
- •Билеты по литературе
- •Вопросы к зачету по дисциплине «Литература»
- •Вопросы к зачету по дисциплине «Драматургическая литература»
- •Вопросы к зачету по дисциплине «Литература» (рп – 3 к)
- •29. Общая характеристика русской литературы рубежа веков (19-20 вв.). Понятие декаданса, феномен Серебряного века.
- •Поэтическое новаторство в. Маяковского.
- •Роман м. Горького «Мать» как произведение социалистического реализма. Эволюция главной героини. Тема жертвы и жертвенности. Понятие «религиозного реализма».
- •«Мы» е. Замятина как роман-антиутопия. Хронотоп «стеклянного рая». Связь с «Откровением» Иоанна Богослова. Особенности портретной характеристики героев.
- •Вопросы к зачету по дисциплине «Теория и история литературы» (бид – 1 к)
Билеты по литературе
2012/2013 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по теории и истории литературы
Билет № 1.
Общая характеристика русской литературы рубежа веков (19-20 вв.). Понятие декаданса, феномен Серебряного века.
Поэтическое новаторство В. Маяковского.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2012/2013 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по теории и истории литературы
Билет № 2.
Символизм как литературное направление. Понятие символа. Философские и эстетические установки старших символистов. Дать общую характеристику поэтического творчества одного из представителей старших символистов (В. Брюсов, Д. Мережковский, З. Гиппиус, К. Бальмонт).
Роман М. Горького «Мать» как произведение социалистического реализма. Эволюция главной героини. Тема жертвы и жертвенности. Понятие «религиозного реализма».
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2012/2013 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по теории и истории литературы
Билет № 3.
Младосимволисты. Философская концепция двоемирия и Софии, Премудрости Божией В. Соловьева. Эстетические принципы младосимволистов. Исходя из символистских представлений, сделать анализ стихотворения одного из авторов (Вяч. Иванов, А. Блок, А. Белый).
«Мы» Е. Замятина как роман-антиутопия. Хронотоп «стеклянного рая». Связь с «Откровением» Иоанна Богослова. Особенности портретной характеристики героев.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2012/2013 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по теории и истории литературы
Билет № 4.
Поэма А. Блока «Двенадцать»: идейно-философский смысл, символика образов, интерпретации образа Христа.
Нравственно-философская проблематика повести А. Платонова «Котлован». Мифологическая и религиозная основа произведения. Судьба героев и государства в глобальном переустройстве мира. Проблема взаимоотношения человека с окружающим миром в рассказе «Песчаная учительница».
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2012/2013 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по теории и истории литературы
Билет № 5.
Поэтическое и прозаическое творчество И. Бунина: своеобразие творческого видения, круг тем, специфика образности, проблематика, стиль. Жанр прозаической миниатюры.
Поэмы А. Твардовского. Единство эпического и лирического, своеобразие раскрытия темы героического характера. Особенности реалистического изображения. Поэтическая форма.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2012/2013 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по теории и истории литературы
Билет № 6.
Авангардные течения начала 20 в. Основные концепции. Особенности поэтики образов.
Современная российская поэзия: стили и направления. Анализ творчества одного из поэтов (И. Бродский, А. Вознесенский, Л. Лосев, О. Седакова, Т. Кибиров, С. Парщиков и др.)
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2012/2013 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по теории и истории литературы
Билет № 7.
Традиции и новаторство в художественной прозе А. Куприна.
Постмодернизм как литературное направление. Эстетика и поэтика русской постмодернистской прозы (показать на примере одного произведения).
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2012/2013 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по теории и истории литературы
Билет № 8.
Акмеизм как литературное направление. Основные эстетические установки. Стилевые особенности. Охарактеризовать поэтическое творчество одного из акмеистов (Н. Гумилев, А. Ахматова, О. Мандельштам).
«Тихий Дон» М. Шолохова как роман-эпопея. Картина мироздания в романе. Нравственно-идейные искания Григория Мелехова.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2012/2013 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по теории и истории литературы
Билет № 9.
Русский поэтический авангард начала века. Общая характеристика. Эстетическая программа. Понятие «зауми». Эксперименты со словом. Проанализировать стихотворение, учитывая футуристические принципы (И. Северянин, В. Маяковский, В. Хлебников).
