с проведения вертикальной линии , на которую нужно отложить пропорциональный отрезок , равный высоте. Затем в нижней части осевой линии, наметим точку , через которую проведем большую ось основания, проходящую всегда перпендикулярно относительно вертикальной оси и горизонтально относительно линии горизонта. Проверяя вертикальные линии в рисунке , сравнивая их с вертикальной стороной листа бумаги , то же можно сказать и про горизонтальные линии.
Тональный разбор
Нанесение светотени для выявления объема.
Прорисовка предметов
Обобщение и завершение работы – соблюдение верных тональных отношений.
Оформление паспарту, размещение в раму
Паспарту́ - кусок картона или бумаги с вырезанным в его середине четырёхугольным, овальным или круглым отверстием под рамку, в которую вставляют фотографию, рисунок или гравюру. Это позволяет свободнее подбирать размер рамки под размер изображения. Кроме того, на паспарту часто располагают поясняющие подписи, автограф изображённого.
Назначение паспарту
Имея богатую палитру цветов и оттенков, паспарту служит инструментом для достижения цветового баланса между изображением и рамой; а также стеной, где расположена картина. Паспарту даёт необходимый картине «воздух» и помогает решать декоративные задачи во время художественного оформления.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Человечество не стоит на месте. Не успевает застояться и искусство. Жизнь становиться настолько быстрой, что творческая парадигма сменяется новой, не успев даже сформировать соответствующую идеологическую базу. Искусство многогранно, это душа человека. Искусство — это богатейший мир прекрасных образов, это полет фантазии, это желание понять смысл жизни и человеческого бытия, это концентрация творческих сил человека..
В работе изобразительной деятельности создаются благоприятные условия для развития эмоций, которые постепенно переходят в чувства понимания прекрасного, содействующие формированию эстетического отношения к действительности.
Изучение техники выполнения натюрморта в графике на сегодняшний день является важнейшим средством воздействия на личностное развитие подрастающего поколения, средством эстетического воспитания, обучения изобразительному искусству.
Непосредственное эстетическое чувство, которое возникает при восприятии красивых предметов, включает различные составляющие элементы: , чувство пропорции, формы, ритма.
В процессе курсовой работы была попытка проследить развитие графики во времени и пространстве, обратившись к истории, к секретам искусства графики, занятие весьма увлекательное и полезное, так как позволяет приблизиться к пониманию сущности этого искусства.
Опыт и знания, приобретенные при работе в графике применимы в школьных программах Кузина, Неменского. Также поможет реализовать педагогическую деятельность.
СПИСОК ИНФОРМАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Звонцов, В.М. Основы понимания графики [Текст]: Практическое пособие/ Г.Б. Звонцова ,В.М.пер. с итал. Г.И.Суслова.: Эксмо, 2011. – 71ст.
Кирцер, Ю.М. Учитесь рисовать [Текст]: практическое пособие / Ю.М. Кирцер. – М.: Высшая школа,2011– 270ст.
Лушников, В.В. Рисунок. Портрет. В.В. [Текст]: учебное методическое пособие / В.В. Лушников. – М.: Владис.2006.-143ст.
Морозов, Е. Техники изобразительного искусства [Текст] : Пособие по художественному самообразованию / Е.Морозов. – М.: ЭКСМО.2010. – 72ст.
4. Фаворский, В.С. О графике как основе книжного искусства, в сборнике: Искусство книги [Текст]: пособие для студентов/ Фаворский, В.С. – М. : Академия. 2010.-203ст.
5. Сокольникова, Н.М.Изобразительное искусство и методика преподавания [Текст]: учебно–методическое пособие для студентов/ Н.М. Сокольникова. – М. : Академия. 2009.-308ст.
6. Стародуб, К.И. Рисунок и живопись: то реалистического изображения к условно-стилизованному: учебное пособие [Текст] / К.И.,Стародуб – Ростов н /Д: Феникс, 2009. – 190 с-2500 эк.
7. Электронные библиотеки. Интерактивный учебный комплекс: электронный учебник/ А.И. Земсков, Шрайберг. – Электрон, дан. – М.: ГПНТБ Россия, 2011. 1 электрон, опт. Диск (СД-ROM): Зв
8. Маслов, М.С. Ступеньки к творчеству [Текст]: учебное пособие для студентов. / В.С. Кузин.- М.: Академия.2012.- 234ст
9. Одноралов, Н.В. Материалы, инструменты и оборудование в изобразительном искусстве [Текст]: / Н.В. Одноралов – М,: «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 2010,-80с.
10. Визер, В. Черно-белая графика. [Текст] : Учеб. Пособие В. Визер. – СПб.: Питер, 2011. – 192ст.
Денисов, В.С. Восприятие цвета [Текст] / В.С. Денисов, М.В. Глазова. – часть I . – М.: ЭКСМО, 2008 – 176ст.
11. Ли Н.Г. Рисунок. Основы учебного академического рисунка [Текст]:Учебник/Н.Г.Ли.-М.:ЭКСМО,2009.-480с.
12. Пучков, А.С. Методика работы над натюрмортом [Текст]: учебное пособие для студентов / А.С. Пучков, А.В. Триселев – М.: Просвещение. 2012
13. Энциклопедический словарь юного художника [Текст]: /Н.Н.Платонова. В.Д. Синюков.-М,: Педагогика, 2009.-416с.
14. Никодеми,Г.Б. Основы графики [Текст]: Практическое пособие/ Г.Б. Никодеми.пер. с итал. Г.И.Семеновой.: Эксмо, 2011. – 144ст.
15. Электронное издание «Графические материалы» [электронный ресурс], - Электрон. Текстовые, граф., зв. дан. (4464 байт), Оптический диск ООО «Сигма»., лицензия МПТР ВАф №117-542 от 12.11.2009.
16. Бесчастнов, Н. П. История графики [Текст]: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Н. П. Бесчастнов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2009 . – 224 с., ил.
17. Борисовская, Н. А. Графика в жизни человека [Текст] / Н. А. Борисовская – М.: АСТ, 2010. – 800с.: ил.
20. Сидоров, А.А. Графика; М.-Л.: Искусство - Москва, 2009. - 152 c.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Графические работы в различных техниках
Рисунок А.1 Тушь Рисунок А.2 Гравюра
Рисунок А.3 Точка, гелевая ручка Рисунок А.4 Точка и штрих
Рисунок А.5 Линия. Штрих Рисунок А.6 Тон, пятно.
Гелевая черная ручка
Рисунок А.7 Тушь
Рисунок А.8 Линия как средство выразительности
Рисунок А.9
Рисунок точкой (форма, светотень) . Уголь
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Практическая работа над разработками натюрморта
Рисунок Б.1 Основные виды линейных графических форм
Рисунок Б. 2 Композиционные поиски
ПРИЛОЖЕНИЕ В
Поэтапное выполнение практической курсовой работы
Рисунок В.1 Композиционное размещение
Рисунок В.2 Линейное , сквозное объемно – пространственное построение форм
Рисунок В3. Тональный разбор
Рисунок В .4 Прорисовка предметов.
Рисунок В . 5 Итоговая работа