
- •Психомоторика: разные подходы к интерпретации понятия
- •Методика психомоторной практики
- •Психомоторные пробы для детей до 5-ти лет
- •Координация глаз-рука
- •Координационная динамика (координация движений)
- •4. Контроль собственного тела
- •5. Организация перцепции (перцептивная организация)
- •Психомоторные пробы для детей, старше 6 лет
- •4 . Контроль равновесия . (1-я Проба теста Озерецкого)
- •Организация пространства (ориентация право-лево)
- •Анкета для родителей.
- •Ребенок
- •2 Мать
- •3 Отец
Ребенок
а) фамилия имя
б) сколько лет (месяцев)
2 Мать
а) фамилия имя отчество
б) год рождения
в) образование специальность место работы
3 Отец
а) фамилия имя отчество
б) год рождения
в) образование
г) место работы специальность
4 Состав семьи (кто постоянно живет с ребенком)
5 Есть ли другие дети их возраст каковы отношения с ними у ребенка
6 К кому из членов семьи (на Ваш взгляд) больше всего привязан ребенок
7 Была ли патология беременности родов какая
8 Часто ли болеет ребенок какие тяжелые заболевания, травмы перенес
9 В каких формах общения чаще всего Вы бываете с ребенком (чтение книг беседы прогулки игры занятия и др
10 Боится ли Ваш ребенок и чего (подчеркните) высоты, темноты, животных, одиночества, замкнутого пространства, сказочных героев, человека, чего либо другого?
11 Чего боитесь Вы
12 Наказываете ли Вы своего ребенка и какая мера наказания наиболее действенна для него
13 Есть ли у ребенка трудности в общении со сверстниками и какие
а) часто конфликтует вплоть до драки
б) не конфликтует совсем
в) самостоятельно не выходит на общение с другими детьми
г) в основном является ведомым
д) избирательное общение
е) что то другое
14 Есть пи у ребенка трудности в общении со взрослыми и какие
а) не любит общаться
б) общается избирательно
в) может налететь с кулаками или ударить
г) дерзит
д) что то другое
15 Что Вас беспокоит в ребенке''
16 Что Вы хотели бы узнать и какие советы получить от нас?
Благодарим за ответы
Примерные темы лекций, семинаров, тренингов для педагогов и родителей
№ |
Название темы |
Форма проведения |
Категория слушателей |
1 |
Особенности психического развития детей дошкольного возраста |
Лекция |
Родители |
7 |
Формирование знаковой системы у ребенка |
Лекция |
Родители и педагоги |
3 |
Эмоциональный мир детей Роль взрослого в преобразовании эмоций |
Теоретико-практический семинар |
Родители и педагоги |
4 |
Невербальные средства общения |
Семинар тренинг |
Родители и педагоги |
э |
Неврозы и причины их возникновения |
Лекция |
Родители |
6 |
Активные формы работы с детьми дошкольного возраста |
Семинар |
Педагоги |
7 |
Психология цвета Цвето-восприятие Цветотренинг |
Тренинг |
Родители и педагоги |