Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Педагогический колледж № 5

___________________________________________________________________________

г. Москва, ул. Столярный пер., дом № 16 т/ф. (499) 255-02-27

КОМПЛЕКТ

контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю

ПМ.02 Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников

основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальности 050146 Преподавание в начальных классах

очная форма обучения

2013

Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 050146 Преподавание в начальных классах код, наименование специальности
РАССМОТРЕН на заседании учебно-методического совета Протокол № ____ от «__» _________ 20___ г.	Заместитель директора по научно-методической работе _______________________/ Шмелева Н.В./ Подпись Ф.И.О.
	Кузьмина Е.В., методист, преподаватель ГБОУ СПО ПК №5
	Чозгиян О.П., зав. педагогической практикой ГБОУ СПО ПК №5
	Медведев Л.Н., преподаватель ГБОУ СПО ПК №5
	Кордюкова М.В., преподаватель ГБОУ СПО ПК №5
	Зиновьева Т.А., преподаватель ГБОУ СПО ПК №5
	Шамаев С.Н., преподаватель ГБОУ СПО ПК №5
Согласовано:	_________________________________________________ Ф.И.О., должность, наименование организации

Оглавление

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 5

1. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНИВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 02 5

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МОДУЛЯ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ НА ЭКЗАМЕНЕ (КВАЛИФИКАЦИОННОМ) 6

2.1. Перечень компетенций, для проверки сформированности которых используется портфолио: 6

2.2. СОСТАВ ПОРТФОЛИО: 7

3. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 8

Вопросы к дифференцированному зачету по организации работы в области ИКТ 8

Вопросы к дифференцированному зачету по организации работы в области английского языка 12

4. ТРЕБОВАНИЯ К ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМУ ЗАЧЕТУ ПО УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ 18

5. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА (КВАЛИФИКАЦИОННОГО) 25

I. НАЗНАЧЕНИЕ 25

II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ 26

III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА 27

IV. ОБОРУДОВАНИЕ 27

Приложение 1А. Ключи к дифференцированному зачету по организации работы в области ИКТ 28

Приложение 1Б. Ключи к дифференцированному зачету по организации работы в области ИКТ 29

Приложение 2. Оформление конспекта внеурочного занятия 31

Приложение 3. Схема анализа внеурочного занятия 34

Приложение 4. Шаблон аннотации литературного источника 35

Приложение 5. Анализ ЭОР по внеурочной деятельности в начальных классах 36

Приложение 6. Бланк технологической карты оценивания ЭОР 37

Приложение 7. Алгоритм решения педагогической ситуации 39

Приложение 8. Рекомендации по разработке содержания внеурочного занятия 40

Приложение 9. Рефлексивный анализ производственной практики 41

Приложение 10. Бланк анализа рабочей программы направления/курса внеурочной деятельности 42

Приложение 11. Список рекомендуемой литературы 45

Приложение 12. Профессиональные и общие компетенции, подлежащие проверке при выполнении задания 50

Общие положения

Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников.

Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен /не освоен» и выставляется отметка.

1. Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля 02 Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников

Элемент модуля	Форма контроля и оценивания
	Промежуточная аттестация	Текущий контроль
МДК 02.01. Основы организации внеурочной работы	Дифференцированный зачет	Практические работы Самостоятельная работа Портфолио
ПП.02. Производственная практика (по профилю специальности)	Дифференцированный зачет	Отчет по производственной практике

2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном)

2.1. Перечень компетенций, для проверки сформированности которых используется портфолио:

Профессиональные компетенции, для проверки которых используется портфолио:

ПК 2.1. Определять цели и задачи внеурочной деятельности и общения, планировать внеурочные занятия.

ПК 2.2. Проводить внеурочные занятия.

ПК 2.3. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности обучающихся.

ПК 2.4. Анализировать процесс и результаты внеурочной деятельности и отдельных занятий.

ПК 2.5. Вести документацию, обеспечивающую организацию внеурочной деятельности и общения младших школьников.

Общие компетенции, для проверки которых используется портфолио:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность обучающихся, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий.

ОК 10. Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.

ОК 11. Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих.

2.2. Состав портфолио:

1. Обязательные документы

1.1. Титульный лист, содержащий общие сведения

1.2. Аттестационный лист по производственной практике

1.3. Сводная ведомость отметок по всем МДК