Занятие 11 Физиология анализаторов

Цель занятия:

 Провести устный опрос по теоретическому материалу изученной темы.

 Выполнить 5 лабораторных работ.

Структура темы:

1. Общая физиология анализаторов.

1.1. Общие принципы строения анализаторов.

1.2. Основные функции анализаторов.

1.3. Особенности кодирования в анализаторах.

1.4. Адаптация анализаторов.

2. Частная физиология анализаторов.

2.1. Зрительный анализатор.

2.1.1. Строение глазного яблока. Диоптрийный аппарат.

2.1.2. Рецепторный аппарат глаза.

2.1.3. Рефракция и аккомодация глаза.

2.1.4. Адаптация к свету и темноте.

2.1.5. Цветовое зрение.

2.2. Слуховой анализатор.

2.2.1. Функции наружного и среднего уха.

2.2.2. Внутреннее ухо и восприятие звуков.

2.2.3. Структурно-функциональные особенности отделов слухового анализатора.

2.3. Обонятельный анализатор и структурно-функциональные особенности его отделов.

2.4. Вкусовой анализатор и структурно-функциональные особенности его отделов.

2.5. Вестибулярный анализатор и структурно-функциональные особенности его отделов.

2.6. Скелетно-мышечный анализатор и его структурно-функциональные особенности.

2.7. Кожный анализатор и его структурно-функциональные особенности.

Основная литература для подготовки
1.	2.	3.	4.
368-458	373-499	-	430-479

Лабораторная работа № 1

Определение поля зрения у человека с помощью периметра Форстера

Пространство, которое видит глаз при фиксации взгляда в одной точке, называется полем зрения. Определение поля зрения применяют при диагностике поражений сетчатки глаза и зрительных путей. Поле зрения определяют с помощью периметра Форстера, который представляет собой подвижно укрепленный в штативе металлический полукруг, имеющий шкалу в угловых градусах.

Для работы необходимо: испытуемый, периметр Форстера, белые и цветные кружки к нему, линейка, стандартные бланки нормального поля зрения.

Цель: определить поле зрения у человека с помощью периметра.

Ход работы:

1. Испытуемый садится спиной к свету так, чтобы внутренняя поверхность полукруга была хорошо освещена.

2. Штатив для подбородка закрепите таким образом, чтобы его верхняя часть находилась на уровне нижнего края глазницы.

3. Величину поля зрения определите для каждого глаза отдельно, закрывая при этом другой глаз.

4. Полукруг периметра устанавливают в вертикальном положении, испытуемый при этом должен смотреть точно на белый кружок в центре дуги.

5. Экспериментатор медленно передвигает белый кружок от периферии к центру и отмечает точку периметра, на уровне которой испытуемый впервые увидел объект. Местоположение точки определяют дважды и отмечают на стандартном бланке.

6. Измерьте поле зрения с другой стороны дуги и также отмечают на стандартном бланке. Линии, проведенные от глаза через эти точки, и зрительная ось при фиксации зрения на центральной точке периметра. Охарактеризуйте наружную и внутреннюю границы поля зрения.

7. Дугу периметра установите вертикально и соответственно находят верхнюю и нижнюю границы поля зрения испытуемого.

8. Аналогичным образом измерьте границы поля зрения, поворачивая дугу на 45, 90 и 135^о.

9. Аналогичным образом определите поле зрения, заменив белый кружок цветным (красным, зеленым, синим).