«Деревенская проза»: проблема национального характера, идейно-тематическое содержание, конфликт, авторская позиция (показать на примере одного произведения).
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2012/2013 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по теории и истории литературы
Билет № 10.
Лирика М. Цветаевой и Б. Пастернака. Дать характеристику творчества одного поэта по следующим критериям: специфика художественного видения, основные темы, мотивы, особенности стиля и поэтики образов.
Идейно-философский смысл романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита». Композиция, система персонажей. Вопрос об истине. Мотив «дом - бездомье».
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2012/2013 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по русской литературе ХХ – ХХI вв.
Билет № 11.
Роман Б. Пастернака «Доктор Живаго»: жанровое своеобразие, судьба главного героя в контексте истории, христианские мотивы.
Новокрестьянская поэзия как литературное направление. Лирический герой и художественный мир в поэзии С. Есенина.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2012/2013 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по русской литературе ХХ – ХХI вв.
Билет № 12.
Особенности сатирического изображения действительности в литературе 20-х гг. Показать на примере одного произведения (М. Зощенко, И. Ильф и Е. Петров).
Идейно-художественные искания литературы русского зарубежья (показать на примере творчества одного, двух писателей).
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
СЕМИОТИКА И ЛИНГВИСТИКА
2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 1.
Семиотика как наука. Предмет и задачи семиотики, ее место в ряду других дисциплин.
Современные лингвистические теории.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 2.
Коммуникативный процесс. Основа семиотического механизма. Определение знака; разные подходы к его определению.
Основные функции культуры и их реализация через язык.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 3.
Структура знака. Знаки по степени сложности.
Текст и дискурс: коммуникативность и когнитивность дискурса, механизмы порождения текста и условия текстопорождения.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 4.
Принципы классификации знаков и знаковых систем.
Текст – интертекст (структуралистское и постструктуралистское учение о тексте).
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 5.
Три ступени семиозиса и три типа знаков.
Средства связанности текста. Форма текста, коммуникация как предмет теории речевых жанров.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 6.
Производные и сложные знаки.
Природа текста (речевого произведения).
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 7.
План содержания знака и знаковых систем.
Текст как объект лингвистического изучения (основные свойства и единицы текста).
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 8.
Состав и иерархия функций знаковых систем.
Приемы анализа и описания языковых фактов.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 9.
Текстовые знаки и код художественного текста.
Типы означающих, означаемых. Синтаксические характеристики знаков и их прагматика.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 10.
Классификация художественных семиотик.
Семантический и прагматический аспекты языка.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 11.
Семиотика искусного слова.
Промежуточные уровни языка – фразеологический, дериватологический (словообразовательный), фономорфемный (морфонологический).
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 12.
Основные постулаты московско-тартуской семиотической школы.
Синтаксический уровень (виды словосочетаний и предложений).
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 13.
Основные семиотические идеи Ю.М. Лотмана.
Морфологический уровень (классификация частей речи; грамматические категории).
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 14.
Семиотические разработки Вяч. Вс. Иванова и В. Топорова.
Лексемный / лексический уровень (прямое и переносное значения, лексические группы).
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 15.
Тема неконвенционального отношения к знаку в работах Б. Успенского.
Морфемный уровень языка (виды морфов).
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
. Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 16.
1.Связность текста. Виды связности в их отношении к знаковой последовательности текста.
2. Фонологический / фонетический уровень языка: классификация звуков, фонетические процессы.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
. Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 17.
Текстовые знаки: общая характеристика.
Структура языковой модели: основные и промежуточные единицы языка.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2011/2012 уч. год
. Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 18.
Код художественного текста.
Основные функции языка.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
. 2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 19.
Семантическая структура текста.
Соотношение языка и мышления.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
. 2011/2012 уч. год
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Курсовой экзамен по семиотике и лингвистике
Билет № 20.
Постструктуралистская концепция текста (Р.Барт, Ж. Деррида).
Предмет и задачи лингвистики.
Составитель А.В. Барыкин
Зав. кафедрой культурологии Е.Н. Васильева
2012/2013 уч. год