Тема 6. Управление социальной сферой в условиях модернизации.

Учебно-теоретическое конференция (2 часа)

Цель: Привить студентам навыки аргументированного изложения своих позиций по вопросам управления в социальной сфере в условиях модернизации.

Вопросы для обсуждения:

1. Модернизация – процесс глобальной социально-экономической и духовной трансформации, это активный и управляемый процесс, нацеленный на достижение устойчивого роста. Насколько активно может повлиять этот процесс и влияет ли на изменения в социальной сфере, на социальное настроение, и социальное самочувствие граждан?

2. В современной России потребность в модернизации перерастает в потребность реформ, касающихся различных сфер общественной жизни. Согласны ли вы с данным тезисом? Прошу дать аргументированные ответы при изложении собственной позиции.

3. Экономическая модернизация России как условие социальной сферой и духовной трансформации.

4. Управление социальной сферой в условиях модернизации – это воздействие или скорее взаимодействие государства и гражданского общества?

5. Работают ли у нас «Закон приоритетности социальных целей» и «Закон глобальной цели». Не сдерживают ли процесс модернизации действие этих законов?

Темы докладов:

1. Модернизация как процесс социально-экономической и духовной трансформации.

2. Модернизация Российского общества как управляемый процесс, нацеленный на достижение устойчивого роста.

3. Вектор модернизации в управлении социальной сферой.

4. Инновационные технологии государственного управления в социальной сфере.

Образовательные технологии: метод решения управленческих задач, рефлексивная игра, выстраивание гипотез, организация конструктивной коммуникации.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Подготовить тезисы докладов и сообщений с аргументированными выводами.

2. Разработать алгоритм управления социальной сферой в условиях модернизации.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: устный опрос.

Тема 7. Специфика и особенности управления социальной сферой на муниципальном и региональном уровне.

Круглый стол (2 часа)

Цель: Сформулировать представление об особенностях управления социальной сферой органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления.

Вопросы для обсуждения:

1. Субъекты региональной и муниципальной социальной политики и их полномочия в социальной сфере.

2. Формы и содержание управленческих решений на региональном и муниципальном уровне.

3. Виды и значение управленческих действий в социальной сфере.

4. Инновационные технологические приоритеты регионального и муниципального управления в социальной сфере.

5. Управление изменениями в контексте регионального развития.

Темы докладов:

1. Детерминанты эффективности управления социальной сферой в регионе.

2. Информационные механизмы регионального управления образованием, наукой, культурой и здравоохранение.

3. Социальное партнерство как механизм социального взаимодействия.

Образовательные технологии: ситуативный анализ, технология решения управленческих задач, метод решения практических задач, технико-обратной связи.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Составить матрицу разработки и реализации инновационной технологии государственного управления социальной сферой в регионе.

2. Представить схему «Функции государственного (на уровне региона) управления образованием.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: групповое обсуждение представленных материалов и оценка их качества.