
- •Методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению к. Томаса Адаптация н.В.Гришиной
- •Пять способов регулирования конфликтов к.Томаса
- •Напористость
- •Методика кинетический рисунок семьи
- •Тест-опросник "Родительское отношение"
- •Тест-опросник "Родительское отношение"
- •Тест “родительско-детские отношения” (pari)
- •Опросник асв (анализ семейного воспитания)
- •Диагностика типов семейного воспитания
- •Правила пользования опросником
- •Текст опросника для родителей детей в возрасте 3...10 лет
- •Бланк для регистрации ответов родителей
- •Методика асв (Анализ семейного воспитания) Для родителей детей в возрасте от 11 лет до 21 года.
- •Матрица определения обобщенного показателя социального благополучия ребенка
- •Инструкция по определению обобщенного показателя социального благополучия ребенка
- •Не бросайтесь сразу в омут новой страсти
- •Легко ли супругу (супруге) вас понять?
- •Регистрационный бланк
- •Описание теста
- •1. Оценка общей структуры
- •2. Определение наиболее привлекательного персонажа
- •3. Ребенок о себе
- •4. Дополнительные персонажи
- •5. Родительская пара
- •6. Идентификация
- •7. Отказ от изображения того или иного члена семьи
- •Тест 3. Достаточны ли ваши контакты с детьми? (р.В. Овчарова)
- •Тест для батьків
- •Тест для батьків "Які Ви вихователі?"
Тест 3. Достаточны ли ваши контакты с детьми? (р.В. Овчарова)
Считаете ли Вы, что в Вашей семье есть взаимопонимание с детьми?
Говорят ли с Вами дети по душам, советуются ли по личным делам?
Интересуются ли они Вашей работой?
Знаете ли Вы друзей Ваших детей?
Бывают ли они у Вас дома?
Участвуют ли Ваши дети вместе с Вами в хозяйственных делах?
Проверяете ли Вы, как они учат уроки?
Есть ли у Вас общие с ними занятия и увлечения?
Участвуют ли дети в подготовке к праздникам?
10. Предпочитают ли дети, чтобы Вы были с ними во время детских праздников?
Обсуждаете ли Вы прочитанные книги?
Бываете ли Вы вместе в театре, на выставках и концертах?
Обсуждаете ли Вы с детьми телевизионные передачи и фильмы?
Участвуете ли Вы вместе с детьми в прогулках, в туристических походах?
Предпочитаете ли проводить отпуск вместе с детьми
Бланк ответов к тесту "Достаточно ли ваши контакты с детьми" (Р.В. Овчаренко)
№ вопроса |
Ответ |
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
|
6 |
|
7 |
|
8 |
|
9 |
|
10 |
|
11 |
|
12 |
|
13 |
|
14 |
|
15 |
|
« да » - оценивается 2 очками; «отчасти», «иногда» - 1 очко; «никогда» - О очков.
Если Вы набрали более 20 очков, Ваши отношения с детьми, в основном, можно назвать благополучными.
Если от 10 до 20 - удовлетворительными, но достаточно многосторонними, подумайте. В чем они должны быть углублены и дополнены.
Если менее 10 очков - то Ваши контакты с детьми явно недостаточны. Необходимо решить, как их улучшить.
Формування педагогічної культури батьків
Шановні батьки! Роль батьків у вихованні дітей є винятковою. Вони головні "проектанти", "конструктори", "будівельники" дитячої особистості. Ось чому так важливо знати, наскільки успішно можете Ви впоратися з таким складним і відповідальним завданням, як формування людської особистості. Будь ласка, уважно прочитайте пропоновані запитання і дайте якомога відвертіші відповіді на них. Тест доповнить Ваше уявлення про себе як про батьків, допоможе зробити певні висновки щодо рівня Вашої педагогічної культури.
Підрахуйте отримані бали. Відповідь "А" оцінюється в 3 бали, відповідь "Б" — у 2 бали, відповідь "В" — в 1 бал.
№ з/п |
Запитання |
Відповіді |
||
Можу і зроблю саме так |
Можу, але не завжди роблю саме так |
Не можу |
||
1 |
Будь – коли на прохання дитини полишити всі свої справи і переключитись на неї |
|
|
|
2 |
Порадитися з дитиною незалежно від її віку |
|
|
|
3 |
Визнати перед дитиною свою помилку |
|
|
|
4 |
Визнати свою неправоту і вибачитись перед дитиною |
|
|
|
5 |
Стримати себе і зберегти спокій, навіть якщо вчинок дитини і вивів вас із рівноваги |
|
|
|
6 |
Поставити себе на місце дитини |
|
|
|
7 |
Розказати дитині повчальний випадок із вашого дитинства, який виставляє вас у невигідному світі |
|
|
|
8 |
Завжди утримуватися від використання слів і виразів, які можуть боляче образити дитину |
|
|
|
9 |
Пообіцяти дитині щось за успіхи у навчанні, за добру поведінку та не виконати обіцяне |
|
|
|
10 |
Виділити дитині один день, коли вона зможе робити все, що забажає, і поводити себе як заманеться |
|
|
|
11 |
Не прореагувати, якщо ваша дитина скривдила чи вдарила іншу дитину або брутально повелася |
|
|
|
12 |
Не звернути уваги на прохання, умовляння і сльози, якщо ви впевнені, що це звичайні дитячі примхи |
|
|
|
Якщо Ви набрали від 8 до 32 балів, це означає, що дитина — найбільша цінність у Вашому житті. Ви намагаєтесь не тільки зрозуміти, а й пізнати її, ставитись до неї з повагою, дотримуєтесь досить прогресивних принципів виховання і чіткої лінії поведінки. Іншими словами, Ви дієте і можете сподіватися на хороший результат. Але ж учитися завжди корисно, то може разом з нами Ви ще більш удосконалите свої психоло-го-педагогічні знання?
Від 16 до 28 балів: турбота про дитину для Вас — питання першорядного значення. Ви маєте здібності вихователя, але на практиці не завжди застосовуєте їх послідовно й цілеспрямовано. Іноді Ви занадто суворі, в інших випадках — занадто м'які, крім того, Ви схильні до компромісів, які послаблюють виховний ефект. Усе це свідчить про недостатній рівень Вашої педагогічної культури. Зробіть правильні висновки.
Кількість балів менша від 16 свідчить про наявність у Вас серйозних проблем з вихованням дитини. Вам не вистачає знань, а можливо й бажання послідовно і тактовно виховувати з Вашої дитини особистість. Радимо звернутися по допомогу до фахівців-педагогів і психологів, учителів і вихователів, регулярно читати літературу з проблем сімейного виховання, формувати основи Вашої педагогічної культури.
Спілкування батьків з дітьми - основа родинного виховання